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实习报告目录怎么写实习报告目录怎么写 : 篇一:实习报告正文格式及目录格式 3、目录 目录按三级标题编写,要求层次清晰,且要与正文标题一致。 主要包括论文正文、参考文献、致谢等。中英文摘要在目录中不 出现。 附件4:《目录格式要求》 目?录(三号黑体居中,不加粗) (空一行) 1 ※ ※...................................................................................................... .................

实习报告目录怎么写
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※....................................................................................................... 4 4 ※※※※※※※ ※............................................................................................................... 6 4.1 ※※※※※※※ ※....................................................................................................... 6 4.1.1 ※※※※※※※ ※............................................................................................... 7 4.1.2 ※※※※※※※ ※............................................................................................... 7 4.1.3 ※※※※※※※ ※............................................................................................... 7 4.1.4 ※※※※※※※ ※............................................................................................... 7 4.2 ※※※※※※※※※※※※※※※ ※....................................................................... 8 4.2.1 ※※※※※※※※※※※※※※※ ※............................................................... 9 4.2.2 ※※※※※※※ ※............................................................................................. 11 4.3 ※※※※※※※ ※..................................................................................................... 12 4.3.1 ※※※※※※※ ※............................................................................................. 12 4.3.2 ※※※※※※※ ※............................................................................................. 15 5 ※※※※※※※ ※............................................................................................................. 22 参考文 献................................................................................................................................... 24 致 谢........................................................................................................................................... 25 (采用电脑自动生成,阶梯状分布。宋 体小四号字) (页码用罗马字母小五号字底端居中,接前页英文摘要的页码连续编序) 4、正文 论文正文部分包括:绪论(前言、序言)、论文主体及结论(结束语)。 绪论:简要说明毕业设计(论文)工作的选题目的和意义,国内外文献综述,以及所要研究的内容。 论文主体是论文的主要组成部分。要求层次清晰,文字简练,通顺,重点突出。 中文论文撰写的题序层次按以下格式书写: 一级标题:1第一层次(章)题序和标题,用小二号黑体字,前面空1行(小四号字)。题序和标题之间空两个字符,不加标点,左对齐。 二级标题:1.1第二层次(节)题序和标题,用小三号黑体字。题序和标题之间空两个字符,不加标点,左对齐。 三级标题:1.1.1第三层次(条)题序和标题,用四号黑体字。题序和标题之间空两个字符,不加标点,左对齐。 第四层次及以下各层次题序及标题,用小四号黑体字。题序和标题之间空两个字符,不加标点,左对齐。 正文用小四号宋体字,行间距1.25倍。 附:封面采用先前发到群上的为 标准 excel标准偏差excel标准偏差函数exl标准差函数国标检验抽样标准表免费下载红头文件格式标准下载 篇二:实习报告范本(包括封面、目录、正文) 实习总结 重庆中山外国语学校 学 院: 专 业: 班 级:姓 名:实习学校: 外国语学院 英语师范 重庆市中山外国语学校 重庆三峡学院外国语学院2012 年 11 月 目 录 第一部分 前言??????????????????????????(2) 第二部分 实习步骤????????????????????????(2) 第三部分 实习内容????????????????????????(3) 第四部分 实习心得体会??????????????????????(4) 第五部分 总结??????????????????????????(4) 实习总结 外国语学院09级英教3班 郭珊梅 第一部分前 言 转眼间,四年的大学生活已经接近尾声,毕业的钟声将要敲响。将课堂所学知识运用于实际中成为毕业生们必经的道路。带着老师的忠告,2012年9月9日至11月9日,我在重庆市中山外国语学校进行了为期两个月的教育实习。回顾这两个月,虽然有些辛苦,但是很有意义。热心的老师,可爱的同学们,都让我体验 了许多,感受了许多,也成长了许多。在老师们热心的帮助下,我的实习工作完成的很好。 第二部分 实习步骤 实习期间,我的指导老师是英语老师——穆红桂老师,实习科目——初中八年级英语,实习班级十一、十二班。校领导给予我们这批实习生很高的重视,严格规定每周给予我们两节以上的试讲课。同时,穆老师毫无保留的将她多年的教学经验告诉我,并指导我具体的注意事项。在此期间,我的主要任务就是:听课——写听课笔记——写教案——试讲。每次,穆老师都会为我指出一些缺点、不足,并会加以指导。这让我很感动。这期间,我深深的体会到:“台上一分钟,台下十年功。”这句话的内涵。 1、预备阶段 为了很快的融入这个环境,课间自习我常常会到班级里和同学们聊天,尽量了解班级中每个学生的性格特点,学习情况。为了能记住每个学生的名字,我还让班长给我写了一份座次表。因为身为大学生的我,知道老师能记住自己的名字是多么值得高兴的事。当我能准确无误的喊出他们名字的时候,他们都很惊讶,很开心。很快我们就成了很熟的朋友,每次同学们遇到我,无论在校园里还是校外,都会热情的喊:“郭老师好~”那句简单的话语,让觉得我的心理暖暖的。 2、听课阶段 每天改完作业我还有时间的话,我都会坚持去听课,不论是专业 课,还是其他科目,我(转载于:www.xiElw.coM 写论文 网:实习报告目录怎么写)都会去。因为我认为我可以从中学到一些教学技巧。就以这种理念,我听了很多老师的课。我所遇到的老师都很好,每当我提出要去听他们的课时,他们都表示欢迎。通过听各位老师的课,学习她们优秀的地方,和她们一起探讨如何教的更好。将她们的教学方法运用到自己的教学中,并思考、使之更加完善。 3、试讲阶段 在穆老师的指导下,我先对教材进行了分析,认真钻研教学 大纲 专科护士培训大纲语法等级大纲网络小说大纲模版专职安全员生产检查释经讲道讲章大纲 ,掌握单元中的重、难点。之后,我又认真地制作教具,上网查找一些关于本课可以运用的资料。经过多次的修改,终于完成了第一份教案。令我很欣慰的是,我的教案得到了指导老师的好评,唯一的缺点是课后没总结。在此,我非常感谢我的指导老师,她给予我很多意见。帮助我完成了第一次的备课。并为我的教育实习做了充分的准备。 本以为自己准备的很充分了,就可以很好的给同学们讲一堂课。可是,事实却不如我想的那样。当我站在讲台上,看到五十三双眼睛充满期待的望着我,我的心开始不停的跳。这突来的紧张感让我的大脑一片空白,课堂内容让我讲的顺序全乱。穆老师看出了我的紧张,课下开始鼓励我,并教给我一些小技巧。经过多次的练习,在实习的最后一周,我可以轻松自如的讲课,并可以适当的处理一些课堂的突发事件。 第三部分 实习内容 实习的基本内容包括:课堂教学,班主任工作。教学内容主要是八年级上册的英语课程,具体 流程 快递问题件怎么处理流程河南自建厂房流程下载关于规范招聘需求审批流程制作流程表下载邮件下载流程设计 讲了很多,就不一一列举了。在这里,我主要和大家讲一下班主任工作的内容。 班主任工作:除了教课实习,我也进行了班主任工作实习。我担任的是八年级12班的班主任。在穆老师的带领下,这是全年级最听话,最有上进心的班级,能担任他们的班主任,我感到很幸运。每天我早早的来到班级,和同学们一起晨读。上午第二节课和下午第七节课下课后的自习,我也会回到教室里,监督同学们上自习。有时候我会为了缓解孩子们的困意,我会组织一次知识竞答。其中会涉及到各个方面的知识。孩子们都积极地参与进来,而且我出的大多数题目他们 都能答出来。在主题班会上,我们一起讨论,一起欣赏同学们的表演。和他们在一起,我享受到了一种很单纯的快乐。我很喜欢这些活力四射的孩子们。 第四部分 实习心得体会 教育是一个互动的过程,老师只要认真投入教学,同学们就会很积极的配合。这种过程是很开心,很幸福的。 通过这次实习,我的教学实践技能得到了明显的提高,我第一次发现自己真的长大了,不再是一名学生,而是一名老师;第一次发现自己的言行举止在学生中引起那样大的影响。也许,随着岁月的流逝,我会忘记他们的脸孔,但这种美好难忘的师生之情 将永驻我心。这段时光里,我付出了许多,但得到学到的更多。不管将来我是否会成为一位老师,这些都使我终身受益。 “德高为师,身正为范。”这的确是一副很重的担子啊~然而我相信,经过自己的努力,我可以成为这样的人。我盼望着这一天的到来;我会把我所知的一切教给我的学生们;我会把我的蓝图变为现实;我会把它当做是自己对人生追求的真正的开始~ 第五部分 总 结 经过几次实战的磨练,现在的我已经基本能够驾驭课堂,胜任教师的角色了。虽然我还有很多做的不是很好的地方,但这次实习真的让深深的体会到教师工作的辛劳,也深刻理解了教学相长的内涵,使我的教学理论变为教学实践,使虚拟教学变成真正的面对面的教学。要想成为一位优秀的教师,不仅要学识渊博,其它各方面如语言、表达方式、心理状态以及动作神态等等都是很重要的,站在教育的最前线,真正做到“传道、授业、解惑”,是一件任重道远的事情,我更加需要不断努力提高自身的综合素质和教学水平。 我十分感谢带队老师、指导老师和我的同学。没有他们的帮助,我根本不可能顺利完成这次的实习任务。从开始评课,写教案,到我们的试讲以及后来的正式讲课。每个人都认真的工作,非常辛苦。穆老师更是为了我们费了不少心,花了好多时间来指导我讲课。她的态度感动着我。也许明年,我就会成为一名真正的教师。负起一个教师应该担负的责任与义务。这次的教育实习是我 人生一笔巨 篇三:实习报告目录 毕业顶岗实习报告目录 目录 一、实习情况简 介??????????????????????????????????????????????????????1 ? 实习时间和地 点??????????????????????????????????????????????????????1 ? 实习单位简 介????????????????????????????????????????????????????????1 二、实习内 容??????????????????????????????????????????????????????????1 ? 上岗前培 训??????????????????????????????????????????????????????????1 ? 顶岗实 习????????????????????????????????????????????????????????????2 三、实习中发现的问 题?????????????????????????????????????????????????4 四、实习的收获体 会???????????????????????????????????????????????????5 一、 实习情况简介 ? 实习时间和地点 ? 实习单位简介 二、 实习内容 ? 上岗前培训 ? 顶岗实习 三、 实习中发现的问题 四、 实习的收获体会
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上传时间:2017-09-15
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