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第十三届大学生心理健康活动节活动方案

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第十三届大学生心理健康活动节活动方案第十三届大学生心理健康活动节活动方 案 各院(系): 为进一步推动大学生心理健康教育工作,普及大学生心理健康知识,提高大学生心理素质,帮助大学生健康成长,营造良好的心理健康教育氛围,党委学生工作部(处)、研究生工作部、心理健康教育与咨询中心拟于5月举办第十三届“大学生心理健康活动节”大型系列活动。现将活动方案和有关事项通知如下: 一、活动宗旨 通过丰富多彩的心理健康教育活动,营造我校良好的心理健康教育氛围,帮助大学生树立正确的心理健康观念,掌握必要的心理调适方法,培养大学生良好的心理品质和社会适应能力,...

第十三届大学生心理健康活动节活动方案
第十三届大学生心理健康活动节活动方 案 各院(系): 为进一步推动大学生心理健康教育工作,普及大学生心理健康知识,提高大学生心理素质,帮助大学生健康成长,营造良好的心理健康教育氛围,党委学生工作部(处)、研究生工作部、心理健康教育与咨询中心拟于5月举办第十三届“大学生心理健康活动节”大型系列活动。现将活动MATCH_ word word文档格式规范word作业纸小票打印word模板word简历模板免费word简历 _1716087107269_1和有关事项通知如下: 一、活动宗旨 通过丰富多彩的心理健康教育活动,营造我校良好的心理健康教育氛围,帮助大学生树立正确的心理健康观念,掌握必要的心理调适方法,培养大学生良好的心理品质和社会适应能力,拓展大学生综合素质。 二、组织机构 主办:心理健康教育与咨询中心党委学生工作部党委研究生工作部 承办:海洋生命学院环境科学与 工程 路基工程安全技术交底工程项目施工成本控制工程量增项单年度零星工程技术标正投影法基本原理 学院文学与新闻传播学院 三、活动主题 理性平和·健康发展 四、活动时间 XX年5月5日至5月31日 五、活动内容 根据“心理健康活动节”的主题和要求,结合学校实际,主要活动内容如下: (一)普及心理健康教育理念,大力宣传心理健康知识,积极弘扬健康和谐的校园文化。在学生中广泛开展“朋辈教育”活动——充分发挥大学生伙伴的作用,有 计划 项目进度计划表范例计划下载计划下载计划下载课程教学计划下载 、有目的地组织大学生相互传授学习、生活、工作等方面的经验,及时进行思想、心理的交流和沟通,引导伙伴尽自己所能给对方精神上的鼓励和学习上的帮助,让彼此充分体验身边伙伴的关爱,借以见贤思齐、激发上进,实现优势互补、互相促进、共同成长的目的。对心理健康教育三级网络(阳光使者、心理委员)以及各院(系)学生骨干通过讲座培训、团体辅导、沙龙座谈、素质拓展等活动进行心理健康知识与技能的培训,提高开展心理健康教育工作的能力。 (二)组织“阳光心理大讲堂”活动。邀请社会知名人士、心理学专家为广大学生开展心理讲座,在朋辈互助、人际交往、压力应对、自我调节、生涯规划等方面给予学生正确的指导。 (三)开展“第七届视觉心理晚会”活动。由阳光使者 团精心构思与策划,采用舞台表演的形式,将心理知识融入大学生的生活故事,寓教于乐,促进成长。 (四)开展“心随影动”心理电影赏析活动。本活动旨在通过对中外经典心理电影的赏析,推动学生对自我的再认识,在他人的故事里解读自己的生命体验,在深层次认识自我的基础上重新规划自我,实现人生发展。帮助学生学习了解心理学知识,学习负责任的生活态度和人生意义,完善人格和充实自我。 (五)开展心理健康教育优秀成果征集评选活动。 1.心理健康教育创新活动评选 参评条件: (1)活动紧扣心理健康教育主题,内容积极健康,形式活泼,具有一定的影响力和参与度; (2)活动贴近学生、贴近生活,符合大学生的认知特点,富有启发性、开拓性、创新性和示范性; (3)活动 设计 领导形象设计圆作业设计ao工艺污水处理厂设计附属工程施工组织设计清扫机器人结构设计 合理,流程完备,组织认真,材料规范,活动前有计划,活动后有总结,在校内外媒体有一定数量的新闻报道并产生较大影响。 申报方法: (1)每个学院至少推荐1个活动,请填写《xx大学心理健康教育创新活动申请表》(见附件)。 (2)需撰写申报材料,申报材料应注明活动主题、推 荐单位、活动组织机构、活动策划人、主要组织者、参与学生人数等基本信息,正文应包括活动宗旨、活动过程、活动成效、活动体会四部分内容,总字数控制在XX字以内。同时附活动过程或成果照片4-6张,照片电子版以内容简介命名,请提交jPG、jPEG等图片格式的原版照片。 (3)提交材料包括:申请表书面版和电子版,申报材料书面版和电子版,活动过程或成果照片电子版。截止时间为5月31日。 组织单位:环境科学与工程学院 联系人: 联系电话: 电子邮箱: 纸质材料报送地点:环境科学与工程学院 2.大学生心理健康教育明星微平台评选 参评条件: 评选范围包括微博、微信订阅号、手机APP等具有消息推送、互动交流等功能的新媒体网络微平台; 微平台需成立一年以上(从第一条信息的发布时间开始计算),参评微平台为高校心理健康教育机构、院(系)的官方微平台,大学生心理健康教育工作专兼职教师或大学生心理健康教育专门机构人员的个人微平台皆可参评; 微平台能够持续发布与心理健康教育相关的、视频等, 发布内容积极健康,贴近学生、贴近生活,符合当代大学生的认知特点,富有启发性、开拓性、创新性和示范性,具有一定的影响力和参与度,不传播不实和不良信息; 页面设计美观,图片搭配切题,整体布局合理,有互动,有效果,能体现微平台的特色; 推送内容有一定的原创量,原创比例不得低于50%; 技术构架安全、稳定,链接无误。 申报方法:申报单位(或个人)填写《xx大学心理健康教育微平台申报表》(见附件)和申报支撑材料,于5月31日前发至邮箱。 组织单位:文学与新闻传播学院 联系人: 联系电话: 电子邮箱: 3.心理剧短片DV大赛 参赛要求: (1)心理剧应有具体事件、情节,并且内容丰富,是大学生日常生活、学习、工作、人际交往等方面所折射的心理现象,如人际困难、学业困扰、网络成瘾等,剧情能深刻、充分反映角色内在的心理冲突和心理协调过程。 (2)每个剧目时间限制在20分钟以内。 (3)参加演出人员为在校学生,鼓励原创剧本。
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分类:企业经营
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