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氧气的实验室制法
null氧气的 实验室 17025实验室iso17025实验室认可实验室检查项目微生物实验室标识重点实验室计划 制法氧气的实验室制法 教学目标 教学目标知识目标 学生掌握制取氧气的实验室 制法 。 情感目标 能力目标 提高学生的逻辑思维能力和 培养认真的学习态度。重点及难点重点及难点反应装置的选择和反应过程中的注意事项知识回顾知识回顾 1.工业上是以液态空气为原料,根据氧气和氮气的沸点 的不同而分离出氧气的。从变化过程看,该变化是物理 变化。 实验室制取气体的发生装置实验室制取气体的发生装置1.常见类型: 2.选择: 依据反应物的状态、反应发生的条件 实验室制取气体的收集装置实验室制取气体的收集装置 密度比空气大,不与空气成分反应。 密度比空气小,不与空气成分反应。 不易或难溶于水,不与水反应。实验室常用作制取氧气的 方法 快递客服问题件处理详细方法山木方法pdf计算方法pdf华与华方法下载八字理论方法下载 :实验室常用作制取氧气的方法: 1 加热高锰酸钾 (KMnO4) 2 加热氯酸钾 (KClO3) 3 分解过氧化氢 (H2O2) 1 加热高锰酸钾 1 加热高锰酸钾 方程式:2 KMnO4→2 KCl +MnO2+ 3 O2 ↑ 加热 反应装置反应装置 2 加热氯酸钾 2 加热氯酸钾 方程式:2 KClO3→2 KCl+3 O2↑加热 MnO2反应装置反应装置操作步骤(用排水法收集)操作步骤(用排水法收集)1 、查(连接装置,检查装置气密性) 2 、装(装药品在试管中,管口放一团棉花,塞紧单孔塞) 3 、定(固定试管在铁架台上)(同时准备好收集氧气的集气瓶等) 4 、点(点燃酒精灯加热药品,注意先均匀加热) 5 、收(收集气体) 6 、离(导管撤离出水槽) 7 、熄(灭酒精灯) 1、排水法:当集气瓶口有气泡逸出时,证明已满。 1、排水法:当集气瓶口有气泡逸出时,证明已满。 2、向上排空气法:将带火星的木条放在集气瓶口,木条复燃证明已满。null1、为什么试管口要放一团棉花? 2、为什么试管口要向下略微倾斜? 3、为什么要先将导管移出水面后再停 止加热? 3 分解过氧化氢 3 分解过氧化氢方程式:2 H2O2→2 H2O+ O2↑ MnO2反应装置反应装置一、改变其他物质的化学反应的速率一、改变其他物质的化学反应的速率二、质量和化学性质在反应前后没有发生 变化 三种方法的比较 三种方法的比较null
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分类:初中物理
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