教师研修
计划
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曹庄子小学教师三年研修计划
为确保提高教师的自身业务能力，培养出一支教学能力强的骨干教师队伍，
以提高学校教学成绩为目标，以提高教师素质为理念，以保障教学质量为底线，
让每位教师三年内从自身上都有较大的进步和改观，特制定研修计划如下: 一， 加强理论学习，学校订阅大量学习资料，利用每周五学习时间学习
并作好笔记。
二， 利用网络资源，对教师加强学习，通过观看讲座、讲座光盘等提高
教师的业务水平，并确定张丽玲、杨世云为讲课带头人，每学期都
举办“三课”活动，真正达到以点带面的效果。
三， 继续巩固抓好教师“双基工作”，教师“双基工作”是一项常抓不懈
的工作，利用学习日，利用教师学习时间真正学习好自身教学知识，
提高自己的知识水平。
四， 为教师搭建交流的平台，教师的教学贵在学习，采取“请进来，走
出去”的方法，让广大教师多参加学术交流活动和教研活动。 五， 抓好教研工作，教研工作是提高教师教学能力的好途径，每个教研
组都有自己的教研课
题
快递公司问题件快递公司问题件货款处理关于圆的周长面积重点题型关于解方程组的题及答案关于南海问题
，根据课题研究内容深入实际，抓好些项工
作，并号召教师积极参加县、乡的教研课题研究，我校张丽玲、杨
世云、张杰等教师的教研课题三年内将达到预想的效果。 六， 鼓励教师参加进修学习，现我校年青教师都已达到本科学历，部分
教师也正参加学习，三年后，本科学历教师将达到90%左右，教师
的学历和教学评估相关，教师进修的欲望高了。
七， 加强名师学习工作，三年内我校将有重点地培养出张丽玲、杨世云、
这样的教师参加名师讲课活动，并为她们积极营造氛围搭建平台。
八， 抓好继续教育学习工作，继续教育学习也和教师评估挂钩，教师们
参加继续教育学习的积极性高了，我们也充分利用继续教育教材，
由专门教师讲解培训并做好
记录
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。
九， 加强教师系统学习，反思、论文、交流来提高教师的理论系统学习，
同时也为教师理论水平有所提高。
总之，三年内我校将以提高教师的自身业务能力为目标积极为教师提供学
习的机会，搭建交流的平台，全面提高教师的整体水平
、32008
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