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学生外貌描写片段 外貌描写片段200字 外貌描写的句子 名著外貌描写片段 孔乙己外 貌描写片段 篇一:学生人物外貌描写习作精彩片段 人物外貌描写习作精彩片段 1. 她个子中等，身材很好，不胖也不瘦，总是扎着个马尾辫。她那 红润的瓜子脸，经那夕阳红光映照更显得特别的鲜艳。白净光滑的 脸上，有一双大而机灵的眼睛，闪烁着热情天真而又好奇的光芒。 她的嘴角微微地向上翘起，好像总是微笑着，即使在生气的时候， 也掩盖不住她那美丽和善良。她背了一个粉红色的书包，上面有一 只HOLLE KITTY ，很可爱。你们知道她是谁吗?猜猜看吧! 2. 她个子矮矮的，头上扎着一对短短的小辫子。她那双乌黑的眼睛 忽闪忽闪的，显出一副机灵的摸样。挺挺的鼻梁上架着一副黑色的 眼镜，显示出有文才的样子。她那又白又嫩的脸上还有着一个小小 的嘴巴。别看她嘴小，可她却可以说出许许多多的故事。 3. 他是我们班的一位男同学。他那红扑扑的大脸蛋仿佛像苹果一样 圆，肉嘟嘟的脸上嵌着一双炯炯有神的大眼睛。一对精致的眉毛映 衬得眼睛更大了，脸颊更白嫩了。笑的时候，嘴角往上一翘，一看 就是一个能说会道的同学。他那头勉强中分的头发还是乱得好像一 窝稻草，都快耷拉到眼镜上了。 4. 他那白白胖胖，挤满了肉的脸上突然变得通红，所有的头发都竖 起来了，眼睛瞪得又大又圆，似乎马上就要掉出来了。两只肥嘟嘟 的手已经捏紧了拳头，整个肥胖的身体看上去更加胖了，连两只脚 也踮了起来。这个中等个子的人一下子就变成了高个子。 5. 她是我们班的一个女生。高高的个子，瘦瘦的。平时总是梳着一 把细细长长的马尾辫。黑珍珠似的大眼睛忽闪忽闪的。高高的鼻梁 上架着一副亮晶晶的眼镜。圆润的脸上长着一张能说会道的小嘴。 她总是穿着整洁大方的衣服，背着粉色的Hello Kitty的书包。 6. 她是我们班最高的女生，她总是梳着一根马尾辫，水汪汪的眼睛 上戴着一副粉红色的眼镜。她特别爱笑，一笑起来，大大的嘴旁会 出现一个小酒窝。她常背着一个粉红色的书包，你知道她是谁嘛? 7. 她，一个机灵的小女孩。瘦小的个子，齐耳的短发，长得白白净 净的，鼻梁上架着一副近视眼镜，两颗像黑宝石似的大眼珠灵活地 转来转去。她长着一张小巧的嘴巴，能说会道。 8. 她是我们班的同学,中等个子,长得瘦瘦的,看起来弱不禁风。细 看，乌黑亮丽的头发下有一双葡萄似的大眼睛，水灵灵的。可能是 因为学习太用功了，高高的鼻梁上已经有了一幅粉红色的眼镜。她 特别爱笑，笑起来立刻出现两个浅浅的酒窝，加上一张能说会道的 嘴巴，一看就是一个乐天派。 9. 只见他的三角脸在月光下呈惨灰色，两个颧骨尖尖地突了出来， 两眼愣愣地往上翻着，非常的可怕。 10. 她是那样的快活:一对黑宝石般的眼珠，在长睫毛下闪耀着光 彩;被夏天的太阳晒得红里发紫的脸颊上，露出两个笑涡儿。 11. 她那红润的瓜子脸，经那夕阳红光映照，更显得特别的鲜艳， 简直就像一朵迎着三月朝阳带着露珠盛开的桃花。 12. 我和纯纯相处一共四年，她给我的印象是很难忘的。一张圆脸 庞，一双明亮的大眼睛，总爱一眨一眨的闪耀着欢乐温和的光，那 小巧玲珑的鼻子，微微向上翘着，一张不大不小的嘴，长在圆圆的 小脸上，说起话来有条有理，使人心悦诚服。 13. 她长的很纤弱。脸是鹅蛋形的，加上一双明净的眼睛，眼睛上 面是弓形的，像是画上去的眉毛。一个小巧笔直的鼻子，一个圆圆 的像生气似的嘟着小嘴。她的气色不太好，总是有些苍白。 14. 站在穿衣镜前，我看见了镜子里面的我:个子不高，齐耳短发 乌黑发亮。圆圆的小脸蛋，红苹果似的，正甜甜的微笑着，略张的 嘴内露出几颗不整齐的小白牙。 15. 姐姐咧开的嘴角挂着真挚的微笑，像红石榴一般;面容显得那 么自然、那么舒坦，在日光灯下，仿佛是开在月色里的一朵玉莲。 16. 这就是我我是一个刚上初中的活泼、调皮的小男孩。我，今年 13岁，身高一米六二，有一头又黑又硬的头发，有两道浓浓的眉 毛，下面是一双炯炯有神的眼睛镶嵌在黑脸蛋儿上，我有一个又高 又大的鼻子，给我这张脸增加了个棱角。这就是我——钱程强。 17. 我的爸爸鼻似高粱，耳朵似饺，眼睛水汪汪的，有一张能说会 道的嘴，让人看啦有一种清爽的感觉。但他又一个最大的缺点—— 爱喝酒，嗜酒如命。 18. 我的 表 关于同志近三年现实表现材料材料类招标技术评分表图表与交易pdf视力表打印pdf用图表说话 pdf 弟帆帆，今年五岁。因为属狗，全家人都管他叫“狗子”。 他长得又瘦又小，大脑袋像个葫芦瓢，一天到晚总是晃来晃去的， 像是在思考什么问题。 19. 我的表妹文文，今年五岁，是幼儿园大班的小朋友。她个头很 高，身体稍微有些胖，凸额头，塌鼻梁，一头乌黑油亮的头发，红 红的小脸蛋像朵要开的花，两只眼睛亮亮的，我们都叫他“小蓓 蕾”。 20. 我的父亲很高，但很瘦。他的背已有些伛偻，我不知道是他更 瘦了还是老了。这是一个让人思考的问题，想得我揪心地疼。 21. 我的老妈嘛，年芳三十八，个子还算是中等身材，头发比较 卷，圆脸，大眼睛，圆鼻头，她最拿手的可是惊人的“河东狮吼 功”。 22. 我有一个对我非常严格的妈妈，，尖尖的瓜子脸下面连着一条 淡得忘了长的眉毛，睫毛下面镶着一双像宝石似的大眼睛。最让人 跪地求饶的就是那一张能说会道的嘴巴，要是你和她参加辩论赛， 你准儿受不了，为啥呀,因为你被她的口水射着了。我妈妈的嘴虽 然厉害，可她也有温柔的一面。 23. 我有一个可爱的弟弟，圆圆的脸蛋，细长的眉毛下长着一对圆 溜溜的大眼睛，你要是问一个问题，他那黑葡萄似的眼珠便在眼眶 里骨碌碌地转着。在他那高高的鼻梁下边，长着一张小巧的嘴巴。 平时总是笑嘻嘻的，要是生起气来，两只嘴翘得老高老高，这时大 家都打趣地说:“真可以挂上两只油瓶呢～” 24. 我有一个同学，她有说不尽的优点，也有不完的缺点。她有时 让我嫉妒，有时让我嫌弃。为什么,她的评语就是比我好，她所得 到的关爱比我多，毕竟是新来的，为什么就是那么多人关爱她,真 搞不懂班主任为何会这样,难道就是“偏心”, 25. 下课时，她跟我们有说有笑，摆弄着各种手势，让我们猜是什 么动物，只见她双手一交叉，就变成了鸟，一只手张开，另一只闭 合，又变成了蛇??有时，她会拍拍我们的肩膀，摸摸我们的头，赞 扬我们几句，让我们心里像吃了蜜一样甜。 26. 小毛头长得很小，头只有我的大洋娃娃那么大;脸圆圆的，红 红的，像只大苹果。她睡得很甜，两只眼闭得紧紧的，像两条线; 两根眉毛像两只弯弯的新月;小嘴巴经常一动一动，好像在吃奶。 她浑身被小被子包住，还用绳子扎紧，一动也不动。 27. 小妹妹很调皮，她一到我家，就在我家的纸上画呀画的，不是 这儿画一张，就是那儿画一张。把我家弄得乱七八糟的。她整天喜 怒无常，一会儿哭，一会儿笑。喜欢爱吃零食，又喜欢爱闹着上街 玩。不过，你也不要小看她哦，她还没上 一年级 小学一年级数学20以内加减练习题小学一年级数学20以内练习题小学一年级上册语文教学计划人教版一年级上册语文教学计划新人教版一年级上册语文教学计划 ，就会做口算题 了。她也很有礼貌，每次到我家来，都会主动亲热地喊人。篇二: 【小学片段作文指导】外貌描写练习 【小学片段作文指导】外貌描写练习 【小学片段作文指导】外貌描写练习浩友玉汝 外貌描写练习 1(按下面描写人物外貌的 要求 对教师党员的评价套管和固井爆破片与爆破装置仓库管理基本要求三甲医院都需要复审吗 ，先观察自己熟悉的人的外貌特征， 再写一篇片段作文。 描写人物外貌的要求: 先概括总印象，点明中心思想。 按照从上到下的顺序描写人物特点。 从主要特征写到次要特征。 2(仿照下面的例文，描写一个人的外貌。要抓住人物的特点，语句 要连贯。 同学—— 建华同学身材匀称，不胖不瘦，乌黑的头发梳成两条细长的辫子， 红红的瓜子脸，圆圆的大眼睛，脸颊上两个深深的酒窝，显得活泼 可爱。 姐姐—— 姐姐身材苗条，长得很健壮，比我整整高了一头。她的脖子略长 些，惹我生气的时候，我就喊她“长颈鹿”。她留着挺有精神的运动 头。看见你来，两眼忽闪忽闪的，好像会说话。 爸爸—— 爸爸是个30多岁的中年人，尽管脸上已出现了几条浅浅的皱纹，但 整天笑容满面，待人和蔼可亲。他走路时总是低着头，平时向两边 分开的头发，就像面纱一样挡住了他那沉思的面孔。 妈妈—— 妈妈长年辛劳，给她眼角留下浅浅的鱼尾印迹。不过，她那浓密油 亮的短发，仍是那么乌黑。眼睛虽是单眼皮，但秀气、明亮。那高 高的鼻梁下经常有力地紧抿着的嘴唇，仍显示着青春的活力。 老师—— 张老师脸庞长圆，额头有三条很深的抬头纹。眼睛虽然不大，但目 光敏锐，撒谎的学生最怕他这目光。最使学生敬畏的是张老师那张 嘴。人们都说薄嘴唇的人能说会道，但张老师却是一对厚嘴唇，从 这对嘴唇里迸出的话语，总是那么热情、生动、流利。 爷爷— — 爷爷退休已有两年了，瘦瘦巴巴的身架，一脸鱼尾纹。头顶上灰白 的头发，好像戴着一顶小毡帽。笑起来下巴颏高高地翘起，因为嘴 里没有几颗牙了，嘴唇深深地瘪了进去。 3(认真阅读下面短文，在画横线的地方，恰当地加上刻画人物神态 变化的语句。 我的爸爸 爸爸是个性格开朗的人。____________。可是要遇到不顺心的事 情，脸部表情又是那么令人生畏。有一次，爸爸检查我的作业本， 发现数学连错两道题，他显得特别严肃____________连连说:“粗 心～粗心～你的心都飞到哪去了～”我抬起头，望着他那严肃的目 光，心里火辣辣的，连忙低下头细心地做起题来。 4(按照下面的提示要求，从课外读物中找有关的段落，抄在表格 里。 5(按照所提示的故事情节，扩展作文。扩展时要注意要求和提示。 要求和提示: 围绕所给的故事，扩展一篇有头有尾的作文。 在扩展故事时，要描写人物神态变化。 不要超过300字。 洗窗帘 教室的窗帘脏了。班主任王老师问:“谁能把窗帘洗干净。”我高兴 地接受了任务?? 6(阅读《一块苹果皮》的开头。想一想，开头写了什么内容，故事 可能怎样发展，然后扩写一篇小短文。在叙述的时候，想象出小女 孩的外貌，穿插在故事中写出来。不要超过300字。 一块苹果皮 在大街上，我看见一位妈妈领着一个五六岁的小女孩。只见小女孩 手里捏着一块苹果皮在寻找果皮箱??。 7(描写一个你熟悉的人的外貌，可以选用下面的词语。 选用词语: 身材魁梧 肩膀宽厚 身材高大 肌肉结实 膀大腰圆 体魄健壮 臃肿笨拙 胖墩墩的 细皮白肉 背弯像弓 两鬓染霜 白发苍苍 两眼昏花 眼睛眯着 皮肤白净 布满皱纹 眉清目秀 粗眉大眼 虎头虎脑 白里透红 鼻子隆起 西服笔挺 紫色脸膛 鹰钩鼻子 两腮无肉 胡子拉碴 瘦小枯干 白色的头发 宽阔的胸膛 高高的个子 明亮的眼睛 肥胖的身体 高挺的胸脯 宽阔的肩膀 红色的脸膛 健壮的体格 挺秀的鼻梁 秀美的面颊 长长的睫毛 8(阅读下面《好阿姨》的作文，按照提示和要求进行仿写作文练 习。 提示和要求: 在叙事的过程中，描写人物外貌，才能显示出人物的精神面貌。 《好阿姨》这篇作文，写的是一位待人诚恳，服务热情的售货员阿 姨。走进店铺首先看到了售货员阿姨，自然对人物外貌进行描写。 从中我们感到售货员阿姨是那样朴实、热情。当小不厌其烦地挑选 商品，并买到自己如意的布娃娃时，阿姨的脸上“笑得像绽开了一朵 花。”仅一句的外貌描写，一位大方、热情的售货员阿姨的形象却展 现在我们眼前了。由此可见，在叙事中描写人物外貌，可以更好地 展现人物的特点。 仿写这篇作文时，要先确定好叙述的事情，选准要刻画的人物。想 一想，在事情展开的过程中，人物的神态、表情有什么变化,经过 认真观察，仔细思索后再动笔写。同时，还应当知道，描写人物外 貌，要为表现中心服务。那些节外生枝的外貌描写，是不可取的。 描写外貌时，不要面面俱到。要抓住人物典型的特征，细致描写。 特别要学会写人物神态的细微变化，细小的神情，这样可以更好地 表现人物的品质。如果在作文中总是“千人一面”，那么所写的人物 就会失去光辉。 好阿姨 一天，我和姐姐来到儿童玩具柜台前。看见一位中等身材，头上扎 着两条小辫，长着一双水灵灵的大眼睛阿姨，正热情地接待着来来 往往的顾客。 我们挤到柜台前，看着各式各样的小玩具。突然，只听一个亲切的 声音在问:“小朋友，你要什么呀,”我连忙指着一堆布娃娃说:“阿 姨，我要那个布娃娃。”阿姨小心翼翼地把我要的布娃娃递给我。我 拿起布娃娃看了又看，又请她拿出另一处的布娃娃。这时，姐姐在 一旁说:“快点，要买哪个，快快定下来，那位阿姨要生气了。”我 看着柜台里的布娃娃，也不知买哪个好。阿姨亲切地说:“小朋友， 慢慢挑，你喜欢哪个就买哪个。”这时，我又放开胆子挑了。我终于 挑了一个我最喜欢的布娃娃。售货员阿姨笑了，脸上就像绽开了一 朵花。 9(下面是在生活中观察到的一个小男孩，并把他的外貌描写出来， 读后使我们如见其人。请你在生活中注意观察人物，把印象深的一 个人外貌写出来。 写法提示: 先读作文，学习方法。 下面的作文是描写一位“可爱”的小男孩，围绕段的中心，抓住了服 饰、脸庞、走路等几方面，突出重点地写，因而给人留下了深刻的 印象。从中可以学到:描写人物外貌突出重点，不应面面俱到。 观察全面，描写细致。 观察一个人的外貌应全面，仔仔细细地看，从中捕捉到人物外貌的 特征。然后要运用准确的语言，细致地描写。在描写的时候，可以 展开丰富的想象，从而把人物刻画得栩栩如生。 可爱的小男孩 除夕的夜晚，春熙路灯火辉煌，熙熙攘攘。我随着人群缓步走着， 看见一个可爱的小男孩，大约三四岁，穿一身崭新的海军制服，帽 子上镶着金边，“中国小海军”几个字在灯光映照下，显得金灿灿 的。红扑扑的小脸蛋笑成一朵美丽的鲜花，两个小酒窝时隐时现。 他的小手紧拽着他妈妈的衣角，蹦蹦跳跳向前走着。篇三:外貌描 写片段 同学 看他长的，古灵精怪的。 他那眼神，炯炯有神，闪烁着锐利的光芒，几乎无人能抵制 的住诱惑，是谁都要呆呆的看上一会儿。他个耳朵，长得多要比 平常人尖得多。还有他那嘴巴，貌似平淡无奇，可他一张嘴，就 可让你笑个不停，整天叽叽喳喳的说些不知什么。令人佩服的， 是他那双手。蓝球场上，我放脸上三名队员，都被他那灵巧的双 手带着球给躲过了。 他个子不高，却又敏捷的身手，一般人想要捉住他，那可得 费一番周折。谁让他是我们班无人不知，无人不晓得“猴子”呢～ 149 王渊博 烈日下，忽在眼光的缝隙中。发现了一个老人。我扭过头来， 努力睁大眼睛看这位老人，他穿着一身朴素的黑色衣服，戴着一 顶麦芥帽，正在弯腰捡塑料瓶子，再玩下去的一瞬间，他的腰间 只想一张弓。我慢不朝老人走去，在离他三四米的地方观察他; 面色黝黑，皮肤粗糙，脸上的肉很松弛，肉里还可以明显的看到 许多黑斑。他的正头上的头还是黑的，也有几个提前冒出来的银 丝。毕竟，岁月不饶人，岁月的寒霜早已染白了他的双鬓和眉毛。 他没有注意到我，只顾弯下腰捡瓶子，但从他身上却透出一股朴 素，艰苦的气息，使我顿时凉快。他不高的身形，但在我心中却 如此高大。 149卫杰 女孩是上帝用凝脂花做成的，清清纯纯，淡雅可人。 她斜刘海到耳朵旁，眼睫毛很长但眉毛却淡得出奇，眼睛也 已“老龄化”一副红框眼镜高高挂起～樱桃小嘴越发显得她清纯～她 的眼睛爱翻来翻去像打了个滚，不由令你胆战三分。 她没头脑，一遇事就哭，常常是以泪洗面，泪水涟涟，两颗断了线 的珍珠一滴一滴滴了下来，更显出她的娇滴滴。 她很小家碧玉，所以啦只得同和荷花一般“只可远观而不亵玩焉。” 引无数英雄为之折腰呀～ 她就是我的死党—(成妍星) 149陈曦 他是我们班的一位男同学，他个子不高，却很机灵，天生一张很可 爱的小脸蛋～他头发乌黑发亮，浓浓的眉毛下，一双炯炯有神的小 眼睛，像两颗黑宝石似的，眼珠一转动，一些别人想不到的鬼点子 就不知不觉的出来啦～挺直的小鼻子下面一张红红的小嘴，一笑起 来，那小小的眼睛几乎眯成一条缝，还会露出两排玉米粒一样整齐 的牙齿。他真的可爱吧～(董田豪) 149赵智超 他，黑黑瘦瘦的。方形的黑脸上有一双小巧的眼睛，细长细长的。 时不时还会架上一副黑框眼镜，活像个博士。眼睛上那一绺眉毛不 短不长，不浓不密，看着刚刚好。再往上看就是那一丛茂密的头发 了，头发长得像动画片里的超级赛亚人，每根都直直的挺立在那方 形脑袋上。额头前面还不忘留上一族头发，一显他的帅气。 篮球场上，他是主将，转球，投球?每个动作都矫健，迅速。他挺拔 的身姿，总会时时刻刻出现在操场上。 这就是他，我们班的篮球健将。(宋晨毓) 149张晓莎 他，一头飘逸的头发，由正中间拔向四面八方，遮住了大半个前 额，眉毛像毛笔写的“一”，从头到稍由细而粗，下面有一双小却放 射光芒的眼睛，眼角微微翘起，眉毛短而密集，映衬的炎放射出一 种深邃令人捉摸不透的神秘感，可谓是“眉清目秀”，嘴唇呈淡粉 色，嘴角右下方有一颗痣，像星衬月那班映衬，他的皮肤很白笑起 来脸上立刻就像沟壑不平的地带，鼓起的脸蛋是盆地，下面的是峡 谷，这样的他是那样富有青春活力。可走起路来的他，可又是另一 番风景。他把头埋得低低的，背部高高耸起，想要到下去一样，这 样的他就像一个饱经风霜，已无力在奋斗，只想靠在墙上歇一会的 老人。这就是他(吴永琪) 149成琪晰 他，是我的同桌。头发黑黑的，不时会看见头皮屑，只要他轻轻一 抓，就像是在夏小雪一样，把课桌给染成白色。他感到疑惑的时 候，眼睛就变大了，当上课感到昏昏欲睡的时候，眼睛则成了一条 缝，只要你仔细观察，可有意思了。鼻子不高，嘴巴大大的，一口 就可以吃一半的苹果。可能是因为他长的太可爱了吧～所以人们陈 他为“小熊”。(周燕伟) 149崔耀辉 “组长，组长”，突然，一声娇气的声音把我吸引了。粗略 一看，她个子并不高，大概只到我的耳朵根吧，身着一身土里土气 的校服，一头乌黑、飘逸的头发，随着她那来回摇动的脖子轻抚着 我们每个人的脸庞。仔细一打量，发下她却是那么可爱。一张椭圆 形的脸蛋，又细又黑的眉毛下有一对朋亮。炯炯有神的双眼，眼神 里透露着疑惑，那樱桃小嘴不知道嘟囔些什么，配上一个粉红、朴 实的少发卡，给我一种稚嫩的小孩的感觉，忽然，我就有一种想和 她忘情地玩耍的愿望???? 148班 张婕 他高高的个子，浓密的眉毛下有一双小小的眼镜，他笑起来有很多 特点，性格活破开朗，幽默风趣，上课回答问题时总爱笑，先清清 嗓子，让后再回答问题。他走起路来大步流星，时而一蹦一跳，与 他同行的人形成鲜明的对比。 148班 郭彦宏 她，一个水灵灵的姑娘，身体娇小，皮肤黝黑。似乎是刚起来还睡 意朦胧的缘故，他正目光呆滞地看着对面。她总是带一个分红波浪 形的发卡，后面疏着断断的马尾，先得那么自然、清晰，她长的并 不出总，五官都拢靠在一起，特别是那眉，像墨一般黑，让我不经 意间去注意她。 148班 王格 现在的她，正在为原思清批改作业，手中握着一直笔，判作业的同 时喋喋不休，两只眼睛肿成了鸡蛋，鼻翼外翻，忍不住让我想起牛 鼻子，我认为她的地方便是他的嘴了，她的嘴时常紧紧的抿着，看 起来小巧而精致，笑起来的时候露出一个小虎牙，悄皮而可爱，她 的头发低低地束在脑后，显得她的脸蛋胖胖的，她的额头又高又 凸，在灯光的照耀下显得锃亮锃亮的。 148班 崔晋伟: 他，高高的个子么，挺拔的身躯在上课时形似弓，淡淡的肩膀下有 着以上一大一小的眼睛，常常带给我们来太多的欢乐，瞧，他又在 哪儿“种豆”，(脑袋)像吃了“点头丸”似的，控制不住，同桌用笔 点他的脑袋，他便猛然惊醒，茫然的看看四周，发现没有“敌人”入 侵，便又去继续他的“工作”。看着他，总会让我的忧愁消除一大 半，每次单想小的时候又不能笑，我都会憋出内伤来了。他，就是 我们班典型的“猫头鹰”——李浩杰 148班 郭凡钰篇四:学生外貌描写 片断写作集锦 805班 外貌描写 片断写作集锦 ,号吉昕岚 妈妈 晚上，妈妈一如既往地在厨房中忙碌着。妈妈四十出头的年纪，但 是妈妈保养得很好， 从外观看上去，大概只有三十来岁。今天，妈妈上着一件大红色毛 衣，下穿一条新款牛仔裤， 表情愉悦地在厨房中穿梭着。妈妈大大的乌黑的眼睛，高挺的鼻 子，像樱花般红润的嘴唇; 修长白皙的双手在不断地使用菜刀，锅铲。很快，一桌丰盛的饭菜 便呈现在我与爸爸的面前。 ,号 ,号 张玲 社会老师 丁零零，随着一声铃响，一个修长的身影出现在我们的班级门前， 她手捧教科书，迈着 轻松地步子走了进来，她穿着一件粉红色的上衣，紫色毛线衣在脖 子处绽开一朵花，一条紧 身牛仔裤，配上一双棕色的鞋子，一看就知道只有二十多岁。她走 上讲台，沉默不语，只是 用严肃的目光盯着大家，挺直的身板使她的形象一下子变大，双手 放在身后，再佩上一双瞪 着老大的眼睛。双唇紧抿的脸，让人胆颤心惊。他就是我们的社会 老师。 小结:我是从五官、衣著、肢体、表情、年龄这五个方面来描写社 会老师的。我的书写 字迹清晰，态度认真。 5号 805班谢国成 我的弟弟十分活泼好动，大热天还总喜欢在外面和小伙伴们“享受” 阳光，所以他有一 张黝黑的小脸蛋。两只大眼睛总喜欢机灵的转动，一副若有所思的 样子，让人感受到天真和 淘气。挺挺的鼻子和红润的嘴唇比例十分协调。弟弟时常穿着黑黑 的牛仔裤，两只小手总不 时喜欢放入裤兜里，给人一种酷酷的感觉～～ 自我评点:本文从对象、五官和衣着来描写，从而展示人物个性特 点。 ,号 805班 徐芬 我的奶奶 随着晚风的轻拂，夕阳下，奶奶上身穿着蓝色衣服，下身穿着棕色 长裤，脚上还穿着一 双已经满是淤泥的雨靴，单薄的背影，渐渐地暗淡下来。迈着沉重 的步伐走到了家里。疲惫 的脸上流露着一丝欣慰，让人摸不着头脑。宽大的额头上满是汗 珠。但这并不是天气的原因， 而是她工作的辛苦。年迈的奶奶，把手中的篮子放下，便又去做饭 了，留给我的只不过是一 个孤单而又单薄的背影～ ,号 ,,,唐颖夏 我的外婆已经七十出头了。她中等身材，腰背微微有些弯，脸圆圆 的，稍微有点黑，一 双眼睛流露出善良和蔼。挺挺的鼻子，高高的额头上满是皱纹。她 的一双大手满是裂痕，粗 糙得像树皮，无论是干田里的粗活，还是干缝纫的细活，动作都是 那么干脆利索。每天晚饭 后，外婆总是穿着一条围裙，戴着一副袖套在厨房里洗碗，脸上露 出一份幸福的脸色，因为 外婆的愿望就是让全家人开开心心地生活。 8号805 戴利艳 爷爷 爷爷气喘吁吁地坐在桌旁，脚上穿了一双占满泥巴的军绿色套鞋， 身上穿的裤子除了大 腿上部，其他地方也都占上泥浆水。爷爷还把黑色外套的袖子卷到 了胳膊肘的上面，这样做 也许是为了便于干活。看看爷爷的脸上，我吓了一跳，灰白的双眉 成了一个倒八字，眼睛盯 着眨也不眨，双唇紧闭着，好像被封住了一般，一句话也不讲，显 眼的大鼻子快速地换着气， 额头上还不时滴下几滴汗水。看着爷爷的这副模样，我想一定是刚 从田里劳动回来的吧～ ,,徐佳婷 我的奶奶 星期天傍晚，我在楼下看杂志。奶奶见到我后，笑着对我说:“在看 书啊～”我抬头一 看，只见奶奶身穿一身深紫色大毛衣，头戴一顶棕色毛绒帽，微笑 着看着我。“嗯,是的～奶 奶你坐啊～”奶奶便也坐下了，她的脸庞已变得凹凸不平了，夹着许 多黑黑的脏东西，两鬓 早已花白。她的额头上也布满了皱纹，笑的时候，皱的更紧。但她 依然是那样和蔼可亲～她 的嘴有点裂开了，也许是因为天气的原因吧。这就是我的奶奶，我 善良又和蔼的奶奶～ ,,号 伍晓媛的作文 叮铃铃”放学的铃声想起来了，同学们都蜂拥着冲了出去。我走出了 校门，寻找着来接 我回家的爷爷。我看到了一个大约六十几岁的人，他穿着一件不算 厚的外套，下身穿了一条 宽松的裤子，脚上穿着一双廉价的鞋子。一张凹凸不平的脸上，长 着一双明亮的眼睛，正焦 虑的寻找着自己的孩子，脸上表现出一种焦虑的表情。当他看到我 时，伸出了他那枯燥而没 有光泽的手，想我招手，示意我过去。 1,号 805 姜佩琳 妈妈 晚上，妈妈正在厨房炒菜淘米，手不停地搓洗着米。她穿着一件红 色的外套，身上带 着一条围布。一张圆圆的脸上，脸色发暗。暗淡的眼睛上，带着大 大的黑圆圈，由于脸色不 好，更显得憔悴了。她实际上睡眠不好，总是很晚睡，而且还睡不 着，所以导致给人精神状 态不佳的面色。在那浓密的头发里，已经出现了几缕白发了。她整 个人显得忧郁和柔和。 ,,号 (王依琳) 老人 他身穿一套陈旧不堪的军装，戴上一顶破毡帽，配上那双已经露出 脚趾头的破军鞋，一 直守在门口，眺望着远方。看～他那满是皱纹的脸上，出现了久违 的酒窝。他笑了，笑得如 此灿烂。他拄着拐杖，双脚颤抖着急切的移向铁门，终于到了铁 门，他的双脚靠在铁门上， 双手死命的抓住铁门，身体镶在门上。看着远方几个模糊的影子在 向他靠近，近了，更近了， 可他的脸却沉重起来，目光中期盼的眼神，烙下的只是失望，绝 望。他看着那一家三口，只 是深深叹了一口气，嘴上轻声嘀咕着:“邻居老张命真好，他的儿子 又回来看他了。”他拿起 拐杖，低着头，一步一步的挪进了他那又黑又脏又潮湿的小屋。 小结:本片段通过从衣著写出了他的贫穷;从肢体写出了他的病 重;从五官写出了他的苍 老;?从表情写出了他是一个急切盼望子女回家看望他的。 ,,号 805班 袁碧云 我的爸爸 “咔吱”一声，门开了，爸爸走了进来，他穿着厚厚的皮夹衣和黑色 的牛仔裤，他见我正 在(转 载于:HaIDA.cOM 范文 网:学生外貌描写片段)做作业，那张 黝黑的脸上浮现出一丝欣慰的笑容，那浓密的眉毛也放得柔和了。 紧接着， 他询问了我的学习情况，他细细的问着，关心之情溢于言表，最 后，他抬起那双宽厚温和的 手拍了拍我的肩，我知道，那是爸爸的小小鼓励。 ,,号 805班 冯凯琴 我的妈妈 妈妈正在叠着收进来的被子，浮在脸上的是一丝丝的仔细。妈妈已 经四十五岁了，但手 还麻利得很，双手一伸一摸，被子就被叠得方方正正，整整齐齐， 妈妈穿着一件白色外套， 黑裤子，红色的拖鞋，虽然颜色反差大，可看上去却很顺眼，再看 脸上，岁月在妈妈脸上留 下痕迹，一条条的细纹，眼睛不点红丝是劳累了一天的疲倦印迹。 但唇边却是若有若无的笑， 似乎是被子上的快乐的阳光味道感染了她，整个人看上去依然精 神。 ,,号 秦婷 我的母亲 母亲和我算是最亲近的人了，她为我劳累了十五个春秋，却依然要 为我操劳。那双眼 睛也不精神了，似乎很累很累。平静的脸上点缀了几条细纹，但似 乎依然很乐观。她的背影 很消瘦，但身子骨很强，在我面前总是很活泼，像儿童一般。我 想，她那消瘦的背影如果在 人来人往的集市里，我也能一眼认出吧～有时候我还在想，我总嫌 她唠叨，也奇怪，就这么 一张嘴说出的话足以比一只牛的体积大;烦归烦，却很有益处，所 以，我离不开她。 ,,号(沈黎雯) 我们的数学老师 叮铃铃，最后一节课的上课铃声响了，门口出现了我们的数学老 师。长而卷的头发披 散在两肩上，手臂上捧着一大摞教科书。老师身材矮小，但步子轻 快。身穿着大红色的棉衣， 暗黑色的裤子，显得非常成熟。老师戴着一副红框的眼镜。锃亮的 眼镜后面，有着一双小而 亮的眼睛，就像老鹰一样。老师的皮肤带点健康之色——黑色。她 上的数学课既激动又有趣。 24号 805班王哲冰 题目:我的母亲 我的母亲高高的，身板瘦瘦的，没有留长辫子，黑黑的密密的，几 乎是看不到一根白 头发。星期五我放学回家，看见母亲穿着棕褐色的格子式外衣和淡 蓝色牛仔裤正在换鞋子， 看见我回来了，母亲的脸上露出了和蔼的笑容，嘴角微微上翘，这 一张慈母的脸庞出现在我 的眼前，我立刻感觉到了家庭的温暖，回家的感觉 真好～ 总结:我从母亲的肢体、五官、衣着、表情对母亲进行外貌描写 的。 ,,号 陈康福 父亲 父亲身材矮小，平常的他总穿着一条灰格子的外套和一条并不起眼 的蓝色长裤。他的双 眉非常的浓密黝黑。下面大大的眼睛总是带有些血丝。厚厚的嘴唇 上带有几根短短的胡子。 说话时总是一脸带着严肃样，双眼瞪得老大，声音也总放的老大。 不习惯的人还以为在骂人 呢!当遇到好的事情，他就一脸的兴奋样，常常张大嘴巴开怀畅笑， 一脸小孩之气。当遇到 要做很小心或很危险的事情时，他双眉紧锁，屏息凝视，目光总是 直直地看着。 28 号 805 胡哲祺 电视机前的爸爸 晚上9点半左右，爸爸披着件外套坐在电视机前，等着彩票公布。 第一个号出来了，是 “8”爸爸的嘴微微上翘，露出少许喜悦之情，显然是中了。第二个号 是“5”爸爸也中了，一双 大眼睛中流露出不能言语的兴奋。第三个号又中了，爸爸脸上的眉 毛已经拧到一块去了，外 套也掉落在地上，别提有多开心了。可是接下来爸爸就像天气一样 又晴转阴了。看着爸爸一 脸可惜的面孔，我猜他今天晚上会失眠吧。 40号 805 沈东 我的奶奶 奶奶坐在小秧凳上，穿着一件棕色和黑色的小格子外套和一条灰黑 色的裤子，脚上穿着 一双普通的棕色棉鞋;袖子上还套了一双黑色和梅红色花形的袖 套。奶奶此时正弯着腰，驼 着背，在用镰刀削土豆的皮。奶奶转头看见了我，她原本毫无表情 的脸上立刻露出了那慈祥 而又温和的笑容。 ,,伍姜涛 我奶奶，已经六十多岁了，可她还是经常在干一些农活、重活。今 天，我一回到家里， 就看见奶奶穿着一件破而脏的衣服，从猪圈出来，我想:大概是刚 刚喂好猪吧。奶奶刚转过 身我就看见一张长满了皱纹的脸，一双水汪汪的大眼睛，扁而的鼻 子，小小的嘴巴，还有一 对头发遮不住的“招风耳”。奶奶一看见我，就微笑着说道“快去做作 业，别在这儿磨蹭了。”说完，就拎起水桶走去。 ,,号 朱国超 我的同桌，他大约在15~16岁之间，他有一双黑而大的眼睛，有着 两只不大也不小的耳朵，他还带着一副黑色的眼镜，他全身穿着一 套校服，外面套着一件黑色的大衣，他虽然看上去很瘦，但他全身 都是肌肉，体格强壮，他面对任何事只有两个态度，时而严肃，时 而嬉皮笑脸。 ,号 赵旭晨我的爷爷 发件人:放纵的笑是我仅剩的骄傲? <963712065@qq.> 查看 我的爷爷今年六十多岁了，但看上去仍然精神抖擞。爷爷个子不 高，但有着敦实的身板让人感觉到他那股力量。爷爷是卖肉的，在 买肉时爷爷脸上总带着笑容，对每一个顾客都很友好。爷爷的眼睛 不大，笑起来的时候会眯成一条缝，一张小麦色的脸。平时总穿着 一件蓝色的长工作服，这件衣服油腻腻的，满是肉的味道。这两 年，爷爷的白发变得越来越多了，这都是爷爷这几年劳苦的见证。 ,号 806 周佳乐 我的奶奶 我的奶奶今年六十几，身高约一米六。脸上布满了饱经风霜的皱 纹，她有一个很挺的鼻子，鼻子下面是一个已经干扁掉了的嘴巴， 她还有一双慈详的双眼。奶奶一生都很朴素，衣服都是破了么补补 就继续穿了，爸爸给她买的新衣服她都很少穿，说是舍不得穿这么 好的衣服。 奶奶也很爱运动，每天跟爷爷两个人在附近的公园里做早操和练太 极，她说这样的生活她很喜欢。 奶奶待人也很好，对每个人都是笑嘻嘻的，大家都说她很好。 我很爱我奶奶 - ,号 806班 许爱平 我的母亲 一丝银发在母亲的耳边，回旋着母亲对我十六年的爱。眼角的一丝 皱纹，回旋着母亲对我十六年的呵护。一位四十多岁的矮胖的妇 女，穿着一件朴素而单薄的衣服，这就是我的母亲。面对我优异的 成绩，脸上则一丝微笑;面对我不好的成绩，脸却板着，不停地指 责我。一双粗糙的手有几十年的兢兢业业，同时对我的抚摸。 ,,号806班 李婷婷 补课第一次是由新老师上课的。教室的门开了，走进一位女老师。 我赶快带上眼镜，从上到下，仔仔细细得打量着她。她就是新来的 王老师，看上去四十多岁，有些偏瘦，个子在一米 五、六左右，身穿一件中长外套，合身而挺括显得挺精神。她一张 长而瘦的瓜子脸略显苍白的面庞，细长的眉毛下有一双有神的眼 睛，头发梳理成一把束在脑后，她的眼睛周围虽然有一些黑晕，但 是极富有感情，充满光彩。王老师开始讲课了，每当讲到重要之 处，她身体挺得直直的，眉毛高高的挑起，目不转睛得盯着大家， 她加重语气放慢速度，手在空中做着相应的手势，嘴里还反复强调 着。 16号 陈琳惠 806 公式:对象+年龄+肢体+衣著+表情+五官 母亲 我的母亲，四十来岁。身材显得有些瘦。母亲很低调，衣服很单 调，朴素。每天放学回家母亲对我微微一笑总说:“累了吧～饿不饿 啊,”母亲笑的时候脸蛋上就出现了两个小酒窝。眼角边却出现了几 条鱼尾纹。 显得老了些。母亲干了很多活。两只手显得非常粗糙。 ,,号 806 李志叶我的母亲 我有一个温柔又慈祥的母亲。她的脸虽然没有皱，但她的手已经很 皱了，因为她的年龄也不小了，她今年39岁。她的手臂很粗，所以 衣服很难买，但她的腿却不粗。正因为这样，她每天才穿的很朴 素。虽然每天都那么辛苦，但她的脸上还回露出一丝丝的微笑。她 那高高的额头下有一双大大的眼睛。眼睛下是一个高挺的鼻子。那 只红润的嘴唇在笑时，会露出里面有点微黄的牙。 25号806,朱思博 我的妈妈个子不是很高，身材挺标准的。她有一双明亮的眼睛，所 以一般我做错事了都逃不过她的法眼。还有一个高挺的鼻子，下面 是一只红润的嘴，但现在是冬天，所以很干裂。每当她生气的时 候，就会塌拉着嘴，样子怪可怕的。她的手肉呼呼的，但却很巧， 会做很多针线活。他总是穿的很时髦，看上去像个大姑娘，不知道 的还以为她二三十岁，其实已四十岁了。 ,,号 806 汤伟东 我的爸爸 我的爸爸今年刚好40岁，他长的很高，有着强有力的手，整个人有 点偏瘦，但也不是太瘦。他平时都是穿工厂里的特定的蓝色工作 服，只有在做客或特别的日子才穿自己的西装。她的脸上总是洋溢 着笑容，也经常说笑;但他在专心思考一个问题时脸上看不出有什 么表情，就连眼睛也好像不眨。我看见他的手总是很粗糙，没有光 泽，我想是因为爸爸小时候经常帮爷爷干农活，太累才留下的。不 管怎么说，爸爸给我留下的印象是很好的，我很爱我的爸爸。 ,,号 沈凯超 公式:对象+年龄+肢体+衣着+五官+表情 我的同学 我的同学——沈王泽，他15岁，体形偏瘦，在学校穿着一条红色上 衣校服，他带着一副淡蓝色眼睛，乌黑的头发中有一些白头发，那 显然是他努力后所留下的，他还有一张大大的嘴巴。当他看到自己 的成绩不满意时会愁眉苦脸的。 小结:我写了他的年龄、肢体、衣着、五官、表情。 37号806班 李伟杰)我的妈妈是一个极其普通的妇女，她41 岁，中等个头，偏瘦的身材。穿这一件蓝色的外套和一条深蓝色的 牛仔裤。她总是用微笑来面对生活，不管我做错什么事，她总是微 笑着对我说。她有一双目光炯炯的眼睛，一张能说会道的嘴巴。但 是由于长年操劳，头上已有几根银丝，脸上也有些皱纹了。 40 号 806 王叶君 我的爸爸 我的爸爸已近年近半百了，经常表现出一副冷峻的脸，只有在和我 讨论问题时才会在他那有着一丝皱纹的脸上看出一丝慈祥。他有着 一对小眼睛和一对小鼻子还有着一个润红的嘴篇五:小学生的外貌 描写 小学生的外貌描写 1( 我的同桌叫黄检宝，他长得可漂亮了，长长的脸蛋象一根绳 子;(老师的批注是:这是什么绳子,这是什么脸,)头发竖起来 好象铁条条;他的一双手象个好大好大的大钳子。 2( 我的同桌叫胡正午，他的脸蛋是椭园形的，象个哈密市;他的 眼睛乌黑乌黑的，象墨水瓶;他的头发一根根的，象公园里的一排 排白杨树。 3( 我的同学叫岳高，脸园园的象小灯笼，头大大的象只大皮球， 嘴扁扁地象月牙。 4( 吕口口是我的好同桌，他长得象我家套间房子;嘴巴象我家的 铁门;眼睛象空的窗子;两个孔的鼻子呢,象安在我家厨房的排气 扇 5( 我的同桌是彭莎莎，她脸蛋瘦瘦的象萝卜;头发长长的象蒜 苗;嘴巴小小的象鲫鱼;笑起来有两个小酒窝，象土豆 6( 我的同桌叫陈康，他的头上是长得海带似的头发;他的脸上长 着鱿鱼长的鼻子;他的额头下面长着大闸蟹似的眼睛;他的睫毛长 又长，象龙虾的长爪子 7( 我的同学叫李乙，他有一张胖胖的脸，很象脸盆;头发浓浓的 卷卷的象洗碗的钢丝刷子;鼻子钩着象个倒扣着的小汤勺;他喜欢 吐舌头，吐出来又卷进去真象菜铲子 8( 我的同桌叫马琳，她圆圆的脸象红苹果;大大的眼睛象黑葡 萄;高高的鼻子象根小香蕉;张开时嘴巴象个大梨子;那舌头呢红 红的扁扁的象块压扁了的干柿子，还常常带了芒果一样的笑容 9( 我的同桌叫牛妞。短短的头发一排排地站着，象在做操的的小 朋友;两只眼睛闪啊闪象有人在里面打蓝球;牙齿排着队挨得很 紧，好象我们排着整齐的 队伍到老师那里去背书 10我的同桌叫杨谷，他长得可好看了。眼睛有牛眼那么大;眉毛有 马鞭子那么长;鼻子隆起来比骆驼背还高;嘴巴张起来象狮子口; 吓巴尖尖的象山羊的下巴。 描写人物外貌 【自学部分】 作文，离不开人物描写。人物在文章里一出现，就像演员出现在舞 台上一样，首先映入观众眼帘的是外貌。因此，学写人，先从外貌 开始。 人物外貌不但指人的相貌、身材、衣着打扮，还指人的神情、姿 态、声音等。把人物的这些特点具体地写下来，就是人物外貌描 写。 你看—— 太阳晒得黑瘦的脸上，有一对稍稍凹进去的双眼皮儿大眼睛;黑里 带黄的头发用花布条子扎了两条短辫子;衣服都很旧，右裤脚上的 一个破洞别一支别针。 ——通过人物的相貌、发式、衣着，我们看 到了一个家庭穷苦的农村小姑娘的形象。 那么，怎样才能写好人物的外貌呢, 1.抓人物的外貌特点 例段—— ?这是个三十来岁的年轻人。身穿军用棉大衣，脚穿高筒皮靴。高个 子，方脸盘，长得很魁梧。下巴上有一颗黑痣，那双眼睛在黑暗中 闪着亮，使人觉得粗犷又精明。 ——作者抓住“身穿军人棉大衣”、“脚穿高统皮靴”、“高个子，方脸 盘”、“眼 睛闪亮”等外貌特点，写出了一个粗犷、精明的男子汉形象。 ?李云是一个机灵、陶气的孩子。他胖乎乎的脸上，长着一对调皮的 大眼睛，眼帘忽闪忽闪的，那两颗像黑宝石似的大眼珠只要一转， 鬼点子就来了。在他那黝黑的脸上，不论是那鼓鼓的腮帮，还是那 薄薄的嘴唇，或者那微微翘起的小鼻尖，都使你感到滑稽逗人。 ——突出了人物“调皮的大眼睛”“鼓鼓的腮帮”“翘起的小鼻尖”等相貌 特点，把一个机灵、滑稽逗人的孩子写得活灵活现。 2.注意人物的身分 请比较—— ?我仔细端详着面前这位青年人。他戴着一顶蓝色旅游帽，帽沿上 有一行白字:“日本大学生旅游团”。身上穿一件黑灰色太空服，下 身穿着牛仔裤，肩上背着一个黑色的旅游包。 ?这老汉，头上戴着一顶破草帽，露在帽沿外边的头发已经斑白 了。肩上搭着一件灰不灰、黄不黄的褂子。整个脊背，又黑又亮， 闪闪发光，好像涂上了一层油。下面的裤腿卷过膝盖，毛茸茸的小 腿上，布满大大小小无数个筋疙瘩，被一条条高高鼓起的血管串连 着。脚上没有穿鞋，脚板上的老皮怕有一指厚。 ——例段?通过人 物的穿着打扮，表现了他“日本大学生旅游团”成员的身份;例段? 侧重描写老汉的脊背肤色、小腿形态、赤脚等外貌特征，生动描绘 出了一位饱经风霜、朴实健康的老农形象。 3.能体现人物的性格 例段—— 我有个聪明又淘气的小侄子。他呀，眼睛虽小，却透亮灵活，眼珠 一转就想出 个鬼点子来;他那张小嘴能说会道，能千方百计地说服父母让他出 去玩。这不，前些日子，他的眉心上多了一道3厘米长的伤疤，那 是他顽皮时留下的教训。 ——通过“虽小，却透亮灵活”的眼睛(特 别是能转出鬼点子的眼珠)、能说会道的嘴巴，突出了小侄子的聪 明;通过眉心上的伤疤表现小侄子的淘气。人物性格鲜明、具体。 4.能反映人物的心理 例段—— 开学的第一节课，班主任潘老师走进教室时，身后跟着一个背书包 的小姑娘。小姑娘穿着合身的衣服，梳着小辫，粗眉大眼，看上去 并没什么与众不同的地方。只是她老用手指抠着下嘴唇，红着脸， 不说话。潘老师指着她说:“这是新转来的江健同学，她刚来，希望 大家在各方面能互相帮助。”说着，指了指我旁边的位子，叫那小姑 娘坐。 ——通过人物的外貌神情，表现了小姑娘新来乍到而内心不安的心 理，很生动。 ◎例文 [例文1] 爸爸的眼睛 爸爸的眼睛很小，笑的时候，会眯成两条细细弯弯的线。可是，发 起火来，这双眼睛可就变成了两只就要爆炸的灯泡。有时，我犯了 错，爸爸的眼睛我是坚决不敢看的，只能低着头，数着自己那“嘭， 嘭，嘭”的心跳。唉，对爸爸的眼睛啊，我是又爱又怕。 (佚名) [例文2] 给自己画像(节选) 镜子中的我，一个个子最矮的学生——曾经有人误以为我是一年级 的。一头齐耳的短发，干净利落的盖住了前额。眉毛下面那双眼睛 虽不大，却显得很有生气。经过阳光抚摸的皮肤黑而粗糙。嗨，不 穿裙子时，你根本认不出我是一个女孩子。 那张小嘴蕴藏着丰富的表情:高兴时，撇撇嘴，扮个鬼脸;生气 时，撅起小嘴，估计能挂起一把小油壶。从这张嘴巴里说出的话， 有时能气得人火冒三丈，有时却能让人大笑不已。 ◎练习 1.读下面例段，完成后面练习。 (1)反正我一出生就看见他了。永远穿着那件黑棉袄。夏天，敞着 怀，棉衣的前襟像两扇虚掩的破门，露着搓板一样的前胸;下雪 了，就拦腰系根草绳子。头上扣个尖顶的狗皮帽子，帽耳朵一前一 后耷拉着。 ?这段描写主要抓住了人物外貌的什么特点,读了以后，你觉得这 是个什么样的人, ?找出段中的比喻句，用直线画出来。想想比喻在这里起了什么作 用。 (2)黑光光的小脑袋，红红的小脸蛋，两只小眼睛眯成了一条缝， 一双胖胖的小手，手背上有五个小涡涡。 ?这段话连用了6个“小”字，突出了人物的 特征。 ?找出段中的形容词填在横线上。并想想这些形容词在这里起了什 么作用, 的小脑袋 的小脸蛋 的小手 的小眼睛