【精品】第六章变量之间的关系测试题
第六章 变量之间的关系
1、 下面哪副图能
表
关于同志近三年现实表现材料材料类招标技术评分表图表与交易pdf视力表打印pdf用图表说话 pdf
示切土豆的过程,
切切
面面
的的
面面
积积
时间时间
A B
切切
面面
的的
面面
积积
时间时间
C D
2、 小明每天从家走到车站后,乘车上学,下面哪副图能反映他先步行,再乘车的情况。
速速
度度
时间时间
A B
3、 如图,它表示甲乙两人从同一个地点出发后的情况。到十点时,甲大约走了13千米。
根据图象回答:
(1) 甲是几点钟出发,
(2) 乙是几点钟出发,到十点时,他大约走了多少千米,
- 1 -
路程
(3) 到十点为止,哪个人的速度快, (千米)
(4) 两人最终在几点钟相遇, 40
30(5) 你能将图象中得到信息,编个
故事
滥竽充数故事班主任管理故事5分钟二年级语文看图讲故事传统美德小故事50字120个国学经典故事ppt
20吗,
10甲4、下表是一个港口的水位在24小时内的变化情乙
8:009:0010:0011:00况。水位随着潮汐而时涨时落。 时间
时间(时) 0 1 2 3 4 5 6 7 8
水深(米) 10.1 10.6 11.5 13.2 14.5 15.5 16.2 15.4 14.6
时间(时) 9 10 11 12 13 14 15 16 17
水深(米) 12.9 11.4 10.3 10.0 10.4 11.4 13.1 14.5 15.4
时间(时) 18 19 20 21 22 23 24
水深(米) 16.0 15.6 14.3 13.0 11.6 10.7 10.2
(1)什么时候水位最深,为多少,
(2)什么时候水位最浅,为多少,
(3)在什么时间段,水位变化最快,
(4)画一张图,描述你所看到的情况,你准备使用什么刻度,你认为全班同学会使用同
一刻度吗,
5、某市市长和他的顾问团试图劝说一家公司在本市建工厂。他们告诉老总:本市的人口在迅速增长,从而可以给公司提供大量的熟练工。而一个环保组织却认为,这家公司曾有过空
- 2 -
气污染和水污染问题,于是他们对公司老总说:本市的人口增长并没有市长们所说的那么快。
最终,公司派人亲自对情况作了调查。最后这三组人员分别做了一张曲线图。
16图 A
14
单位) 为
100012
10
人口数(以
819861988199019921994
年
14图 B
12
10单位) 为810006
4
人口数(以2
019861988199019921994年
28图 C
24
单位) 为20
1000
16
12人口数(以
819861988199019921994
年
(1) 解释上面这三张图哪一张是市长他们作的,
(2) 这三张图是否都正确表示了该市的人口增长情况,为什么,
- 3 -
6、下面的4张曲线图哪一张最能代表人的身高与年龄的关系,说明你的理由,如果你认为
没有一张图能代表这种变化,绘制一张曲线图,并加以说明。
b. a.
体体重 重
年龄 年龄
d.
体重
年龄
7、这里有一张关于温度的曲线图,是根据学生旅行团从A到B的旅行中收集到的数据画出
来的。
第二天 的温 度
100
80
60)F0
40温度(
20
0012345
时间(小时)
a. 这张图表示哪两个变量间的关系,
b. 根据该图绘制一张表格。
c. 这一天的最低和最高温度之间相差多少,
d. 在哪一时间段内温度上升的最快,降低得最快呢,
e. 根据表或图回答c问题,哪个方法更容易,为什么,
- 4 -
f. 根据表或图回答d问题,哪个方法更容易,为什么,
8、以下是一部流行电影发行后前八周每周的票房收入表(以百万元计)。
戏剧院播放周次 1 2 3 4 5 6 7 8
每周收入(百万元) 16 22 18 12 7 4 3 1
(1)解释此电影的每周票房收入是怎样随时间而变化的,这些变化因何而来的。
(2)此电影在8周内的总票房收入是多少,
(3)解释此电影的总票房收入是怎样随时间而变化的,这些变化因何而来的。
9、小颖是一名中学生,她绘制了一张曲线图,以表示中她的饥饿度和满意度的变化情况,但她忘了在图上写上名称
a.
高
中
低
9 P.M.6 A.M
b.
- 5 -
高
中
低
11 P.M.6 A.M.
以下是对一天中这两个变量变化情况的描述。根据这些描述来判断哪个图表示的是时间
和饥饿度之间的关系,哪个图表示的是时间和满意度之间的关系,说明原因。
饥饿:小颖早上起床后很饿,吃了一顿丰盛的早餐。到11:45分午饭开始前她又饿了。放学后,她在打篮球前吃了点心,但到她回家后,仍有很好的食欲。晚餐后,小颖感觉饱了,睡觉前不再吃任何东西。
满足:小颖起床时情绪很好,但因哥哥弄脏洗澡间而使她的情绪变得很坏。她对一位男生说她喜欢坐早班车。小颖喜欢上早课,但到午饭前便开始厌烦起来。午饭时,她与朋友坐在一起说笑话,她喜欢午饭后的计算机课程,但她并不喜欢下午的其他课程。放学后,小颖在篮球上玩得很痛快。晚上,做家庭作业和一些琐事。
- 6 -
- 7 -
- 8 -