人物描写片段500字 人物描写片段人物描写片段500字 人物描写片段
话题:人物描写片段 我的父亲 干什么的 经典语录 外祖母
随笔吧为您精选人物描写片段500字请您欣赏。人物描写片段500字范文一:我的班长我的班长—卢奥林，她有一头乌黑亮丽的头发，平常扎着1个马尾辫，一双水灵灵眼睛，1个小巧,wwWbb.nET)的嘴巴，1个红扑扑的脸蛋。她是个热爱学习的人，也是1个合格少先队员。有一次，她看见老师在黑板上写某某道题的解法，班长定睛一看，有错。她算了很多遍，结果正是恰恰相反的，她大胆的举起手，说:“老师，我认为这道题有错。”老师拍起手说:“不错...
人物描写片段500字 人物描写片段
话题:人物描写片段 我的父亲 干什么的 经典语录 外祖母
随笔吧为您精选人物描写片段500字请您欣赏。人物描写片段500字范文一:我的班长我的班长—卢奥林，她有一头乌黑亮丽的头发，平常扎着1个马尾辫，一双水灵灵眼睛，1个小巧,wwWbb.nET)的嘴巴，1个红扑扑的脸蛋。她是个热爱学习的人，也是1个合格少先队员。有一次，她看见老师在黑板上写某某道题的解法，班长定睛一看，有错。她算了很多遍，结果正是恰恰相反的，她大胆的举起手，说:“老师，我认为这道题有错。”老师拍起手说:“不错，这道题我是故意这样写的，为的就是考考你们，你们都没有班长这样的不放弃的精神，有错了不放弃，不服输的精神，我们大家要向班长学习。”她也很乐于助人。有一次，老师要我们用蓝笔考试，我用着用着，突然我的蓝笔不下水了。急的我小声说:“怎么办,怎么办,这下惨了啊～”班长听到我的声音，说:“怎么了,”我连忙说:“我的蓝笔突然不下水了，怎么办
啊,我只有一只。”班长二话不说，马上从笔袋里掏出了一支蓝笔给我，我连忙道谢，马上又做起题来。这就是我的班长，她是个值得我学习的人。人物描写片段500字范文二:顽皮的弟弟我有1个小弟弟-----1个我又爱又恨，顽皮可爱的弟弟。他今年五岁了，有着一双又黑又亮的大眼睛，长得白白胖胖的。他高兴的时候，就眯着眼睛，胖胖的小手捂住嘴，“咯咯咯”地笑个不停，特别逗人喜爱～有一次，母亲买了1个玩具喷水枪给弟弟玩。弟弟看了看喷水枪，那黑溜溜的大眼睛滴溜溜地转个不停，好像在打什么坏主意。果然，他抢过母亲手里的喷水枪，一溜烟跑进卫生间，灌满水，然后又冲出来。我正猜测他想干什么的时候，他却突然用那灌满水的喷水枪，对着我喷起水来～一下子弄得我满身都是水。我气得半死，拎着弟弟的衣服质问他:“你、你、你……干嘛往我身上喷水～”谁知道他一下子挣脱我的手，逃难似的跑到母亲身后，笑嘻嘻地对我扮鬼脸，说:“哈哈，姐姐，你上次不是说你会七十二变的嘛，这会儿你一下子变成‘落汤鸡’了，真厉害，哈哈……”“你、你……”我气得刚想揍他，却被母亲拉开:“哎，弟弟还小，你长大了就别跟他计较了……”我只能气呼呼地走开了。看，我弟弟多顽皮啊～人物描写片段500字范文三:我的懒母亲瞧，我的懒母亲下班回来了～她一进屋，连一件外套也不脱，就躺在沙发上，脚随意的搭着，手往脑后一垫，眼睛就懒洋洋的闭上了。不仅如
此，母亲还不停地使唤着我和我的父亲:“最最亲爱的宝贝，帮我拿一床被子来”“最最亲爱的老公，帮我倒一杯茶。”``````我们忙得团团转，可她躺在沙发上一动不动。最后，我生气了了，说:自己的事情自己做，你怎么这么懒呀～可是母亲的学生说她一定都不懒，还很勤奋呢～上课时，她的声音很响亮，讲起课来绘声绘色，常逗得同学们哈哈大笑。下课后，她要在办公室批改作业，或者是在教室里处理班上的事情，勤快着呢～母亲对工作很负责。有一天中文，我去办公室找她，可我怎么也找不着。突然，我听见母亲的声音从教室传出来，我连忙跑过去，只见母亲正在批评一位姐姐。由于收到批评，姐姐的脸已经变得红彤彤了，泪水也不停地往下掉。看到姐姐哭了，母亲一下子变得温柔了。她把姐姐的眼泪擦干净，拉着她的手在她身旁坐下，拿出作业本，耐心细致地辅导那位姐姐修改作文。这就是我的“懒”母亲。不知怎么的，每当我看见我们班忙里忙外刘老师，我心里忍不住会想:刘老师在家里是不是也是一位“懒”母亲呢,人物描写片段500字范文四:啰嗦的外祖母我有1个慈祥的外祖母，她个子很高、有点胖，大眼睛，对家人非常好，可是，她有一点不好，就是爱啰嗦。我放学回来，把书包扔沙发上就开始看电视了。外祖母跑来，啰嗦道:“哎呀，刚回家就看电视，这可不行，小小年纪，怎么能养成这种坏习惯呢,你将来要考中学、还要考高中、最后还要考大学。考大学的哪有看电视的呀,你
得好好复习，要不然……。”我拿起书包，进屋了。我都开始写作业了，外祖母还是站在屋外，喋喋不休的指教着:“这才对嘛，好好写作业，有不会的题就问……”真是烦死了。有一次，外祖母带我去雷锋体育场玩。到了那，我看见许多人都买棉花糖吃，我也想要，于是说:“外祖母，我想吃棉花糖。”外祖母说:“棉花糖有添加剂，吃了对身体不好，身体不好了，就不能长高了，也就不能长胖了……”我打断外祖母的话:“行了行了，我不吃了。”回到家，我找母亲诉苦，母亲说:“外祖母都是为了你好，良药苦口利于病，忠言逆耳利于行。”我也知道，外祖母是为我好。忠言逆耳利于行。我真喜欢我这个(经典语录www.qb5200.com)爱啰嗦的外祖母。人物描写片段500字范文五:我最喜爱的李老师教过我的老师有许许多多，但印象最深的却是——李老师。李老师有一副很厚很厚的眼镜，它架在高高的鼻梁上边，他高高的个子，手常常拿着粉笔在黑板上写着许许多多的字。别看李老师的样子温和，可他有的时候很严厉，对于一些不听话的学生，他总是很幽默，对于说话和打架的同学他会幽默地说:“某某同学正东张西望，找1个说话的伴儿呢～”或者说:“某某同学和猫打架～满脸都是猫爪印～”李老师的这种方法既幽默，同时又以另1种方法教育了说话和打架的同学，让他们深深认识到自己的错误。下课的时候，是我们最开心的时候，踢踢毽子，跳跳绳的时候，总会看见1个高大的人站在一边哈哈
大笑，没错，他呀～就是我们可爱的李老师。记得，有那么一次。李老师在一旁看着，不知什么时候，李老师也有了兴趣，和我们踢了起来，。他没有我们那么熟练，踢得很不好，样子也难看，只踢了1个。他并没有灰心，又一次踢了起来，也只踢了1个。这样重复了两三次，都只踢了1个，我们帮他数了起来:“一、二～”“哈哈，我踢了2个，我要和你们比赛～”李老师高兴地说了起来。在我们兴致勃勃的时候，上课铃响了，李老师和我们依依不舍地离开了走廊，回到了教室。你别看他这样，在课堂上，当他讲到一些有关历史、科学知识的时候，他总会讲出一些道理，成语的就会讲它的典故……让我们了解书本中没有的东西。李老师就是这样1个可爱的人，他就像1个永远长不大的孩子，严厉的教师，我们的大朋友，谢谢您对我们的培育，我会永远记住您～1/2 12下一页
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