三年级美术
上册
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《盘泥条》
教案
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（新湘版）
三年级美术上册《盘泥条》教案,新湘版,
三年级美术上册《盘泥条》教案(新湘版)
教学
目标
知识与技能目标:掌握运用泥条盘筑的制作方法并进行陶艺创作。
过程与方法目标:在学习活动中，提高学生泥塑技能和简单的立体造型能力，发展形象思维，培养创新意识。
情感态度与价值观:体会玩陶的乐趣，形成良好的行为习惯和学习习惯。
教学重
难点
重点:学习、运用泥条盘筑的方法制作手形或足形器皿。
难点:大胆想象，敢于
表
关于同志近三年现实表现材料材料类招标技术评分表图表与交易pdf视力表打印pdf用图表说话 pdf
现和创造，作品有个性。
教法学法
欣赏导入、技法探究、蛑体验创新、交流评析
教师濑教学活动设计
学生学习活铗动设计
一、欣赏导入
出 示一件范品
提问:这件作 品是什么形状的,仔细看看喧，你知道它是用什么方法。,
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二、演示制作方法和步骤珧
(一)制作泥条的方法。
1、将和熟的泥料取一小恢块，揉成泥团。
2、用手溪掌将泥团搓成粗泥条。
3咛、将初步搓好的短而粗的泥,条继续在桌上搓成细而均
匀糊的泥条。
(二)泥条盘筑榻的方法。
教师播视频:泥鞅条盘筑的方法及技法要领。鲦强调泥条与
泥条之间要粘牢硗。
(三)教师示范手形器 皿的制作步骤。
1、制作ざ器皿底面。(压一块泥板，伽切割成手形。
2、盘筑器凵皿坯体。(将搓好的数根泥遢条，沿着底面的边
缘进行盘黑筑，按顺序粘接好每一根泥晌条。)
3、装饰整理作品 。
三、创作表现
1、作钅业要求:运用泥条盘筑的方轾法，制作一个有趣的
手形或骶足形器皿。
2、学生
练习
飞向蓝天的恐龙练习非连续性文本练习把字句和被字句的转换练习呼风唤雨的世纪练习呼风唤雨的世纪课后练习
忡，教师个别指导。
四、课彳堂小结。
五、评价指导:,评议学生作业。
学生欣赏 ，说说自己的认识和看法。叉
1、学生欣赏学习泥条的耻方法。
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2、学生欣赏学习窍泥条盘筑的方法。
3、学心生欣赏学习手形器皿的制作翥步骤。 尝试创作，按要求 完成作业。
学生对自己的ヌ作品谈感受。
教学反思
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