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心肺复苏培训总结.doc 心肺复苏培训总结 心肺复苏术培训小结 当各种原因引起心跳、呼吸骤停时,“心肺复苏术”是最有效的紧急救护技术。为了让医务人员能正确的掌握心肺复苏术,我院开展心肺复苏术的培训,在三楼会议室给我院全体医务人员上了一堂生动有趣而实用的培训课。 这堂课不仅让医务人员加强了医疗工作中学不到的知识和技能,更重要的是建立了“生命第一、健康第一”的全新理念,懂得了生命安全比什么都重要的道理。在学习过程中,全体医务人员听课仔细,操作认真,不少同志还在下课后自下觉留下来继续练习, 表 关于同志近三年现实表现材料材料类招标技术评分表图表与交易pdf视力表打印pdf用图表说话 pdf 现了高度热情的学习积极性性 病历书写基本规范培训及考核总结 为了提高我院医务务人员对病历书写基本规范能力的成功率,医教科组织于20162年11月02日在宿舍楼地下室、示教室给全体临床医生、医技科室人员上了一堂生动有趣而临 实用的培训课。本次参加培训人员应到课134人、实到88,病假1人人、进修4人、培训率92%。 xx县人民医院医教科 2016年11月02日 急诊科业务学习心肺复苏考核总总结 为加强对急危重症患者的管理,提高我科医务人员对急对危重症患者的抢救能力及抢救成功率,根据我科医师技能培技 1 / 10 训 计划 项目进度计划表范例计划下载计划下载计划下载课程教学计划下载 ,我科于2016年1月开展了心肺复苏技能能学习及考核,现将学习考核结果总结如下, 医医务人员对于学习高度重视,认真学习及训我科全体 练,最终参加考核,体现我科医生的综合急救处理能力,但考 仍存在一些问题,部分同志对于问2016年心肺复苏最新指南—美国心脏协会修订未能完全掌握,如以下几点,心 1、在检查患患者反应时应做到快速、准确,快递检查患者有无呼吸及或是否能正常呼吸,检查脉搏时间不能超过或10秒。 2、在心脏按压环节,应做到成人胸骨压下深度、5cm,每分钟频率分100次/分,抢救者双肘关节伸直,双肩在患者者胸骨上方正中,肩手保持垂直用力向下按压。 3、打开气道环节,常用方法有以下几种,仰头举颏法、开 仰头抬颈法、仰头拉颌法。颈 根据上次考核发现的问题,有针对性性的操作演练及业务学习,再次组织考核,我科医务人员已做到人人过关。已 心肺复苏知识技能培训计划 为深入推推进平安和谐校园建设,增强全校师生安全意识,促进广 大师生了解掌握应急救护基本知识和技能,提高应对突发灾难和意外伤害的能力,根据中国红十字总会、教育部等灾十十五部门联合印发的《中国红十字会关于广泛深入开展救护护 2 / 10 工作的意见》县教育体育局等文件精神。根据本园的实际际情况,特制订救护培训计划。现将本园心肺复苏应急救护培训护活动安排制定如下, 一、应急救护工作的指导思想想 我园要以科学发展观为指导,弘扬保护人的生命和健康康的人道 主义精神,促进校园文明和谐,保护师生生命和财产安和全,营造良好的育人环境,维护学校正常教学秩序序。 二、应急救护工作的目标 在全园范围内对师生开展展应急救护知识的培训,成立专项工作领导小组,结合本校校实际,建立应急救护小组,对应急救护小组进行心肺复苏苏和常见救护技术常识的培训。 组织机构, 组 长,康璐康 副组长,郭芳 肖艳 成 员, 李文静 姜燕茹燕 (转载于: 海 达 范 文网:心肺复苏培训总结训)巴丽努尔 马书婷 布力布力 阿吾恩 3 / 10 三、培训时间, 2016年5月9日下午—5月100日下午全园教师们分两批进行学 习。 四、培训内容,, ?应急救护概念。?心肺复苏术。?创伤后的现场止血血、包扎、骨折固定及搬运的基本技能。?常见意外伤害的急救的处理和突发事件紧急逃生常识。 五、培训要求, 1、组织教师们分两组进行学习,按时参加培训,不得缺缺席。 2、并保持室内清洁。 3、严格遵守纪律,活动动中不大声喧哗,认真学习救护知识,完 成老师布置的救护操作练习。救 六、具体安排 1.培训对象 培训对象为全体教师象 2016年5月9日下午6:30-7:303培训班主任, 2016年5月10日下午6:30-7:30-培训后勤教师, 3.培训主要内容及目标。 4 / 10 让参训教师了解掌握,?应急救护概念。?心肺复苏术。??创 伤后的现场止血、包扎、骨折固定及搬运的基本技能。能?常见意外伤害的急救处理和突发事件紧急逃生常识。通过。培训,逐步建设一支以教师为主体的学校应急救护员队伍。员 七、工作要求 提高认识,加强领导。应急救护培训工作是一项以人为护 本 的民心工程,关乎广大人民群群众的生命安全以及社会的和谐稳定。各班要高度重视,进一步提高思想认识,切实加进 强组织领导,要按照本计划,广泛发动,积极推进,确保应, 急救护培训工作落到实处。。 精心组织,落实责任。各班要将此项工作落到实处,精精心组织安排教师们进行观看学习,学习后教师们说出观后后感,互相交流,避免安全事故发生 库勒拜乡双语幼儿园园 2016年5月8日 教 育 信 息 第 十五期 库勒拜乡双语幼儿园 2016 年5月10日 早呼救,早复苏 5 / 10 20166年5月9日下午及5月10日下午我 园组织全园教师学学习心肺复苏安全知识。这次培训分两组进行,第一组是后勤教师们,第二组是一线教师们。后 为使我园安全责任制得到全面落实,我园为全园教师开制 展了此次 安全学习。。本次培训中巴老师在县红十字会学到的心肺复苏知识及救护步骤细心的讲解给教职工们。救 通过此次培训心肺复苏苏术增强了后勤教师及一线教师们的急救意识及提高急救现场的判断与处置能力,提高了教现 师们的心肺复苏技能,同时提高了真正有效救治急危重症伤同 员的能力。 教师们在细心地做笔记在 教师们专注的在学习应急救护安全知识 巴老师在给教师们讲解安全知识 XXXXXXXXXXXXXXXXX医院 心肺复苏技能竞赛总结 为加强对急急危重症患者的管理,提高我院医务人员对急危重症患者 的抢救能力及抢救成功率,根据区卫生局《关于开展医疗疗质量万里行活动,确保亚运医疗安全的通知》文件精神和和 6 / 10 我院?2016年‘医疗质量万里行’活动之开展心肺复复苏操作技能竞赛实施 方案 气瓶 现场处置方案 .pdf气瓶 现场处置方案 .doc见习基地管理方案.doc关于群访事件的化解方案建筑工地扬尘治理专项方案下载 ?的计划安排,2016年111月至2016年1月,医务科组织全院医务人员举办了??心肺复苏操作技能竞赛?活动,现总结如下。 一、领导重视,科室及卫生站积极响应导 我院十分重视心肺复苏操操作技能竞赛工作,院领导密切关注竞赛工 作的进展,适适时给予技术上的支持。各科室主任、护士长及卫生站站长积极组织医务人员参加理论及操作培训,鼓长 励医务人员踊跃报名参加竞赛活动。医院从人、才、物三方踊 面给予大力力支持,保证了心肺复苏操作技能竞赛工作的顺利开展。 二、加强培训,强化医务人员对心肺复苏技术的了解及掌握握 2016年11月份,医务科先后举办了三次心肺复苏苏相关知识的培训, 培训对象为全院医务人员,培训内容从《容XX心肺复苏指南》到《2016心肺复苏及心血管急救指南》,重点为《管2016心肺复苏及心血管急救指指南》,特别是针对两个指南的区别,医务科进行了详细的的讲解。理论竞赛结束之后,医务科于2016年1月3日再一次针对《日2016心肺复苏及心血管急救指南》相关知识及理论竞赛试题进行了详细的解析,进一步关 7 / 10 强化了医务人员对心肺复苏技术的了解及掌握。参加培训的医 医务人员共有人134人次。 三、全院医务人员踊跃报名参加竞赛活动竞 各科室及卫生站医务人员在科主任、护士长及站长的组站织下,踊跃 报名参加竞赛活动。截止2016年年12月20日,全院共有38名医务人员 报名参加竞赛,特别是妇产科,报名人数达到了赛17人,玉树社区卫生生服务站也是全员报名参加竞赛。38名参赛者中,单人组组24人,双人组14人。医务人员利用自己的休息时间,认真学习理论知识及进行操作训练,为心肺复苏竞赛, 活动奠定了良好的基础。动 四、理论考核与操作考试公开、公平、公正公 根据我院?2016年‘医疗质量万里行’活活动之开展心肺复苏操作 技能竞赛实施方案?的进度安排,医务科于排2016年12月28日进行了理论知识竞赛赛。考试采取闭卷形式,试卷分为A、B卷,两人之间试卷交错,参赛者在一小时之内完成卷 试卷,医务科长李永新及及办公室主任黄恺监考。考试完毕,由医务科助理徐丽按照标准答案阅卷。照2016年1月13日及14日两天下午午,组织了心肺复苏技能竞赛,医务科长李永新及总护士长长许荷丽担任评委,按照?心肺复苏技术操作考核 8 / 10 评价标准准?,现场考核,现场评分,取平均分值进行汇总。整个竞赛过程真正做到公开、公平、公正的原则,接受大家竞 监督。督 五、竞赛结果 根据理论考核和操作竞赛成绩,评出出获奖名单如下, 单人组,一等奖,尹秀英, 二等奖,冯志敏,, 三等奖,曾晓燕。 双人组,一等奖,李艳芳芳、郑 英, 二等奖,张贵娟、温晒红, 郑郑凌波、曹演明。 三等奖, 组织奖,妇产科。 六、存在问题及现现状点评 本次竞赛活动,充分体现了我院医务人员在心肺复苏方肺面的应急处 理能力,也体现了我院的综合急救处理能力。本次竞赛处 活动虽然圆满完成,但是仍然存在一些些问题,使人深思。虽然我院共有医务人员接近 100名,但报名参加竞赛活动的人数仅占三分之一。医名 务人员报名参加竞赛的积极性不高,有些科室甚至没有医务报 人员报名参加竞赛。另外,医务科虽然先后举办了四次心肺报 复苏相关知识的培训,非常遗憾,有相当一部分医务人员一苏次 9 / 10 次也没有参加培训,甚至连参加培训的意识都没有。还有,,参加理论竞赛考试的平均成绩仅为。这些情况表明,一方面,方医务人员学习积极性不主动,学习氛围及学习理念有待进一有步加强,另一方面,医务人员积极参加医院组织的的各项活动的理念也噬待提高,此外,全院医务人员对心肺复苏知识的肺掌握程度还远远不够,还需进一步加强学习,不断进取,逐, 步提高自身的急救处理能力。 通过此次竞竞赛活动,我们从中找到了我院医务人员在心肺复苏过程 中的优点及不足,医务人员要不断地克服缺点,发扬优点,进一步规范应对心跳呼吸骤停患者的应急处理工作,提,高高自身的应急处理能力,逐步提高我院的综合急救处理能力力。 附件: 2016年心肺复苏竞赛考试成绩单 医务科务 二〇一一年一月二十二日 附件 萝岗区联和街社区区卫生服务中心 2016年心肺复苏竞赛考试成绩单 10 / 10