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可视化程序设计大作业题目

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可视化程序设计大作业题目1API绘图设计a.设计一个基于API结构的windows应用程序,并使用GDI绘制圆柱,圆锥和立方体。三个图可以放大缩小和移动。b.设计一个基于API结构的windows应用程序,并使用GDI绘制抛物线,双曲线。放大缩小和移动。2.基于MFC对话框的程序设计a.设计一个基于MFC对话框的程序,该程序对话框有两个滚动条,每个滚动条对应一个编辑框。随着滚动条的滚动编辑框中的数字相应的增加或减少。两个编辑框的和等于自三个编辑框的数据b.设计一个基于MFC对话框的程序,对List进行添加,修改和删除。c.设计一个基于MF...

可视化程序设计大作业题目
1API绘图设计a.设计一个基于API结构的windows应用程序,并使用GDI绘制圆柱,圆锥和立方体。三个图可以放大缩小和移动。b.设计一个基于API结构的windows应用程序,并使用GDI绘制抛物线,双曲线。放大缩小和移动。2.基于MFC对话框的程序设计a.设计一个基于MFC对话框的程序,该程序对话框有两个滚动条,每个滚动条对应一个编辑框。随着滚动条的滚动编辑框中的数字相应的增加或减少。两个编辑框的和等于自三个编辑框的数据b.设计一个基于MFC对话框的程序,对List进行添加,修改和删除。c.设计一个基于MFC对话框的程序,对ListCtrl进行添加,修改和删除。d.使用继承方法改变静态标签控件的颜色。e.使用继承方法改变编辑框控件的颜色。3.基于文档视图的程序设计a.设计一个通信录,使用VC设计,使用序列化进行存储。b.设计一个简单图形系统,使用序列化进行存储图形,可以画圆和矩形,可以计算图形总面积。使用类和继承。c.设计一个学生系统,包含学生科目和学分。可以统计学生的平均分数。d.设计一个城市公交系统,包含公交名称和线路及票价。e.设计一个单位的公车,使用类和继承,统计均耗油量。f.设计一个教师系统,包含老师的属性和所带的课程.g.设计一个图书系统,并可以显示用户借的书。h.设计一个租车系统,并显示用户借的车。j.设计一个简单超市前台系统。4.多线程设计a.若一只盘子一次只能放一个水果,A只往盘中放苹果,B只往盘中放梨子,C只从盘中取苹果,D只从盘中取梨子。使用多线程和信号量实现。把个线程动作使用消息 机制 综治信访维稳工作机制反恐怖工作机制企业员工晋升机制公司员工晋升机制员工晋升机制图 显示到控件中。b.今有3个进程P1、P2和P3协作解决文件打印问题:P1将文件记录从磁盘读入主存的缓冲区1,每执行一次读一个记录;P2将缓冲区1的记录复制到缓冲区2,每执行一次复制一个记录;P3将缓冲区2的内容打印出来,每执行一次打印一个记录。缓冲区的大小和一个记录大小一样。把个线程动作使用消息机制显示到控件中。c.系统有三个线程Read,Write1,Write2共享一个整数缓冲器b,b中每次只能存放一个整数。Read进程每次启动输入设备输入一个整数到b。若b中是奇数,则由进程Write1将其取出打印;若b中是偶数,则由进程Write2将其取出打印。规定输入与打印整数的个数和次序完全一致。把个线程动作使用消息机制显示到控件中。d.设公共汽车上,司机和售票员的活动分别是:司机的活动:启动车辆;正常行驶;到达停车;售票员的活动:关车门;售票;开车门;在汽车不断地到站、停车、行驶过程中,这两个活动有什么同步关系?使用多线程和信号量实现。把个线程动作使用消息机制显示到控件中。e.有一个仓库,可以存放A和B两种产品,仓库的存储空间足够大,但 要求 对教师党员的评价套管和固井爆破片与爆破装置仓库管理基本要求三甲医院都需要复审吗 :(1)每次只能存入一种产品(A或B);(2)-N 关于同志近三年现实表现材料材料类招标技术评分表图表与交易pdf视力表打印pdf用图表说话 pdf 一个16进制数共4位2进制数。2个为一个字节,8个为一个整数。BC12ACEB表示10111100000100101010110011101011即3155340523。单位mm。试编写一个进程模拟发出字符串,动态链接库对字符进行解析,另一个进程接收数据进行显示(图形和数据)
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