社区心理咨询室工作总结

社区心理咨询室工作总结社区心理咨询室工作总结社区心理咨询室的目标是帮助社区未成年人调整心态～提高学习、生活的兴趣和自信心～正确对待自己的生活、学习成就～克服厌学的心理～体验成功的乐趣～培养积极乐观的进取态度～培养团队意识、集体荣誉感～生活学习中善于与更多同学交往～健全开朗、合群、乐学、自立的健康人格。针对这一目标～结合我社区实际情况～今年开展了丰富的心理健康辅导活动～主动发挥了各种方式和途径的综和作用～增强了心理健康辅导的效果。一、咨询状况随着咨询制度的规范化～咨询人数越来越多～本年度接待了13名来访学生咨询。其中四年级3...

社区心理咨询室工作总结社区心理咨询室的目标是帮助社区未成年人调整心态～提高学习、生活的兴趣和自信心～正确对待自己的生活、学习成就～克服厌学的心理～体验成功的乐趣～培养积极乐观的进取态度～培养团队意识、集体荣誉感～生活学习中善于与更多同学交往～健全开朗、合群、乐学、自立的健康人格。针对这一目标～结合我社区实际情况～今年开展了丰富的心理健康辅导活动～主动发挥了各种方式和途径的综和作用～增强了心理健康辅导的效果。一、咨询状况随着咨询制度的规范化～咨询人数越来越多～本年度接待了13名来访学生咨询。其中四年级 3人次～六年级5人次、七年级2人次、八年级3人次。二、对未成年人进行心理健康状况问卷调查通过咨询活动和问卷调查～未成年人心理问题主要集中在以下几方面～一是因为环境不适应而陷入心理困境～表现为学习焦虑、情绪冲动、青春期情绪激动等等。二是因日常生活小事产生心理冲突或一时心理不适～表现为学生之间的情绪对立、嫉妒、疑心重重等,三是因学习障碍产生心理矛盾～如老师讲课听不懂～学习的内容很难理解～对自学的方法没有掌握、不完成作业～对学习内容不感兴趣等,四是对自我成长的关注而产生的心理困惑～如不能正确认识自己～对待一些不良行为如说谎、乱花钱、比吃穿等不能自控,五是青春期的发育带来的苦恼和困惑～如青春期的焦虑、冲动、情绪激动等。三、辅导采取的方式对以上几类情况～社区采用不同的方式来加以辅导咨询。从方法上来看～多数以交谈为主。运用自身所学的心理学知识,特别是认知心理学和行为心理学,～结合来询者提供的个人感受～针对症结所在～加以剖析讲解～以较为现实的方法～帮助来咨询的师生确立一个较为正确的认知态度。有时则采取以来咨询者为中心～倾听为主～适量地提出一些问题或给予必要的指导～给来咨询的同学有一个充分表达内心感受、寻找真正自我的空间并从中获得启发与帮助。然而～在具体的咨询个案里～仍然有不少不尽人意的地方。咨询环境较为单调与咨询手段相对贫乏～在一定程度上也往往影响到咨询效果。解决心理问题是一个漫长的认识和变化的过程。希望在上级的帮助下努力完善我们的各项硬件设施,通过学习、专家的指导～广泛的交流与合作进一步提高工作人员的专业素养。社区心理健康辅导室～将在下一年度继续开展心理健康知识宣传～心理咨询的普及教育～建立学生心理档案。工作人员终坚持以共感理解的态度来协助来访者自己解决问题。为社区未成年人提供必要的、力所能及的心理援助～心理健康辅导工作将以“民主和谐阳光的教育模式”为大家高质量、高品位的服务。二〇一〇年十二月

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