顾山实验小学奖励性绩效工资考核与分配方案

顾山实验小学奖励性绩效工资考核与分配方案 (顾山实验小学七届二次教代会审议通过) 2010年4月9日 一、指导思想: 根据《中华人民共和国教师法》和国家人事部、财政部、教育部《关于进一步做好义务教育学校教师工资待遇保障工作的 通知 关于发布提成方案的通知关于xx通知关于成立公司筹建组的通知关于红头文件的使用公开通知关于计发全勤奖的通知 》(国人部发[2008]19号)等文件精神，依据教育局澄政教【2010】1号文件《江阴市义务教育阶段学校教职工奖励性绩效工资考核与分配指导意见》精神，结合我校的实际情况进一步深化学校内部管理体制改革，充分调动教师的工作积极性，充分体现按劳分配、效率优先、注重实绩、兼顾公平的原则，合理拉开绩效工资的档次，逐步形成内部激励机制，增强办学活力，提高学校的教育教学质量。按照江阴市教育局的统一要求，结合我校实际，特制定此方案。 二、适用对象: 接受学校聘任的在编正式教师。待聘、试聘、拒聘教师不享受绩效工资。 三、基本原则: 1、按劳分配，多劳多得，优绩优酬。以工作业绩考核结果为依据，适当拉开分配差距，重点向一线教师、骨干教师及做出突出成绩的管理人员倾斜。 2、学校自主，科学合理。学校按规范的分配程序和要求，建立科学合理的考核分配机制，在核定的奖励性绩效工资总量内，自主决定内部收入分配的方式和办法。 3、民主决策，公正公平。考核分配工作全过程实行阳光操作，学校制定的具体实施方案，在广泛征求教职工意见的基础上，经学校教代会讨论通过后实施。 四、考核内容和办法: 教师的绩效考核主要从德、能、勤、绩等方面进行，一般设立师德考核、班主任津贴、名优骨干教师考核、考勤、工作量补贴、教育教学质量考核和年度考核等七大方面。 (一)、师德考核: 师德考核是实施奖励性绩效工资的前提和基础，凡师德考核不合格者由学校绩效考核工作小组集体讨论，视情节轻重在年度考核奖中进行处罚。师德考核主要教师遵纪守法、遵守师德规范、执行学校规章制度、依法执教、廉洁从教，特别是为人师表、爱岗敬业、关爱学生的情况。 凡教师出现以下情形的，由学校考核小组集体讨论，视情节轻重在年度考核奖金中进行处罚。 1、师德考核达不到基本要求的; 2、以非法方式表达诉求、干扰正常教育教学秩序、严重损害学生利益的; 3、歧视、侮辱、体罚或变相体罚学生的; 4、从事有偿家教的; 5、因工作不负责任，玩忽职守，造成公物损坏或重大安全事故者; 6、对学校重大决定、决议拒不执行，不服从工作安排，不接受和完成学校分配的临时性工作任务。 - 1 - 考评文件:《顾山实验小学教师师德考核条例》 考评部门:工会 (二)、班主任津贴、行政管理人员津贴、其他补贴等 1、班主任津贴:每月300元。 学校将加强对班主任工作的考核，考核奖班主任、副班主任每月各75元，由教导处、大队部负责考核，以学期为单位，每年考核两次，年终统一发放。 班主任津贴按在岗的实际工作时间发放，超过半月的以一个月计算，不足半月的以半个月计算，如果班主任在工作期间请病、事假的按天扣发班主任津贴，标准为10元/天 考评文件:《顾山实验小学班主任工作考核条例》 考评部门:教导处、大队部 2、行政人员岗位津贴标准: 副校长:每月765元(450元×1.7)。 中层正职:每月675元(450元×1.5)。 中层副职:每月630元(450元×1.4))。 级部主任:每月300元。 教研组长:每月150元，如果级部主任和教研组长兼任的，靠标准高的发放，不重复计发。 教研组副组长:每月75元。 大队辅导员:每月300元。 后勤、教科室、电教、现金出纳:每月150元。 说明:上述人员的职务津贴一律按10个月计算。 3、其他补贴 对一些学校临时性、突击性工作需要行政或教师加班的，包括值车护乘等，经校长室同意的发放相应的补贴，特殊情况不能确定补贴标准的由学校绩效考核工作小组根据情况集体商定补贴标准。 ?加班费: 40元/半天 80元/天 ?接送车护乘补贴:15元/天 ?其它 (三)、名优骨干教师考核 无锡市学科带头人以上的名优教师由教育局组织考核、奖励，其余的骨干教师奖励由学校按上级有关文件规定，参照《江阴市名优骨干教师考核奖励办法》，制订《顾山实验小学名优骨干教师考核奖励办法》，分类对各级德育、教学系列的骨干教师实施考核奖励。一次性发放奖金，具体标准: 无锡市教学能手(含德育系列，下同):2000元 江阴市学科带头人:2000元 无锡市教学新秀:1500元 江阴市教学能手:1500元 江阴市教坛骨干:1500元 江阴市教学新秀:1000元 江阴市教坛新秀:1000元 考评文件:《顾山实验小学名优骨干教师考核奖励办法》 - 2 - 考评部门:校长室、教导处 (四)、出勤考核:(占10,) 教师考勤按月进行，主要考核教师日常出勤、执行劳动纪律、参加学校活动等方面的情况。 考评文件:《顾山实验小学关于教师病、事假等经济处理的有关规定》 考评部门:校长室、教导处、工会 (五)、工作量津贴(占35,) 主要考核教师履行岗位职责的情况，反映承担教育教学和管理工作的量 考评文件:《顾山实验小学关于实施教师课时工作量补贴的若干意见》 考评部门:教导处 (六)、教育教学质量考核:(占35,) 主要考核教师教育教学的工作过程和工作成效。 ?对教育教学过程的考核，一是体现人人都是德育工作者的理念，将教师参与学生管理和德育活动、履行教书育人职责作为重要的考核内容;二是突出教学常规“六认真”要求，将常态下的课堂教学质量、学生和家长测评满意度等作为重要的考核依据。 ?对教学效果的考核，主要以完成国家规定的教学目标、学生达到基本教育质量要求为依据，应突出对年级组、备课组和班级等团队的考核，不以考试成绩排名为依据进行考核奖励。 考评文件:《顾山实验小学教师教育教学工作考核条例、顾山实验小学教师奖励条例》 考评部门:校长室、教导处 (七)、年度考核(占20,) 主要对教师的德、能、勤、绩等方面进行综合考核，考核结果分为优秀、合格、基本合格、不合格四等，优秀比例为参加考核教师总数的15,左右，如果师德考核不合格则年度考核为不合格，年度考核优秀的，考核奖系数提高0.2;考核结果为基本合格和不合格的，不发放奖励性绩效工资，并按《无锡市义务教育学校绩效工资实施细则》的相关规定减发下年度的基础性绩效工资。年度考核合格以上的教师按高级、中级、初级职称三个等次分别以1.1、1、0.9的系数发放年度考核奖。 五、工作小组 学校成立教师绩效考核与分配工作小组，具体负责奖励性绩效工资的考核与分配，成员有校级领导班子成员、工会、相关部门负责人、教师代表等。具体名单: 顾山实验小学绩效考核与分配工作小组成员名单 组 长:赵景丰 副组长:郭惠龙 陆卫东 成 员:陈祖兴 樊建阳 毛建新 殷爱红 毛福德 陶文娅 赵鸣红 吴晓霞 王丽红 王春华 俞仁标 陈迅雷 六、本意见解释权在顾山实验小学校长室。 七、相关考核细则 - 3 - 顾山实验小学关于教师病、事假等经济处理的有关规定 (顾山实验小学七届二次教代会审议通过) 2010年4月9日 一、请假程序。 凡需请假的教职工要遵循“事先请假、事后销假”的原则。请假人一般由本人提前向校长室提出书面申请，待主管领导准假并安排好课务、办理交接手续后方可离开工作岗位。如遇特殊情况可通过电话或委托他人办理请假手续，但事后必须补假说明。假期如有变动必须提前备案。 二、准假权限 教职工请假在三天以内，由分管校长批准;三天以上由校长室研究后批准，并报教育办公室备案。中层以上干部一律由校长室研究准假后才能离开岗位。凡请假一般都应于前一天办理请假手续，准假后才能离开岗位。 三、请假证明 教职工因病请假，3天以上需出具医院证明。连续病假时间的计算包含双休日、节假日、寒假、暑假在内。以请病假为名做其它事情的，一经查实作旷职处理。凡年满男55周岁，女50周岁的教师病假扣发的标准减半处理。 教职工长病假后恢复工作，亦需经医院证明，复工后，因工作劳累旧病复发，或另患其他疾病，需要继续休息的，病假时间可以重新计算。如果患病本来就没有好，上几天班后又请病假的，则应将复工前后的病假时间连续计算。 四、扣发标准 ?、病假 1、病假半天:扣发10元。 2、病假半天以上3天以内(含3天):每天扣发20元。 3、病假3天以上，20天以内(含20天):每天扣发30元。 4、病假20天以上的，每天扣发40元。另外根据市局有关规定,当月因病工作不满10个工作日的，还要扣发岗位津贴，具体标准是:工作年限(不含学龄，下同)不满10年的发放70,;工作年限满10年不满20年的发放80,;工作年限20年以上的发放90,。 5、临时人员病假，一周以内的每天扣发工资20元，病假三个月以上(不足六个月)者，只发给生活补助费每月120元;病假满6个月者，自行解除 合同 劳动合同范本免费下载装修合同范本免费下载租赁合同免费下载房屋买卖合同下载劳务合同范本下载 契约。 说明:?、凡病假累计满一天的还要扣除当月的全勤奖100元，(以一个月为计算单位)。 ?、根据请假当天的课时数在工作量津贴中按实扣发课时津贴，每课时5元。 ?、事假 - 4 - 1、事假半天:扣发40元。 2、事假半天以上，2天以内(含2天):每天扣发60元。 3、事假2天以上的，每天扣发100元。 4、如果当月因事假工作不满10个工作日的，根据市局有关规定,还要扣发岗位津贴，具体标准是:工作不满10个工作日的岗位津贴减半发放;连续事假达到一个月的，停发当月的岗位津贴。 说明:?、凡请事假累计满一天的还要扣除当月的全勤奖100元，(以一个月为计算单位)。 ?、根据请假当天的课时数在工作量津贴中按实扣发课时津贴，每课时5元。 5、临时人员事假，每天扣发工资30元。 三、旷课、旷职、迟到、早退、空课外出 旷课、旷职是指未经请假，擅自不到校上课，不满一天的为旷课，满一天的为旷职。凡旷课、旷职的年度考核等次定为基本合格。 1、旷课:每课时扣发20元，全天以6课时计算。 2、旷职 ?旷职两天以内(含两天)每天扣发200元(约奖励性绩效工资部分全年工作日平均工资的2倍)，超过两天的每天扣发300元。 ?凡旷职的除给予经济处罚外，还要作出书面检查，认识态度较好的可酌情减轻处分，如认识态度不好还将给予纪律处分。 3、迟到、早退、空课外出、参加会议 ?迟到、早退:根据师德考核条例扣发，每次5元。 ?空课外出:每月不超过四次的不扣，超过四次的每次扣2元(时间一般不超过1小时)。如未请假的则每次扣8元(哺乳期女教师除外)。 ?教师会议(包括政治学习、业务学习)除公事、当天请病事假 、产假等除外，不参加者每次扣5元(迟到或早退满两次作缺席1次计算)，未请假者每次扣12元。 四、婚假、产假、丧假 提倡晚婚、晚育。女年满23周岁，男年满25周岁为晚婚，凡年满23周岁另加九个月生育第一个孩子为晚育。 (一)婚假 婚假为一星期，按举行婚礼之日起算，超过的作事假处理(要有请假手续)，寒、暑假中结婚的不另给婚假。 (二)产假 1、符合以下条件者，产假为三个月 - 5 - ?结婚达到法定年龄。 ?在产后三个月内领取独生子女证的。 ?产后三个月内采取节育措施的(如剖腹产的则在六个月内)。 2、除符合以上条件外，如果达到晚育标准，则产假为四个月。 3、产假期满后，经医院证明确属不能恢复工作的，按病假处理。产假从产前请假之日起算(产前请假最长不超过一星期，超过的作病假处理)，在假期中生产的，从生产之日起算。 (三)丧假 配偶双方的直系亲属或配偶死亡，假期为三天，超过按事假处理。 (四)其它规定 1、严禁早婚和未婚先孕。凡早婚或未婚先孕、计划外生育的按省政府计划生育条例执行。 2、小产休息一个月，超过一个月的按病假处理。 3、采取节育措施的休息时间，上环二天，人流七天，经有关部门同意的取环休息一天，超过规定时间的作病假处理(要有医院证明)，节育措施费用视情况而定给予补贴(第二次人流不予补贴)。 4、按规定产假期满后，应主动采取节育措施，凡未采取节育措施而导致受孕的，其流产费用由本人承担，请假的作病假处理。 - 6 - 顾山实验小学教师师德考核细则 (顾山实验小学七届二次教代会审议通过) 2010年4月9日 一、指导思想: 为了进强化学校的常规管理，深化学校的教育教学改革，提升教师的职业道德水平，弘扬教师爱岗敬业、无私奉献的精神，树立教师为人师表的社会形象，使师德师风考核更公正、合理，特制订师德师风的考核细则。 二、考核原则: 1、客观性原则。考核以事实为依据，以有关的教育教学法规为准绳，对教师执行日常行为规范情况作为考核内容进行量化考核。 2、公平性原则。考核时对每个教师一视同仁，对发现的问 题 快递公司问题件快递公司问题件货款处理关于圆的周长面积重点题型关于解方程组的题及答案关于南海问题 同教师交换意见，每月将考核结果公布一次。 3、激励性原则。师德师风考核要积极引导教师自我教育，自我压束，自我完善，对师德高尚的教师进行表扬奖励。 4、平时和集中相结合的原则。考核要以平时的检查记载情况为主，在期中和期末对教师的各方面进行综合评定。 三、 考核办法: 1、成立由党支部、校长室、工会、年级部组成的师德师风考核小组，学校一把手任考核小组组长，副校长、工会主席任考核小组副组长，考核工作由工会具体实施。 2、师德师风考核综合分由4方面组成。 (1)综合考核评分(由学校考评小组进行)(按《顾山实验小学教师师德考核评分表》考评，百分制)占50%; (2)学生民意调查(由学校考核领导小组进行)，占15%; (3)教职工测评，占15%; (4)考核领导小组考核，占20%。按上述四项得出个人总分，并确定等次。 3、师德考核结果奖惩办法 (1)直接与年度考核挂钩。即师德考核结果不为优秀者，不能评为年度考核优秀;师德考核结果不合格者与教师绩效工资挂钩。 (2)直接与评先进挂钩。即师德考核结果为优秀者，参与各级各类先进的评选优先考虑。 - 7 - (3)直接与评定职称挂钩。即师德考核结果为优秀者，在同等条件下优先考虑，师德考核不合格者不能晋级。 4、本年度有下列情形之一者，师德考核一般确定为不合格等次: (1)政治素质教差，在重大政治是非问题上立场动摇，参加社会非法组织或非法活动的; (2)在公务活动中或公众场合散布有损党和国家形象的言论，造成不良影响的; (3)违反纪律，组织他人集体上访的; (4)因打架、酗酒闹事、参与赌博、迷信、色情等严重违反社会公德、妨碍社会秩序管理，被有关部门处罚的; (5)弄虚作假骗荣誉、待遇，或虚报、谎报成绩欺骗领导、群众，造成不良影响，经查情况属实的; (6)因主观原因不完成本职工作任务或达不到年度岗位目标责任要求的; (7)因直接责任事故造成公共财产或他人财产损失3万元以上并造成不良影响的; (8)工作责任性不强，造成重大失误或责任差错在3次以上并造成严重后果的; (9)违反国家公务员纪律，经商办企业或参与其他营利性经营活动的; (10)工作中办事拖拉、推诿，服务态度差，违反工作程度或行政不作为等，被投诉2次以上，经查情况属实的; (11)无正当理由拒绝参加平时考核、年度考核，经教育仍拒绝参加考核的; (12)作风散漫、纪律松弛、上班期间经常办私事，经组织2次以上正式谈话、批评教育仍不改进的; (13)无正当理由逾期不归或连续脱岗超过5天，或一年累计超过10天的; (14)因工作需要调整岗位，无正当理由拒绝组织合理安排的; (15)年度考核中民主测评不称职达30%以上的; (16)年度考核中量化考核得分占总分值40%以下的; (17)利用职务便利为自己或他人谋取不正当利益，造成不良影响的; (18)不尊重学生人格,有体罚或变相体罚行为(被家长举报，经查实)，造成严重后果的; (19)组织或参与有偿补课和有偿家教的(经查实被教育局通报); (20)其他应确定为师德不合格等次的; - 8 - 顾山实验小学教师师德考核评分表 姓名: 学校及岗位: 总分: 等级: 自评 小组 序号 项目 分值 考核主要内容 扣 分 要 点 备注 得分 评分 1、不严格执行课程标准计 划，私自调课或随意停学热爱祖国，热爱人民，拥生的课每次扣1分; 护中国共产党领导，拥护2、驱赶学生、剥夺学生权社会主义。全面贯彻国家利，将学生赶出课堂每次 爱国教育方针，自觉遵守教育扣5分; 1 15分 守法 法律法规，依法履行教师3、挤占学生休息时间，加职责权利。不得有违背党重学生课业负担每次扣1和国家方针政策的言行 分; 4、有违背教育法律法规的 言行，造成不良影响，视 情节每次扣1-5分。 1、经常迟到早退空课外 出，无故不参加政治业务 学习每次扣1分; 忠诚于人民教育事业，志2、不执行候课制度，下课存高远，勤恳敬业，甘为拖堂，候课不到位、严重人梯，乐于奉献。对工作爱岗 拖堂每次扣1分; 2 20分 高度负责，认真备课上课， 敬业 3、工作时间上网聊天、玩认真批改作业，认真辅导游戏、做私活，上网炒股学生。不得敷衍塞责 每次扣5分; 4、不服从学校安排工作， 旷课视情节每次扣5-10 分。 1、不尊重学生人格,有体关心爱护全体学生，尊重罚或变相体罚(经查实)学生人格，平等公正对待视情节每次扣5-10分， 学生。对学生严慈相济，2、对后进生不耐心热情，做学生良师益友。保护学讲讲教育忌语每次扣1关爱3 20分 生安全，关心学生健康，分; 学生 维护学生权益。不讽刺、3、护乘工作不负责任，缺挖苦、歧视学生，不体罚一次扣2分; 或变相体罚学生。 4、课堂上、班级中发生安 全责任事故视情节每次扣 5-10 分。 - 9 - 自评 小组 序号 项目 分值 考核主要内容 扣 分 要 点 备注 得分 评分 1、不备课、无 教案 中职数学基础模块教案 下载北师大版¥1.2次方程的根与系数的关系的教案关于坚持的教案初中数学教案下载电子教案下载 上课每 次扣2分; 遵循教育规律，实施素质2、课堂教学效果差，学生教育。循循善诱，诲人不家长普遍反映不好扣2倦，因材施教。培养学生分; 教书3、教学成果和论文弄虚作4 15分 良好品行，激发学生创新 育人 假每次扣10分。 精神，促进学生全面发展。 4、向学生推销学习资料和不以分数作为评价学生的 商品;强迫学生接受餐饮唯一标准。 等经营性服务，每次扣1 分 1、组织或参与有偿补课和 有偿家教的(经查实)直 接定为不合格。 2、散布不良言论，诋毁学坚守高尚情操，知荣明耻， 校和同事声誉，不听劝阻，严于律己，以身作则。衣与同事争吵打斗视情节扣着得体，语言规范，举止5-10分; 文明。关心集体，团结协为人3、在课堂上吸烟、接打手5 20分 作，尊重同事，尊重家长。 机酒后上课每次扣2分; 师表 作风正派，廉洁奉公。自4、语言粗俗，不讲文明礼觉抵制有偿家教，不利用貌，违背社会公德，损害职务之便谋取私利。 教师形象视情节扣5-10 分; 5、参与封建迷信和邪教活 动扣10分;情节严重的直 接定为不合格。 1、政治、业务学习时间干 私活看书看报、笔记马虎， 每次扣1分; 崇尚科学精神，树立终身2、35周岁以下教师每学学习理念，拓宽知识视野，期研读一本教育教学专著更新知识结构。潜心钻研终身并有学习后的1万字的摘6 10分 业务，勇于探索创新，不 记，35-45周岁的教师每学习 断提高专业素养和教育教学期研读一本教育教学专学水平。 著并有5000字的摘记，缺 交1次扣2分; 3、未完成培训、继续教育 课时的扣5分。 附注: 考核等级:分三级(优秀、合格、不合格) 90分以上为优秀，89-80分为合格，79分以下为不合格。 - 10 - 顾山实验小学德育工作考核细则 (顾山实验小学七届二次教代会审议通过) 2010年4月9日 一、指导思想 教师是学校德育工作的主力军，应坚持为人师表，教书育人。为了加强学校德育工作，为了更好地营造全员育人的氛围，进一步推动学校德育工作健康发展，正确评价正副班主任的工作效果，进一步发挥他们在班级教育管理中的主导作用，促进班级管理工作的制度化、规范化;并为聘任、评优及发放班主任津贴等提供依据，现结合我校实际情况，依据《小学德育大纲》、教师工作职责及学校有关管理规定，特制订本考核细则。 二、考评原则 工作考评应以全面、公正、客观为原则，做到: 1、月评与总评相结合。既考查平时大量的日常工作能否落到实处，又能检验教师工作的整体效应和综合水平，鼓励广大教师扎实工作，争创特色。 2、定量与定性相结合。量的变化会引起质的变化，通过量性分析，定出质，以避免考核评价的主观随意性。 3、奖励与惩罚相结合。有奖有罚，赏罚分明，鼓励教师发扬奉献精神，做一流的工作，创一流的成绩。 4、考核与评估相结合。把按规定标准的打分考核与通过有关部门领导的全面考察、评估结合起来，使教师的自身建设和整体工作有一个有机协调的全面发展。 三、考评方法 1、成立由校长室领导下的班级工作考核小组。 领导小组:赵景丰 郭惠龙 陆卫东 樊建阳 陈祖兴 毛福德 陶文娅 考核小组: (1)大队辅导员和大队委员:负责每天学生行规等的检查。 (2)值日行政:负责学校一天的教育教学情况。 (3)检查组:负责对各项工作进行抽查。 一区: 陆卫东 毛福德 陶文娅 李 琴 龚雄健 - 11 - 陈 虎 赵鸣红 吴晓霞 张彤琛 王丽红 二区: 郭惠龙 陈祖兴 樊建阳 毛建新 龚 斌 王春华 勇晓鸣 俞仁标 陈迅雷 龚惠良 2、操作流程。 ?平时由考核组成员负责对各位教师的工作情况进行常规考查; ?每周汇总，每月经年级部和老师确认后公布，考核小组备案; ?视情况召开考核组成员会议，分析存在问题，及时反馈信息并提出整改方案; ?期末进行综合评定，结合其它考核，所得等第记入教室档案。 3、采用个人自评、同行测评、任课老师测评、学生问卷座谈、主管领导评议等相结合的形式，客观、公正地进行考核。 四、考核内容 含班主任个人量化考核与副班主任量化考核两部分，总分都是100分。 五、说明 1、德育工作考核是对每位教师的考核，正副班主任根据不同分工扣分到人，所有行政人员由校长室考核，校长室成员接受教师评议。 2、红豆风采中队、行规示范班级评比成绩记入学期考核。 3、学校组织的各项大型活动和比赛，根据等次折合成分数作为学期考核内容。 4、月考核分数记入学期总分，占到德育考核的70%，另外30%看学生比赛成绩、学校活动成效、论文撰写情况等。 5、月考核由考核小组日常检查、抽查为主，正、副班主任月考核分数满90分，则可享受班主任月考核奖75元，副班主任月考核奖75元。 6、若班级发生体罚、变相体罚，造成较大影响，并经校长室查实，正、副班主任当月考核奖一票否决。 7、若班级发生学生安全事故，影响较大的，正、副班主任当月考核奖一票否决(安全事故的责任鉴定由校长室、安监办讨论决定)。 8、正、副班主任工作考核结果与下学年班主任岗位聘任挂钩。 - 12 - 班主任量化月考核表 考 核 等 第 得考核 类别 考 核 标 准 分 部门 优 良 一般 较差 认真抓好班级卫生工作，清扫及时、大队部 卫生 10 8 5 2 彻底，按时完成。 检查组 认真组织学生两操:集队快、齐、静，大队部 两操 动作准确，精神风貌好。眼保健操认5 4 3 1 体育组 真对待，穴位准确。 遵守乘车纪律，不拥挤，不讲话，不大队部 乘车 5 4 3 1 穿插，自觉遵守交通安全。 值日行政 认真进行学生用餐管理，及时到位，大队部 用餐 学生能自觉遵守用餐纪律，爱惜粮食5 4 3 1 值日教师 不浪费，用餐后保持桌面整洁。 大队部 早读 有值日班长管理，认真开展晨读活动。 5 4 3 1 值日行政 引导学生开展多样的课间活动，不做大队部 课间 危险举动，不整班补课。处理突发事5 4 3 1 值日行政 件得当。 遵守路队纪律，不推挤、不三五成群、大队部 路队 5 4 3 1 不大声喧哗。 值日行政 文明讲文明，懂礼仪，每天佩戴红领巾和大队部 5 4 3 1 礼仪 胸卡，见了老师和同学主动问好。 检查组 升旗认真组织学生参加升旗仪式，遵守升大队部 5 4 3 1 仪式 旗仪式要求，不无故缺席。 讲话行政 认真上好晨会课，有计划，有目标，大队部 晨会 10 8 5 2 有记录。 值日行政 认真组织班队课和中队活动，有计划，大队部 班队 5 4 3 1 有记录，有成效。 检查组 爱护爱护学校、班级公物，节约水电，损大队部 5 4 3 1 公物 坏公物照价赔偿。 总务处 班容物品摆放有序，维护好图书角和绿角，大队部 5 4 3 1 班貌 班级布置、黑板报定期更换。 检查组 主动联系家长并进行家访，有计划，家校大队部 有记录。每月发校信通不得少于155 4 3 1 联系 检查组 条。 班队班主任手册、中队手册记载及时，内大队部 5 4 3 1 资料 容真实。 检查组 集体积极参加学校组织的各项集体活动，大队部 5 4 3 1 活动 认真管理，不无故缺席。 活动组织者 路队正副班主任分工明确，做好乘车、用大队部 10 8 5 2 护送 膳、放学路队的护送工作。 值日行政 - 13 - 副班主任量化月考核表 考 核 等 第 得考核部类 别 考 核 标 准 一较分 门 优 良 般 差 认真抓好包干区卫生工作，清扫及大队部 卫 生 20 15 12 8 检查组 时、彻底，按时完成。 认真组织学生两操:集队快、齐、大队部 静，动作准确，精神风貌好。眼保两 操 20 15 12 8 体育组 健操认真对待，穴位准确 大队部 正副班主任分工明确，做好乘车、值日行路队护送 20 15 12 8 用膳、放学路队的护送工作。 政 协助班主任做好班级常规管理，督大队部 班级管理 10 8 5 2 检查组 促学生养成文明习惯。 大队部 协助班主任做好班内学生参加学活动组竞赛评比 10 8 5 2 校各项比赛的选拔和指导工作。 织者 认真组织学生参加升旗仪式，遵守大队部 升旗仪式 5 4 3 1 检查组 升旗仪式要求，不无故缺席。 大队部 积极参加学校组织的各项集体活集体活动 10 8 5 1 活动组动，认真管理。不无故缺席。 织者 - 14 - 顾山实验小学关于教师课时工作量津贴的若干意见 (顾山实验小学七届二次教代会审议通过) 2010年4月9日 为贯彻市教育局内管改精神，积极稳妥地实施学校内部改革，加强考核，体现“奖勤罚懒”的原则，特对教师工作实施量化考核，具体意见如下: 一、关于工作量量化的标准 我校根据江阴市教育局澄政教(2010)1号文件《小学教师基本工作量参考标准》计算工作量。顾山实验小学教师基本工作量参考标准: 本学科作业辅导任教学科 其他课时 活动课时 大课间 参考标准 课时 课时 基本工作量 低年级语文 8 5 6 2 2.5 基本工作量 中年级语文 7 7 5 2 2.5 基本工作量 高年级语文 6 8 5 2 2.5 基本工作量 低年级数学 10 6 4 0.5 2.5 基本工作量 中 高数学 10 8 2 0.5 2.5 基本工作量 毕业班数学 10 10 0.5 2.5 基本工作量 英语学科 8 8 4 1 2.5 基本工作量 音 乐 18 2.5 0.5 2.5 基本工作量 体 育 18 2.5 0.5 2.5 基本工作量 美 术 18 2.5 0.5 2.5 基本工作量 信息技术 18 2.5 0.5 2.5 基本工作量 科 学 18 2.5 0.5 2.5 注:1、作业辅导课时指语数英老师批改作业、对本班学生培优补差等; - 15 - 2、月工作量计算公式:[主课节数，作业辅导课时+其他课时+活动课时]×4。 二、学科工作量以外的其它工作定量标准 1、晨会课、班级活动、班级管理、学校各项活动及教师值日为正副班主任、科任教师应负的职责，不列入工作量计算; 2、上午大课间活动(课间操)以及下午课外活动分别按0.5课时计算; 3、音体美、科学等作业辅导课时包含校级兴趣小组活动等课时; 4、长期勤杂工作(如档案、卫生统计、出纳、总务助理)根据实际列入工作量(档案按每周5课时计算，卫生统计按每周3课时计算，出纳、总务助理完成所担任的工作再加每周8课时作基本工作量);大队辅导员完成所担任的工作再兼12节术科或8节主课作基本工作量; 5、临时代课发代课金，每课时5元;未列入工作量的临时性工作视情况适当补贴工作量(如摄影、课件制作、通讯报道);专职体育教师按上级文件规定享受服装津贴。 三、工作量补贴 1、全校教师按《顾山实验小学教师基本工作量参考标准》为教师基本工作量，发放基本工作量津贴;超过或低于《顾山实验小学教师基本工作量参考标准》的按实计算; 2、 一年级 小学一年级数学20以内加减练习题小学一年级数学20以内练习题小学一年级上册语文教学计划人教版一年级上册语文教学计划新人教版一年级上册语文教学计划 语数、六年级语数英教师分别给予每学年300元和500元的补贴;上三班英语的教师每学期补贴350元。 3、根据教育局规定，行政人员基本工作量参考标准: 副校级:1/4学科教师基本工作量; 中层正职:2/5学科教师基本工作量;中层副职:1/2学科教师基本工作量。当年有重大基建任务时，分管后勤的副校长，总务主任是否兼课及工作量标准等由学校确定。 我校行政人员周平均工作量标准:副校长6课时;中层正职9.5课时;中层副职12课时作(含大课间活动)。行政人员担任语数英学科的根据上级规定的工作量标准，如果超工作量标准的适当给予补贴; 4、退休前一年属照顾性质，本人申请学校同意减轻课务的教师，享受教师平均课时工作量补贴;一年以外由于身体等原因，本人申请要求照顾而减轻课务的，按实际上课课时工作量给予补贴; 5、病假、事假、学历进修等按实扣发，每课时5元;由学校推荐外出参加各种脱产轮训或产假的老师享受教师平均课时工作量补贴; 四、月课时工作量津贴计算公式 月课时工作量津贴,月工作量总课时数×每课时津贴 - 16 - 顾山实验小学奖励条例 (顾山实验小学七届二次教代会审议通过) 2010年4月9日 一、优秀教育工作者(包括条线先进) 凡由镇、江阴市、无锡市政府或条线进行奖励的，学校不再进行奖励，如果条线先进上级未作奖励的由学校根据评奖等级给予适当奖励(无锡市优秀教育工作者奖励800元，江阴市优秀教育工作者奖500元)。 二、优秀班主任 镇优秀班主任:100元;江阴市优秀班主任:200元;无锡市优秀班主任:300元。 三、优秀辅导员 镇优秀辅导员:30元;江阴市优秀辅导员:80元;无锡市优秀辅导员:150元。 四、优秀青蓝对子 评为无锡市优秀青蓝对子的，师傅奖120元，徒弟奖80元。评为江阴市优秀青蓝对子的，师傅奖80元，徒弟奖50元。评为校级优秀青蓝对子的，师傅奖50元，徒弟奖30元。 五、体育竞赛奖 (一)校级比赛 1、田径赛:团体每个年级取1-3名，分别奖20元，15元，10元。学生不作奖励; 2、单项赛:选拔不作奖励。 (二)片级比赛 个人取前三名，教练分别奖励10元/生、8元/生、6元/生; 团体取前二名，教练分别奖励80元、60元，团体、个人不重复计奖。 (三)市级及以上比赛 1、田径赛: 30分为基本分，30分以内(含30分)每分奖励30元;30分以上按得分多少分段奖励:31分至40分，每分奖励50元，41至60分，每分奖励80元，60分以上每分奖励100元。(点心费按赛前训练实际时间，每生每天1.5元的标准发放，但最多不超过一个月)。 2、单项赛: ?个人取前六名，江阴市级分别奖励教练60元、50元、40元、30元、20元、10元，无锡市级分别奖励教练80元、70元、60元、50元、40元、30元。 ?团体比赛训练费与获奖名次挂钩(以队为单位) 大球 小球、棋类 名次 奖励(含训练费) 奖励(含训练费) 无锡市一 2900 1200 二 2400 1100 三 2000 900 江阴市一 1600 700 二 1300 500 三 1000 300 - 17 - 说明: 1、大球:三名以下发训练费400元 2、小球、棋类:四名至六名发训练费100元，奖励100元，其余发训练费100元。 ?航模赛、机器人比赛以大团体名次计，团体特等奖奖励500元，团体一等奖奖励300元，团体二等奖奖励200元，团体三等奖奖励100元。 ?凡同一年度参加县、市同类比赛获奖不重复计奖。 ?训练费包含师生训练的一切费用。(参赛费用另外) 六、艺术类竞赛奖 音乐: (一)校级比赛: 1、文艺会演团体设一、二、三等奖，分别奖励80元、50元、30元; 2、单项比赛不另作奖励。 (二)片级比赛: 1、单项赛个人获前三名的，辅导老师分别奖励15元/生、12元/生、10元/生; 2、团体赛按名次(或等次)获前三名的，辅导老师分别奖励100元、80元、60元。 (三)市级比赛: 1、单项赛个人获前五名的，辅导老师分别奖励30元/生、25元/生、20元/生、15元/生、10元/生。如比赛按等级则取一二三等奖分别奖励30元/生、25元/生、20元/生; 2、团体赛按名次取前三名(等)，辅导老师分别奖励500元、400元、300元。 注:?各项奖励包括辅导费(参赛费另外); ?学生训练点心费，按每天每人次1.5元计算(时间为赛前集训一个月左右)。 美术: 美术竞赛奖励方法参照音乐标准执行。 七、其它奖励 1、中队主题活动观摩: 校级奖50元，片级奖80元，江阴市级奖100元，无锡市级奖150元。 2、毕业年级、起始年级教学奖励: 任教毕业班的语、数、英教师毕业会考结束奖励500元，任教一年级的语、数教师学年度结束奖励300元。 3、其他学科市级以上比赛参照艺术类竞赛奖励。 4、班级为学校兴趣小组输送人才并在市级以上比赛中获奖的视人数和获奖等级等对班级适当进行奖励。 5、当年度在教育教学中为学校做出显著贡献的以及上述奖励条款以外的其他奖项，由校长室视情况讨论决定给予适当奖励。 - 18 - 教师业务工作考核条例 (顾山实验小学七届二次教代会审议通过) 2010年4月9日 一、指导思想: 加强师资队伍建设、规范教师教学工作管理，更好地调动教师工作的积极性，促进教学质量的提高，健全激励、竞争机制，坚持客观、科学、公正的原则，对教师的教学工作进行考核 二、组织管理: 组 长:郭惠龙 副组长:樊剑阳、毛福德 成 员:全体行政人员、学校教学骨干。 三、考核原则: 1、随机与定期相结合。 随机抽查考核。考核组成员以“推门课”的形式，对教师的日常课堂教学、教学业务工作、学生学习常规、学生课业负担等进行考核。依据相关考核细则及有关规定进行考核评价。 定期考核。考核组成员定期对教师的各科备课、作业批改、学习笔记、听课笔记等业务工作进行评价。 2、定性评价与定量评价。 定性评价。在随机和定期考核的基础上，对教师的课堂教学、各项备课、作业批改等业务工作依据相关考核细则，作出定性量估评价。 定量评价。对教师的某一项业务工作，定格其中的某一项内容，横向比较，逐一解剖，定性、定量评价。 3、公平性与公正性。 公平性。在充分征求教师意见的基础上，制订完成学校《教师业务考核条例》，送交教代会通过以后执行，使全体教师明确业务考核的宗旨、方法、考核细则。 公开性。每学期的考核结果在校园网上公示，让教师了解对自己的考核情况，增加考核工作的透明度。 4、人性化原则。考虑到教师个体差异、班级学生基本情况的差异，在考核过程中力求做 - 19 - 到人性化，充分调动教师的工作积极性，发挥考核的激励作用。 四、考核方法: 1、经常性考核。考核组成员根据考核原则，对教师的课堂教学、教学常规、学生学习常规等内容进行经常性考核。依据考核评价细则，认真做好教师业务工作的定性分析，并作好记载。 2、定期考核。每学期1—2次分别对教师的备课、作业批改、听课笔记等业务工作进行考核，根据工作质量评定考核量化。 3、考核组成员定期集中，汇报考核情况，分析存在原因，说明有关教师扣分情况及原因，及时向有关教师反馈考核信息。 全学期教师业务工作考基本总分为350分。根据《顾山实验小学奖励性绩效工资考核与分配方案》，与奖励性绩效工资挂钩。 五、各项考核评价标准:(另附) 附件一:《顾山实验小学教师教学研究及教学实绩考核》 附件二:《江阴市顾山实验小学备课考核细则》 附件三:《江阴市顾山实验小学作业考核细则》 附件四:《实验小学教师听课考核细则》 附件五:《课堂教学评价表》 附件六:《专职教师兴趣组(队)活动辅导考核细则》 六、几点说明: 1、教师当年度在教学工作方面为学校作出重要贡献的，校长室视其贡献大小进行表彰奖励。 2、在对教师的课堂教学考核时，凡是课前认真准备的(钻研教材、编写教案)，考核人员给予基本分(92分)，考核评价时，按照优秀(95—96分)、良好(93—94分)、一般(92分)、差(85分)四个档次进行考核评价。凡课前准备不足(没有教案)，一律按“差”级进行考核。 3、专职教师不进行作业考核及附件一中第1、第2项内容的考核。该两项考核分数(140分)相当于《专职教师兴趣组(队)活动辅导考核细则》的分值。 4、任教中高年级语文学科的老师，《作业考核细则》及《作文考核细则》各占50%，作业考核总分仍为100分。 - 20 - 顾山实验小学教师教学研究及教学实绩考核 教师姓名: 年级: 学科: 分 值 序 得 考核内容 江 无 国 号 分 校 片 省 阴 锡 家 任教班级的及格率、优秀率达到年级正 1 35 常水平 辅导学生发表习作或获奖，(正规刊物 2 5 6 7 8 9 10 或教育部门组织的比赛) 积极参与集体备课活动;无故缺席1次 3 5 扣1分 上校级(含组内课、片级)、市级、无 4 10 11 12 13 14 15 锡市级公开课 备课组教研活动正常开展，且有主题， 5 5 有特色，有效果，本人积极参与。 在校园网上完成学校规定的撰写的《我 6 12 的教育教学故事》 每个学期完成1篇有一定质量的论文 7 12 在一定范围内作学科讲座或书面交流 8 10 11 12 13 14 15 (含备课组) 教育教学文章发表或获奖 9 2 2.5 3 3.5 4 5 代表个人或学校课堂教学(说课、基本 10 4 5 6 7 8 10 功等)比赛获奖 总 分 100 合计得分 考核人员: 考核日期: 年 月 日 - 21 - 顾山实验小学备课考核细则 姓名: 教案总数: 考核教案名称 第 教时 权重 序号 评 价 内 容 分值 得分 基 1 10 教案字数800字以上(教龄在10年以下) 20% 本 2 10 突破重点、难点占教案篇幅60% 性 3 1 课题 4 1 教时安排 5 6 教学目标 规 6 3 教学重点、难点 7 2 教学准备 范 35% 8 12 教学环节 9 2 板书设计 10 2 作业 性 11 2 教学后记 12 2 书写整洁，条理清楚 13 2 教案完整、保存完好 知识、技能、情感态度价值观“三维”教学目标14 5 符合课程标准 教材分析透彻，语言准确，教学重点、难点切合15 5 教材和学生 科 教学环节齐全，体现教学内容、教师活动、学生 16 7 活动、设计意图、可能出现的问题及对策 学 30% 教案中既能体现传授知识的科学性、系统性，又 17 5 能体现教学方法的灵活性、多样性 性 18 3 作业适宜，并提出质和量的要求 19 2 板书设计合理，时间安排科学 20 3 教学后记思得、思失、思改 21 5 教案能很好地反映本学科的知识特点 适时对学生进行政治思想教育，做到教书育人有22 2 创 机结合 新 15% 23 3 能恰当合理地使用现代教育技术手段 性 以学生为主体，突出自主性、合作性、探究性学24 5 习方式 总分 100 考核人员: 考核日期: 年 月 日 - 22 - 顾山实验小学作业考核细则 姓名 课题 序号 内容 分值 得分 作业量适中 1 10 有质和量的要求 2 10 批改及时 3 10 逐题批改，无错批、漏批 4 20 有批改等第 5 10 批改后要求学生及时订正 6 10 订正后及时批阅 7 10 评语具有鼓励性、指导性 8 10 体现作业规范 9 10 总分 10 100 检查人员: 检查日期: 年 月 日 顾山实验小学作文考核细则 教师姓名 学生姓名 作文题目《 》 序号 内容 分值 得分 1 作文题、内容书写规范 10 2 及时批改 10 3 有批改等第 10 4 有批改日期 10 眉批(2处以上，不含错别字)切合内容，分析合理，具有指5 20 导作用 6 总批能一分为二，具有鼓励性、指导性，字数不少于30字 20 7 错别字封筐 5 详批、略批比例合理(详批不少于全班人数的三分之一) 8 10 9 批改符号使用规范 5 10 总分 100 检查人员: 检查日期: 年 月 日 备注:任教中高年级语文学科的老师，《作业考核细则》及《作文考核细则》各占50%，作业考核总分仍为100分。 - 23 - 顾山实验小学教师听课考核细则 教师姓名 听课总节数 序号 内 容 分值 得分 1 注明班级 2 2 注明科目 2 3 注明课题 2 4 注明教时 2 5 注明教者、日期 2 听课记录环节齐全(主要包括复习提问、导6 15 入、目标展示、讲授新课、总结作业等) 7 字数400字以上 5 随记符合学科特点，有独到新颖的见解(不 8 5 少于3处) 9 按时完成听课节数 10 10 行政签字 5 11 总分 50 说明:教研组公开课由组内行政人员签字，外出听课由教导处签字。 - 24 - 课堂教学评价表 时间 学科 课题 执教 年级 班级 评价人 评价 评 价 指 标 权重 得分 项目 教师 1 教态大方自然，有感染力 5 素质 2 语言准确、流利、简洁、明晰 5 (15) 3 板书工整、规范、重点突出 5 教学 符合课程标准要求，适应学生发展需要，体现知识与技 10 目标 4 能，过程与方法，情感、态度、价值观三维一体，切合(10) 学生和教材实际 正确理解并能创造性地使用教材 教学 5 5 课堂教学容量和难度适合学生水平 设计 6 5 (15) 关注学生的学习兴趣和经验 7 5 师生交流亲切自然，尊重、鼓励、赞赏学生，学生学习 8 8 兴趣浓厚，思维活跃，体现平等、民主、和谐的学习氛 围 教学方法得当，师生互动性强，活动形式多样有效，课教学 9 8 堂结构严谨，过渡自然，调控能力强，能恰当运用多种过程 媒体进行教学 (40) 学习方式多元化，体现自主、合作、探究的学习方式 10 8 评价方式多元化 11 8 12 8 教学 课堂预设与生成，关系处理恰面向全体，关注差异，突 出学生的主体地位，发挥教师的指导作用，教与学活动效果 13 15 比例合理当，完成教学任务，达到预定教学目标 (15) 教学 特色 14 教学的某一方面有独到之处 5 (5) 主要特色和优点 主要问题和建议 总分 评价 要点 备注:在认真准备的前提下，课堂教学评价分为:优(95—96)、良(93—94)、一般(92)，凡课前准备不足(没有教案)，一律按“差”级(85分)进行考核。 - 25 - 顾山实验小学专职教师兴趣小组活动辅导考核细则 辅导老师姓名 序号 内 容 分值 得分 1 认真制定活动计划，积极组织发动兴趣小组活动 15 2 认真备好活动课，认真做好各项记载 25 3 认真辅导兴趣小组活动，每周活动3次 25 4 积极与正副班主任配合，确保活动人数 20 5 确保活动时间(一区不少于30分钟 二区不少于40分钟) 25 6 积极参加学校安排的各项校内外活动 20 7 在各项竞赛中获奖，为学校争夺荣誉 10 8 总分 140 备注: 1、兴趣小组活动人数由分管领导根据学科特点与辅导老师共同核定; 2、兴趣小组活动时间统一在周三、周四第七节课进行，适当延长时间; 3、兴趣小组活动作课时工作量计算，每周2-3课时; 4、“在各项竞赛中获奖”指参加市级以上比赛获奖，如当年无市级以上比赛，则有学校组织竞赛或进行活动展示，按级别分别为校级40分、片级41分、江阴市级42分、无锡市级43分、省级44分、国家级45分进行奖励; 5、专职教师兴趣小组活动辅导考核组组长: 陆卫东，副组长:毛福德。人员:郭惠龙、陈祖兴、樊剑阳、毛建新、张斌、龚惠良、任锋、李大娇; 6、专职教师不参加《教学研究及教学实绩》中的1、2两项考核共40分，不参加《作业考核细则》《作文考核细则》共100分。 - 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