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读五项管理有感读《五项管理》有感 近期大厦组织阅读了《五项管理》一书,李践老师通过对“时间管理、行动管理、学习管理、目标管理及心态管理”的剖析,为各界企业人士指明了通向成功的方向,字里行间深受启发。 五项管理中,最让我深有体会的,就是对时间的管理,因为时间是成功的过程,通过高效的时间管理能使我们的工作和生活条理清晰、目标明确,合理安排每一天的工作,分清轻重缓急,从容应对每件事,尽可能把你所有的热情和努力集中到今天的工作上,这样才能做到“日事日毕、日清日高”。 心态管理,心态决定未来,生活就像一面镜子,你用什么样的态度面对,它将给...

读五项管理有感
读《五项管理》有感 近期大厦组织阅读了《五项管理》一书,李践老师通过对“时间管理、行动管理、学习管理、目标管理及心态管理”的剖析,为各界企业人士指明了通向成功的方向,字里行间深受启发。 五项管理中,最让我深有体会的,就是对时间的管理,因为时间是成功的过程,通过高效的时间管理能使我们的工作和生活条理清晰、目标明确,合理安排每一天的工作,分清轻重缓急,从容应对每件事,尽可能把你所有的热情和努力集中到今天的工作上,这样才能做到“日事日毕、日清日高”。 心态管理,心态决定未来,生活就像一面镜子,你用什么样的态度面对,它将给你反馈同样的结果,成功=心态×能力,心态分值越高,成功的基数就会越大。“认真、快、坚守承诺、保证完成任务、乐观、自信、爱与奉献、决不找借口”,运用好成功的八大心态,真正做到、养成习惯,成功就会近在咫尺。 目标管理,有目标者自有千计万计,无目标者只感千难万难,因为没有目标的航船所有的风都是逆风,“人无远虑必有近忧”,如果没有长远的目标计划,你的目光就会越来越短浅,设定目标要给自已一个能看得见的彼岸,这样才能享受到实现它的成就感。 行动管理,行动是一切成功的保证,有名谚语说得好:“一天到晚只会希望的人,便是没有希望之人”,也就是说“你的梦想只有当你付出实际工作的努力时,才能得以实现”。一旦你有了成功的梦想,又确定它是你真心期盼的事物时,就要开始拟定计划,并实际去执行,用自己满腔的热情去做、去拼、去争取,实际执行最后才能成为赢家。 学习管理,“文凭不等于水平,学历不等于能力”,只有提高学习力才能提高竞争力,因为一切失败皆因无知,知识过期、思想老化,就可能会终身无地位,只有爱学习、会学习、将学到的知识与实践相结合,才能真正达到学习的最高境界。 成功的人士除了做好以上五项管理外,还有非常重要的一点,那就是坚持到底的精神,当你能锲而不舍时,你的梦想就能成真。成功并不是因我们有多少才能来决定的,而是决定于我们到底用多少才能,大多数人拥有比实际应用更多的才能,但因时间观念薄弱,信心不足,不够乐观,不够认真等原因,而阻挡了原本属于我们的成功之路,所以,我们要克服困难,努力追求理想,勇敢朝向自己的目标努力奋进! 五项管理读后感 看片头介绍了李践老师的传奇人生,感慨万分,获益匪浅。大部人是有了工作才有目标,而他却是相反的,是有了目标才能确定每个人的工作。所以“企业的使命和任务,必须转化为目标”,如果一个领域没有目标,这个领域的工作必然被忽视。 目标管理是以相信人的积极性和能力为基础的,企业各级领导者对下属人员的领导,不是简单地依靠行政命令强迫他们去干,而是运用激励理论,引导员工自己制定工作目标,自主进行自我控制,自觉采取措施完成目标,自动进行自我评价。目标管理通过诱导启发员工自觉地去干,其最大特征是通过激发员工的生产潜能,提高员工的效率来促进企业总体目标的实现。 它与传统管理方法相比有许多优点,概括起来主要有几个方面: 一、权力责任明确。目标管理通过由上而下或自下而上层层制定目标,在企业内部建立起纵横联结的完整的目标体系,把企业中各部门、各类人员都严密地组织在目标体系之中,明确职责、划清关系,使每个员工的工作直接或间接地同企业总目标联系起来,从而使员工看清个人工作目标和企业目标的关系,了解自己的工作价值,激发大家关心企业目标的热情。这样,就可以更有效地把全体员工的力量和才能集中起来,提高企业工作成果。 二、强调员工参与。目标管理非常重视上下级之间的协商、共同讨论和意见交流。通过协商,加深对目标的了解,消除上下级之间的意见分歧,取得上下目标的统一。由于目标管理吸收了企业全体人员参与目标管理实施的全过程,尊重员工的个人意志和愿望,充分发挥员工的自主性,实行自我控制,改变了由上而下摊派工作任务的传统做法,调动了职工的主动性、积极性和创造性。 三、注重结果。目标管理所追求的目标,就是企业和每个员工在一定时期应该达到的工作成果。目标管理不以行动 关于同志近三年现实表现材料材料类招标技术评分表图表与交易pdf视力表打印pdf用图表说话 pdf 现为满足,而以实际成果为目的。工作成果对目标管理来说,既是评定目标完成程度的根据,又是奖评和人事考核的主要依据。因此,目标管理又叫成果管理。离开工作成果,就不称其为目标管理。 由于任务管理法既规定了工作任务,又规定了完成任务的方法,而且任务和方法都有标准化,员工按标准化的 要求 对教师党员的评价套管和固井爆破片与爆破装置仓库管理基本要求三甲医院都需要复审吗 进行 培训 焊锡培训资料ppt免费下载焊接培训教程 ppt 下载特设培训下载班长管理培训下载培训时间表下载 ,并按标准化的要求进行操作,他们的工作积极性和创造性受到严重的限制;而人本管理法又过于强调领导对员工的信任,放手让员工自主去工作,这又难于保证任务的完成。目标管理法将两者综合起来,即组织规定总目标,各部门依据总目标规定部门目标,把部门目标分解落实到人,至于如何达到目标则放手让工作人员自己做主。这样,既能保证完成组织的任务,又能充分发挥职工的主动性、积极性,因而目标管理法与任务管理法和行为管理法相比,是更为优越的管理方法。 李践老师说:“目标就是生命的目的地,尤为重要,非常重要,最重要!” 目标使人产生积极的心态:有了目标,工作和生活就有了奔头,人就有了激情,有了乐观和坚持的心态。它还给我们勇气、信心和胆量,让我们在路上不彷徨、不迷失,最终成功。 目标赋予使命感、意义和价值:从此人生有了意义,不再盲目。 目标从结果导航:我们会看清前面的路,不断调整自己的小方向。 目标会让我们分清轻重缓急,有条理地完成每件事。 目标让我们集中精力,为了一个目标,我们全力以赴。 目标给我们在前方引路,我们要不断的完善自己,达到目标。 李践老师说:“我们要从六大方面——工作事业、家庭生活、收入、健康、学习成长、人际关系设定目标。” 分类设定目标,我们会更好地分配时间管理。 设定目标,还要有阶段性,使得我们前进的步伐合理、扎实。 设定目标的步骤: 1、假如不会失败,这是基本条件。因为只有认为不会失败,才有成功的可能性,目标才能有意义,目标不是一句空话。 2、 要有梦想。想象力比知识更重要。只要能梦到,就有实现的可能。李宁说:“一切皆有可能!”成功可能就开始于一个伟大的梦想,让我们勇敢地做梦吧。 3、把梦想写下来。光在脑子里做梦的人,是愚者,是贪者。没有什么不是通过努力来实现的。天天看,并朝着这个方向前进。 4、 制定行动 方案 气瓶 现场处置方案 .pdf气瓶 现场处置方案 .doc见习基地管理方案.doc关于群访事件的化解方案建筑工地扬尘治理专项方案下载 。我们有了目的地,我们还要有到达目的地的路。方案的合理决定成功的速度。 5、 严格执行行动方案。制定出来,不去执行,不过是一张废纸。严格执行,不偷懒,积极乐观坚持不懈。 李践老师强调了制定出的目标要具备的五个特点。不符合这五个特点,不能是一个好的目标。走在这样的路上,我们也就会彷徨、浪费时间。 目标要明确。一个确实的目标,给我们一个确定的成果。明确了,才能集中全力。 目标要量化。一个明确的数字,会给我们一个冲击,我就是要实现这么个数字。 要有挑战性。没有挑战性的目标不过是浪费时间,你从中收获不了多少知识、经验和技能。 长短结合。也就是有阶段性,使得我们前进的步伐合理、扎实。 时间限制。让我们更高效地利用时间,绝不浪费时间,绝不拖延,绝不找借口。 实现目标也有窍门:要有强烈的企图心,因为相信能,所以能。要把目标实觉化,想象目标实现的感觉,引领我们走向成功。 有梦想谁都了不起,有勇气就有奇迹
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