数字化时代新闻编辑的角色定位

现代视听/45 2007年第10期探索思考/TANSUOSIKAOMODERN AUDIO-VIDEO ARTS 数字化时代为新闻事业开辟了新的空间和广阔的前 景。如今，在“数字时代”这个话题开始变得越来越热门的 时候，许多广电从业者开始感觉到：广电行业的“数字化 生存”正在发生，由此而来的行业变革也正在发生。那么 作为把关人的编辑，其角色定位在数字时代有什么新的 变化，如何应对数字化带来的挑战? 在西方发达国家，一些著名的新闻传媒集团已经在 探索 内容 财务内部控制制度的内容财务内部控制制度的内容人员招聘与配置的内容项目成本控制的内容消防安全演练内容 与渠道的整合路径。美国最大的报业集团甘尼 特集团首席执行官克雷格·杜鲍，在2006年11月2日一份 备忘录中宣布：集团旗下的所有报纸都将设立“信息中 心”，全面取代已有的新闻编辑室，让原先的报纸读者能 在任何时候、任何地方、通过任何他们喜欢的平台，接收 新闻和信息。 众所周知，传统媒体的新闻编辑是为单一载体编制 新闻内容的专业人员。而当传统媒体实现数字化转型，将 变为多媒体集团中的一分子，并且这一集团又是以媒介 互动与融合为运行规则的时候，新闻编辑显然不再只是 过去人们熟悉的“把关人”角色了。新的工作平台一方面 在调整甚至削减他们固有的权力，另一方面又在赋予他 们新的职责和能量。这场变革是对编辑人员的严峻挑战， 数字化时代新闻编辑的角色定位 SHUZIHUASHIDAIXINWENBIANJIDEJUESEDINGWEI 周兆华 [内容提要］现代科技的快速发展，互联网技术的涌现，以及现代通信技术的成熟，引领一个以信息技术为主 要标志的数字化时代已经到来。由此而来的行业变革也在悄然发生。那么作为把关人的编辑，其角色定位在数字时 代有什么新的变化，我们又将如何应对数字化带来的挑战?下面我们从数字化时代的特征出发，对新闻编辑的角色 转换和定位进行思考。 [关键词］数字化时代 新闻编辑 角色定位 [中图分类号］G210［文献标识码］A［文章编号］37-1330/G4(2007)10-045-3 更是决定新闻传媒能否生成产品链和价值链的关键一 战。① 作为一种社会角色的新闻编辑，是指具有现代意 识、现代素质和现代特征，并以传播现代文化、构建现代 文明为职业的知识群体。而角色定位是指存在于社会组 织和社会结构中的某一位置及其规范的总和。②本文试 图从数字化时代的特征出发，阐述新闻编辑的角色转换 和定位。 一、在传者与受者之间的角色定位 编辑处于传者与受者的中介地位。一方面，编辑为受 众提供新闻产品，满足他们正当的信息需求、文化需求和 精神消费，引导他们作出良好的文化选择，提高他们的政 治思想素质、文化鉴赏能力以及审美情趣，可为良师。另 一方面，尊重作者的创造潜力，了解他们的人生和创作经 历，帮助和引导他们走出创作误区，与他们建立经常的联 系和友好的关系，这样可为作者的益友。 数字化时代最大的特征就是媒介的大融合。媒介融 合带来的是资源配置和内容重整。客观上要求编辑人员 做好三个转变： 现代视听/46 2007年第10期 探索思考/TANSUOSIKAOMODERN AUDIO-VIDEO ARTS 1、在媒介——受众的关系上看，从单纯的”新闻编 制者”转向全方位的“新闻与信息服务提供者“③ 媒介的融合发展使得以数字与网络技术为基础的 传播渠道整合与信息载体剧增，冲破了长期以来媒体 间的介质壁垒和机构割据，所有传媒组织都能够实现 程度不同的资源共享和协同运作，共同打造产品链以 实现内容增值，并延伸媒介产品的生命周期，获得效益 最大化。2006年世界杯赛期间，《北京青年报》YNET网 与MSN携手推出MSN2006世界杯频道，《体坛周报》与 TOM在线合作联合创办“TOM体坛网站”，都说明了这 个道理。 新闻编辑不能满足“新闻编制者”的角色，更需要对 新闻信息资源的深度开发。同时，在载体过剩的年代，受 众市场“碎片化”还意味着这种资源开发必须是针对小众 甚至个体的特殊需求的。以往在传统媒体中千报一面式 的新闻编制已经不再适应今天的社会需要，对于新闻信 息只要抢时效、求准确、打“短平快”的编辑思路也已经行 之无效。编辑除了新闻价值的专业判断之外，还要考虑如 何在多种载体上针对这些载体的不同受众分配新闻信 息，包括选择不同的报道角度、采用不同传播方式、运用 不同的传播技术，更重要的还有：培育不同的增值产品， 这种产品也许是对新闻本身的延续，也许是与新闻相关 的论坛，也许是因新闻引发的服务⋯⋯ 2007年1月2日，《华尔街日报》美国本土版改版。除印 刷版开本缩小和版式调整之外，对印刷版和网络版重新 进行新闻分工是引人注意的一个变化。该报对编辑方针 进行调整的核心内容是压缩资讯而放大有“附加值”的深 度新闻。原来占印刷版50％的事件性新闻报道转移到了 网络版，免费对读者开放；大量金融数据也被放到网站新 推出的“市场数据中心”，同样免费对读者开放。改版之后 网络新闻的分量大大加重。同时，华尔街日报网站也在技 术和内容上进行了升级，包括新增加了站内搜索功能；博 客覆盖领域扩大；新增加了视频和播客片断；开设了读者 论坛；开办了MyWsj.com网站，使报纸的订户可以在这个 网站申请主页，定制新闻，享受个性化新闻服务等等。《华 尔街日报》这次改版给我们的启示是，传统媒体转型对于 新闻编辑而言，最大的挑战是要强化加工新闻和信息的 职能，也就是要通过对新闻与信息的整合，提升内容产品 的品质和价值，使新闻与信息传播进一步延伸到知识与 服务领域，并不断通过裂变与聚合，形成新的内容产品， 从而促成媒介集团中产品链和价值链的生成。从这个意 义上说，记者编辑的知识水平与专业技能已经面临着前 所未有的挑战，策划型与专家型新闻人才的价值将更受重 视。 2、从编辑的功能上看，从“新闻把关人”转向“新 闻解析者” 在传统媒介垄断新闻传播的时代，为媒介提供信息 的主要是政府机构、社会团体和企业组织，承担采集与发 布新闻信息的主要是职业新闻工作者及作为“准新闻工作 者”的通讯员。虽然不少媒介开设了热线电话，或通过来 信来访渠道获取来自民间的信息，但这类信源在数量上远 不能与前者相比，采用率也较低。在以往的新闻传播中， 新闻编辑作为“新闻把关人”的重要性不言而喻，编辑完 全能够控制与主导新闻传播。③ 然而，随着新媒介的出现，普通公民获得了从未有过 的参与新闻传播的能力，他们借助手机、博客、播客、BBS 等，发布新闻 表 关于同志近三年现实表现材料材料类招标技术评分表图表与交易pdf视力表打印pdf用图表说话 pdf 达观点。现代传播技术正在改写新闻传播 的流程，新闻编辑必须在这样一个新的媒介环境下重新思 考自己的角色定位，如果专业媒体希望继续影响新闻传 播，继续引导社会舆论，编辑应该怎样做? 首先，新闻编辑需要更多地承担对新闻进行解释与 评析的任务，而不是简单地决定报什么不报什么。技术发 展促使新闻传播方式正在从传统媒介主导的单向式变为 专业媒介组织与普通公民共同参与的分享式、互动式，大 众传播与人际传播更加紧密地结合与汇流。这种新格局一 方面造成新闻信息供给过剩，另一方面也促成人们对专业 媒体组织整合、诠释信息的更多依赖。而且不同的人对于 同一条新闻的关注点不同，对于与这条新闻相关的其他信 息及服务的诉求也不同，新闻编辑的任务就是要根据受众 千差万别的需要，提供千姿百态的内容产品和信息服务。 编辑要懂得受众需要什么，并且知道如何从多媒体数据库 中提取相关的原始新闻素材和资料，把它们加工成“适销 对路”的新闻产品并通过最恰当的渠道发布到受众那里。 在这个新闻生产过程中，记者只是原始新闻素材的采集 者，编辑要负责对最终产品的 设计 领导形象设计圆作业设计ao工艺污水处理厂设计附属工程施工组织设计清扫机器人结构设计 、加工和制作。从这个 意义上说，编辑工作的重点已经从新闻能不能发和怎样发 的“把关”转向了对新闻、信息和知识等多层面内容如何 进行嫁接和整合的“解析”。 3、从工作类型上看，“幕后制作者”转向“公共论 坛主持人” 以前我们理解中的编辑是默默为他人做嫁衣的“幕 后制作者”，他们对新闻进行加工、提炼直至成品。但在数 字化时代，为了更好地为受众服务，新闻编辑还需要担负 起“公共论坛主持人”的新角色，组织与各类新闻相关的 现代视听/47 2007年第10期探索思考/TANSUOSIKAOMODERN AUDIO-VIDEO ARTS 对话甚至观点交锋。在新媒介不断出现之后，新闻信源也 随之发生了结构性的变化，博客、播客等都是不容轻视的 个人媒体，来自普通民众的新闻和言论在新闻传播中占 据越来越大的比重。在这场变革中，专业新闻媒体如果不 能把自己改造成公众交流的平台，就将失去受众失去市 场。因此，新闻编辑必须从幕后走到前台，成为社会公众 的对话者和新闻论坛的主持人，并将公众 意见 文理分科指导河道管理范围浙江建筑工程概算定额教材专家评审意见党员教师互相批评意见 纳入新闻 传播内容的范畴内。现在，已经有越来越多的传统媒体的 记者编辑在网络媒体上开设了互动专栏，从中获取信息 和线索，主持有关各类新闻议题的讨论。2006年获得中国 新闻奖网络新闻专题一等奖的新华网专题报道《网民感 动总理，总理感动网民——总理记者招待会网上答问》， 便是新闻编辑策划与主持报道的一项成果。在温总理记 者招待会召开前三天，新华网以“温总理记者招待会，你 想问什么?”为题，公开向网民征集问题，温总理在记者招 待会上回应了网民的提问，新华网立即推出“点评总理记 者招待会，温总理深情回应网民”的引导帖文，获得了网 民30万次点击跟进和约2000条的帖文回复。整个报道还 链接直播的视频音频、现场图片，形成了互动性专题。 2006年几乎所有参评中国新闻奖的网络新闻专题都开设 了论坛与网民互动，新闻编辑作为“主持人”的特点也表 现得非常突出。不过，对于大多数报社编辑来说，如何运 用新媒体的互动功能为公众提供更好的服务，还是有待 学习的新业务。 二、知识结构上要既专又博，由传统的专业型向复 合型转变 有人说编辑工作就是“剪刀加掇糊”。这种说法没有 说到编辑功夫的要害。当今信息社会，编辑的知识功底要 厚实，这样在编辑工作中才能驾轻就熟。如果知识面很 窄，编辑别人的文章就会“捉襟见肘”，不会“画龙点睛”， 使文章上一个档次，更提不出有建设性的见解，构思不出 具有创意的选题。因此编辑要有丰富的学识，要具备边缘 学科、交叉学科方面的知识，把各种门类的学问装在脑子 里，就有了悟性，就会触类旁通，从而引发灵感，采写的新 闻就能让读者眼睛一亮，编辑稿件能慧眼识珠，使稿件提 神出彩。 数字化时代下，编辑角色至少面临着以下几方面的 分化： 学者型。即学术底蕴极为浓厚，往往十分了解某一学 科的最新的科研成果和未来的发展趋势，擅长于组织一 些学术性极强的著作。 案头型。即十分擅长于处理文稿本身，熟悉版式。各 种出版规范，具备较高的文字处理能力，差不多仍是传统 型的编辑。 热点型。这一类编辑对市场上可能出现的新闻热点 十分敏感，热衷于抓热点，炒作一些可能具有轰动效应的 新闻。 综合型。即对以上几种类型的综合。这类编辑所策划 的选题，即能体现出学科的发展趋势，又能迎合一定的市 场潮流，具有引导市场的作用。⑤ 每一个编辑都希望能成为一种综合性的人才，但 成为这样的编辑是极不容易的。这要求我们编辑在知 识的深度和广度上都要对自己有更高的要求。我们不 仅在自己的专业领域要有一定的见地，随时了解最新 的学科动向，还要对各种重大的社会事件保持高度的 敏感，对社会转型时期人们的各种复杂的心理有较深 刻的了解。 应该指出的是，我们研究现代编辑的角色定位，并不 能仅仅局限于以上几个方面的研究。事实上，编辑的角色 具有多重性，编辑的角色定位也应是全方位的。另外，编 辑的角色定位也不是一成不变的，相反，随着客观条件的 变化，现代编辑要不断调整自身的角色定位，以便更好地 发挥编辑的社会作用，为受众服务。 注释： ①③④蔡 雯：《数字化时代新闻编辑的角色转换》， 《中国记者》，2007．4 ②温艳华：《略论现代编辑的角色定位》，《辽宁工学 院学报》，2007.2 ⑤丁芳芳：《我看编辑角色的转换》，《大学出版》， 1999．04 作者单位：青岛人民广播电台