小学五年级二班家长会发言稿
各位家长朋友们,大家好:
我是五年二班的语文老师,我叫黄国玲,本学期由我来担任五年级二班的语文课教学,首先还是要感谢各位家长在近一学期以来对我工作的支持,感谢您对学生关心和重视,因为孩子的教育光靠老师是不行得,还是需要家长们的大力配合。由于刚开学三个星期,对家长也不太熟悉,所以也特别希望通过本次家长和各位家长进行沟通,使我们在教育孩子、管理孩子上达成共识。下面我就从语文学科方面向各位家长做一介绍:
一、我在教学上的一些做法:
1、立足课堂,提高课堂效率。
每周语文课是8节,每天中午有一节正课,星期三下午两节作文,星期五下午有一节阅读课,由于升入五年级课目增多,课都排的非常满,基本上没有自习课时间,所以对于语文学科,那么多的教学任务容不得我在课堂上有丝毫的浪费,必须在课堂的45分钟里高效的,保质保量的把知识传授给学生,所以在课前我备好课,计划好每节课我要完成哪些教学任务,在课堂上我充分调动学生的积极性,让学生参与学习,重点
内容
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重点讲,该放手让学生解决的让学生解决,力求当堂课任务当堂课完成,不留尾巴。通过这几周的教学,感觉班级学生上课状态比较好,都能跟上我的思路,掌握了一定的学习
方法
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,偶尔对动作慢的,走神的的同学进行提醒,每节课的教学任务基本上都能顺利的完成,效果比较好。
2、注重基础,注重知识拓展。
我认为要想把语文学好,基础知识必须过关,字词的积累、标点的使用、句式的变换等等,所以我
要求
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学生每课的生字词必须会写会用,再就是注意积累课文中的好词好句,尤其是一些四字词语、叠词,一些比喻句、拟人句等等,为说话、作文基础素材。需要背诵的段落、古诗必须要背下来,我通过经常听写测试了解学生的掌握情况。基础很关键但随着知识的增多加深,要对知识进行拓展,也就是不能局限于课本那点东西,尤其句式的变换,阅读题的理解,一些一题多解、谈感受,说想法的题目更能让学生把积累的语文知识发挥出来,真正达到拓展孩子思维,培养孩子能力的目的。使学生学会从不同角度去考虑问题,达到学以至用,灵活掌握。
3、关注每一个学生,不放弃每一个学生。
在班级里无论学生的学习好坏,家庭背景如何,我都是一样的对待,一样的喜欢,孩子都是好孩子,就是我们做老师的,做家长的怎么来引导,去教育,如今打骂已不是解决问题的惟一的
办法
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,也不是有效的办法了,其实换一个角度去思考,一次谈话,一次
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扬,一次鼓励等等或许更能激励他,在班级里我做到关注每一个学生,从作业批改,从课堂提问,从一举一动,即使经常不写作业的同学我也经常去向他要作业让他补作业,告诉作为一个学生这样是不对的,上课也会经常提问他,而不是放任自流,我想我是对他负责任的,因为我知道他是因为没有养良好的学习习惯才这样的,我要尽我的努力来帮助他。对于班上的同学发现表现好的地方我就及时的鼓励,听写一百分
了,上课认真听讲了,作业写的好了,或是表现比以前有进步了,“好孩子是夸出来的”大人都喜欢听表扬的话何况是孩子呢,在严格的要求同时不妨多鼓励孩子,他会更有学习的动力。
二、学生情况:
通过三周的教学,以及平时和商老师的沟通,对本班学生也有了较全面的了解,谁学习是什么状态,还存在什么问题,也基本心里有数了,大部分学生学习习惯都非常好,真的非常懂事,无论是课上听课,还是课下完成作业练习,都不用老师操心,完成的也比较好,但也有小部分学生对自己不能严格要求,课上注意力还不够集中,说话、做小动作,需要老师督促,在这里特别提出有两个同学是经常要老师提醒。还有的同学不能及时完成学习任务或是完成的质量不高,存在应付的心理,学生本身对学习这件事认识不够,主观不努力,学习效果比较差,听写错的比较多。我这里有三周的作业检查记录,家长朋友如果想了解一下自己孩子的作业完成情况,等一会可以看一下。
孩子能否有理想的成绩,要靠老师的教学,要靠学生的努力,同时也离不开家长的配合,如果我们都尽力了,相信孩子一定会有好的成绩。提出来几点希望:
1、希望家长每天能抽出时间来过问孩子在校的情况,过问孩子
的学习,在对待学习对待学校生活上正确引导孩子,上课纪
律上、作业完成上过问一下,让孩子觉得父母是关心他的,
让他明白老师教育他是对他的负责任,是为了他好。
2、希望家长能善于发现孩子的长处,耐心的引导孩子正确看待
自己的不足,并帮助他们改正缺点。
3、家长让孩子多读有益的书。
4、希望家长能正确看待孩子的分数(不要认为分数就是一切,
考试分数高,要引导孩子不要自满,分数不理想,应该与老
师、孩子一起分析问题的所在,研究改进措施)
5、要规定孩子放学后必须做完老师布置的学习任务,家长最好
看一下,这样对孩子来讲是一种督促,也是一种习惯的养成。
如果您放任自流了,那就失去了教育的一半,光靠老师是不
够的,那知识巩固的这一环节就失去效果了。
6、希望家长能支持我的工作,有问题及时与我沟通,给我提出
好的建议,我们可以电话联系。
为了给孩子打下良好的基础,为了孩子能有好的未来,现在我们所做的一切都是为了孩子,我们共同努力吧,在今后的教学中我会尽我的一切能力把孩子教好,让他们学有所得,不辜负家长的信任。谢谢大家!
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