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幼儿园大班手印画教案:五颜六色的花朵

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幼儿园大班手印画教案:五颜六色的花朵幼儿园大班手印画教案:五颜六色的花朵 幼儿园大班手印画教案:五颜六色的花朵 活动目标 1、知道各种花的样子以及花的名字。 2、通过印手印的活动锻炼孩子们手部的肌肉。 3、通过表达各种事物培养孩子们的创造力和想象力。 4、通过各种划割的活动提高孩子们的握力以及力量的调节能力。 活动准备 花萼,各种花朵的照片,印泥,签字笔或彩色铅笔,湿巾 活动过程 [导入] 1. 用花萼和各种花的照片玩躲猫猫的游戏,并讨论一下这些花。 ? 研究一下花萼和各种花朵的照片。 ? 老师把各种花的照片放在花萼的后面,然后再...

幼儿园大班手印画教案:五颜六色的花朵
幼儿园大班手印画教案:五颜六色的花朵 幼儿园大班手印画教案:五颜六色的花朵 活动目标 1、知道各种花的样子以及花的名字。 2、通过印手印的活动锻炼孩子们手部的肌肉。 3、通过表达各种事物培养孩子们的创造力和想象力。 4、通过各种划割的活动提高孩子们的握力以及力量的调节能力。 活动准备 花萼,各种花朵的照片,印泥,签字笔或彩色铅笔,湿巾 活动过程 [导入] 1. 用花萼和各种花的照片玩躲猫猫的游戏,并讨论一下这些花。 ? 研究一下花萼和各种花朵的照片。 ? 老师把各种花的照片放在花萼的后面,然后再一一展示给孩子们看。 ? 用花萼和各种花的照片玩躲猫猫的游戏向孩子们介绍各种花。 -花萼里面藏着什么花, -花萼里面长着鲜艳的玫瑰花。 ? 讨论一下花萼里的各种花朵。 -玫瑰花有尖尖的刺,如果拿玫瑰花的方法不正确就会被刺扎到。 -黄色的蒲公英无论在哪里都能朝气蓬勃地生长。 -粉红色的金达莱花可以用于饮食。 -我们用手印出各种美丽的花朵怎么样, [展开] 1. 一边看活动纸一边研究。 -这里是哪儿呢, -整洁的庭院里却没有美丽的花朵。我们用花朵来装饰一下庭院怎么样, 2. 用手在活动纸上印出花朵装饰庭院。 ?用印泥印出手印。 -庭院里的花盆里没有盛开花朵。 -让我们用手给空着的花盆印出花朵来怎么样, ? 孩子们看过老师印出的花后,按照老师印的样子印手印。 ? 印完后用签字笔或彩色铅笔完成剩余的部分。 -给你自己做的花叶画出花纹。 ? 使用签字笔或彩色铅笔有困难的孩子,老师给予帮助。 [结尾] 1、印完手印后用湿巾把手擦干净。 2、 让孩子们介绍一下自己做的花朵。
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上传时间:2017-09-16
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