《植物生产与管理技术》课程教学
计划
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及进度表
2014至2015学年度第 一 学期
农林技术学院 生物技术专业 2013级
任课教师
黄金泉
职称
高级讲师
教材名称
植物生产学
出版社
高等教育出版社
出版年、版次
2003年8月第1版
作者
董树亭
教育教学目的
让学生建立综合的大农业的观点，了解现代植物生产发展的趋势及存在问
题
快递公司问题件快递公司问题件货款处理关于圆的周长面积重点题型关于解方程组的题及答案关于南海问题
，掌握有关植物生产的基本理论、基本知识和基本技能，掌握植物生长发育规律，产品形成规律及其与环境条件的相互关系，并探讨建立实现高产、优质、高效的基本理论和技术体系，处理好植物、环境、
措施
《全国民用建筑工程设计技术措施》规划•建筑•景观全国民用建筑工程设计技术措施》规划•建筑•景观软件质量保证措施下载工地伤害及预防措施下载关于贯彻落实的具体措施
三者之间的关系，为今后进一步学习生产上应用的新技术，指导乡镇植物生产的实践，为了解、安排、发展乡镇的植物生产奠定基础。
教学参考书
胡立勇等主编，《作物栽培学》，高等教育出版社2008年11月第1版
马新明等主编，《农作物生产技术》（北方本），高等教育出版社2005年6月第2版
曹春英主编，《农业生物技术》，高等教育出版社2009年8月第2版
焦自高等主编，《蔬菜生产技术》，（北方本），高等教育出版社2002年4月第1版
成海钟主编，《园林植物栽培养护》，高等教育出版社2005年12月第1版
张义勇主编，《果树栽培学》（北方本），北京大学出版社2007年8月第1版
提高教育教学质量的主要措施
本课程将有关植物生产技术综合在一个大系统中研究，概括介绍了有关植物生产方面的各个领域。内容包括有关粮食作物生产、经济作物生产、药用植物生产、蔬菜生产、果品生产、林业生产和花卉生产等，本课程包含的内容较为丰富，综合性、系统性、广泛性和实践性都很强。因而在讲授时只能按教材的系统进行，在了解植物生物学习性的基础上正确掌握植物生长发育规律，产品形成规律及其与环境条件的相互关系，并探讨建立实现高产、优质、高效的基本理论和技术体系，处理好植物、环境、措施三者之间的关系。因此在教学
方法
快递客服问题件处理详细方法山木方法pdf计算方法pdf华与华方法下载八字理论方法下载
上必须循序渐进、从简到繁、从少到多，由浅入深逐步讲授各章节的主要内容，最后达到融会贯通；在教学手段上利用图片资料，采取多媒体、板书、实验、比较、归纳、总结等各种措施；在教学过程中尽量列举日常生活实例，做到理论联系实际，用直观、形象、生动的形式开展教学。同时要求学生采用对比、
分析
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、归纳和辨证思维的学习方法，努力掌握基本的知识要点，注意观察比较各种植物生产的特点和区别，以收到良好的教育教学效果。
说明： 1. 此表为教务处和各系检查、指导学科教育教学过程的依据，填写必须真实科学。
2. 此表开学第一周填好，一式三份，教务处、系办、教师本人各一份，系办负责装订、存档。
3. 教学参考书须填写书名、作者、出版年限和出版社。
4. 任课教师必须在开学初向学生公布课程进度安排，并严格按照计划进度完成教学任务。
时间
周次
周学时数
教学内容（章节和名称）
教学形式
执行记录
9．1-7
1
4
第一章 植物生产概述
PPT
9．8-14
2
4
第二章 植物的生长发育与产品形成规律
PPT
9.15-21
3
4
第三章 植物生产与和环境
PPT
9．22-28
4
4
第四章 植物生产技术基础
PPT
9.29-5
5
4
第四章 植物生产技术基础 国庆放假
PPT
10．6-12
6
4
第五章 植物生产与种植制度
PPT
10．13-19
7
4
第六章 农作物生产
PPT
10.20-26
8
4
第六章 农作物生产
PPT
10.27-11.2
9
4
第六章 农作物生产
PPT
11．3-9
10
4
第六章 农作物生产 中期考试
PPT
11．10-16
11
4
第七章 果树生产
PPT
11．17-23
12
4
第七章 果树生产
PPT
11.24-30
13
4
第七章 果树生产
实习
12.1-7
14
4
第八章 蔬菜生产
PPT
12.8-14
15
4
第八章 蔬菜生产
PPT
12．15-21
16
4
第九章 观赏植物生产
PPT
12.22-28
17
4
第九章 观赏植物生产
PPT
12．29-1.4
18
4
第十章 药用植物生产
PPT
1.5-1.11
19
4
第十章 药用植物生产
PPT
1.12-18
20
4
期末考试
注：教学形式主要指讲授、讨论、调研、辩论等，教学手段主要指采用多媒体授课等。
教师签字：黄金泉 教研室主任签字： 院长签字：
教务处教学管理科制
浙公网安备 33021202002483