大班主题筷子活动剪影大班主题筷子活动剪影
十、大班主题《筷子》活动剪影
中国是一个具有五千年文明历史的古老国家，她璀璨光辉的文化耀眼夺目。其中筷子文化以其不朽的品格、独特的魅力成为我们华夏文化大花园的一只奇葩。
小朋友从使用调羹到使用筷子，对筷子产生一系列疑问:筷子产生了一系列的疑问:筷子是怎样来的,筷子用什么做的,筷子除了用来吃饭还可以用来做什么呢,我们开展了《筷子》的主题系列活动，让小朋友通过探索活动去更深入地了解我们的传统文化之一“筷子”;让中国传统文化在小朋友的身上得以传承。
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一、筷子的种类和分类
比一...
大班主题筷子活动剪影
十、大班主题《筷子》活动剪影
中国是一个具有五千年文明历史的古老国家，她璀璨光辉的文化耀眼夺目。其中筷子文化以其不朽的品格、独特的魅力成为我们华夏文化大花园的一只奇葩。
小朋友从使用调羹到使用筷子，对筷子产生一系列疑问:筷子产生了一系列的疑问:筷子是怎样来的,筷子用什么做的,筷子除了用来吃饭还可以用来做什么呢,我们开展了《筷子》的主题系列活动，让小朋友通过探索活动去更深入地了解我们的传统文化之一“筷子”;让中国传统文化在小朋友的身上得以传承。
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一、筷子的种类和分类
比一比，看看形状是不是一样的„ 敲一敲，听一听好象声音有点不一样„
猜猜是什么筷子,
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量一量，有几根筷子长,
闻一闻，密胺筷子没味道，竹子做的筷子
有点竹子味，红木筷子有点香香的。
哗～大筷子和小筷子大比拼
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二、筷子的探索
我刚学了拿筷子，试试看，还是有点不对，我会好好努力的。 我这样拿筷子，方法正确吗,
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让我来夹夹这这“水上飘”的青菜，哗～还真行～
小朋友，猜一猜，哪双筷子更方便，
当然是长筷子。
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三、与筷子玩游戏
“挑筷子”的游戏真好玩
“筷子能手”比赛开始啦～看谁夹得又多又快,
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筷子还可以用来当指挥棒呢～ “筷子舞”多美呀～
霄云外 筷子
敲出
了有
节奏
的声
音。
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四、筷子的环境布置
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让我们剪剪做做，做出一双独一无二的筷子。
筷子两根为一双，一头尖尖的，一头圆头的。
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