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康复治疗计划康复治疗计划表患者信息栏:姓名:张香香性别:女性年龄:74岁住院号:434155功能分级:布氏分级:左上肢Ⅴ级,左手Ⅴ级,左下肢Ⅵ级功能训练计划:被动活动患者上下肢:关节活动方向正确,每个活动方向重复15次,每天活动2次。下肢肌力训练:①仰卧位,主动做屈髋屈膝,脚跟始终财主床面,20次∕组,2组∕天;②仰卧位,准备一公斤的沙袋,固定绑在小腿,主动抬腿动作,膝盖弯曲朝向胸前方向,20次∕组,2组∕天。俯卧位,主动做屈膝动作,20次∕组,2组∕天。上肢肌力训练:将一公斤沙袋绑在手腕处,练习抬手臂,20次∕组,4组∕天。...

康复治疗计划
康复治疗 计划 项目进度计划表范例计划下载计划下载计划下载课程教学计划下载 表患者信息栏:姓名:张香香性别:女性年龄:74岁住院号:434155功能分级:布氏分级:左上肢Ⅴ级,左手Ⅴ级,左下肢Ⅵ级功能训练计划:被动活动患者上下肢:关节活动方向正确,每个活动方向重复15次,每天活动2次。下肢肌力训练:①仰卧位,主动做屈髋屈膝,脚跟始终财主床面,20次∕组,2组∕天;②仰卧位,准备一公斤的沙袋,固定绑在小腿,主动抬腿动作,膝盖弯曲朝向胸前方向,20次∕组,2组∕天。俯卧位,主动做屈膝动作,20次∕组,2组∕天。上肢肌力训练:将一公斤沙袋绑在手腕处,练习抬手臂,20次∕组,4组∕天。协调性训练:上肢练习指物,各个方向准备物品,练习手指指物,要求准确方向。活动训练计划:平衡训练:①不辅助下站立训练,患者不扶住任何人或物,独自站立,10分钟每次,每天练习3-4次;②迈一步平衡训练,用左腿支撑,右腿向前迈一步再收回,10分钟每次;③踏板平衡训练,准备8-10厘米的踏板,用右腿上下踏板,10分钟每次。步行训练:尽量选择阶梯或有坡度的路,为了防异常步态的发生,每天行走不超过2公里,步行时间不超过30分钟,不引起明显疲劳,每天2-3次行走。生活自理能力训练:①筷子的使用,使用筷子练习夹大豆,最后练习使用筷子夹起豌豆或玻璃球;②穿鞋的训练,尽量选择不系鞋带的鞋子,能够一脚蹬最好;③平时养成独立生活的习惯,独立的穿衣穿裤,洗脸刷牙,上厕所,室内转移活动,吃饭,洗澡等。参与训练计划:继续根据兴趣爱好,比如:种菜与人交流,可改善患者患病后的紧张情绪。康复治疗计划表患者信息栏:姓名:曹安民性别:男性年龄:44岁住院号:433651功能分级:布氏分级:左上肢Ⅲ级+,左手Ⅱ级,左下肢Ⅵ级功能训练计划:被动活动患者上下肢:关节活动方向正确,每个活动方向重复15次,每天活动2次。下肢肌力训练:①仰卧位,主动做屈髋屈膝,脚跟始终财主床面,20次∕组,2组∕天;②仰卧位,准备一公斤的沙袋,固定绑在小腿,主动抬腿动作,膝盖弯曲朝向胸前方向,20次∕组,2组∕天。俯卧位,主动做屈膝动作,20次∕组,2组∕天。上肢肌力训练:将一公斤沙袋绑在手腕处,练习抬手臂,20次∕组,4组∕天。协调性训练:上肢练习指物,各个方向准备物品,练习手指指物,要求准确方向。活动训练计划:平衡训练:①不辅助下站立训练,患者不扶住任何人或物,独自站立,10分钟每次,每天练习3-4次;②迈一步平衡训练,用左腿支撑,右腿向前迈一步再收回,10分钟每次;③踏板平衡训练,准备8-10厘米的踏板,用右腿上下踏板,10分钟每次。步行训练:尽量选择阶梯或有坡度的路,为了防异常步态的发生,每天行走不超过2公里,步行时间不超过30分钟,不引起明显疲劳,每天2-3次行走。生活自理能力训练:①筷子的使用,使用筷子练习夹大豆,最后练习使用筷子夹起豌豆或玻璃球;②穿鞋的训练,尽量选择不系鞋带的鞋子,能够一脚蹬最好;③平时养成独立生活的习惯,独立的穿衣穿裤,洗脸刷牙,上厕所,室内转移活动,吃饭,洗澡等。参与训练计划:1.继续根据兴趣爱好,比如:喝茶,看书。2.与人交流:与周围邻居交谈以及社区活动散步等,可改善患者患病后的紧张情绪。康复治疗计划表患者信息栏:姓名:宁成会性别:男性年龄:46岁住院号:435009功能分级:布氏分级:左上肢Ⅰ级,左手Ⅰ级,左下肢Ⅱ级功能训练计划:1.被动活动患者上下肢:关节活动方向正确,每个活动方向重复15次,每天活动2次。2.下肢肌力训练:①仰卧位,主动做屈髋屈膝,脚跟始终财主床面,20次∕组,2组∕天;②仰卧位,准备一公斤的沙袋,固定绑在小腿,主动抬腿动作,膝盖弯曲朝向胸前方向,20次∕组,2组∕天。3.俯卧位,主动做屈膝动作,20次∕组,2组∕天。4.上肢肌力训练:将一公斤沙袋绑在手腕处,练习抬手臂,20次∕组,4组∕天。5.协调性训练:上肢练习指物,各个方向准备物品,练习手指指物,要求准确方向。活动训练计划:1.平衡训练:①不辅助下站立训练,患者不扶住任何人或物,独自站立,10分钟每次,每天练习3-4次;②迈一步平衡训练,用左腿支撑,右腿向前迈一步再收回,10分钟每次;③踏板平衡训练,准备8-10厘米的踏板,用右腿上下踏板,10分钟每次。2.步行训练:尽量选择阶梯或有坡度的路,为了防异常步态的发生,每天行走不超过2公里,步行时间不超过30分钟,不引起明显疲劳,每天2-3次行走。3.生活自理能力训练:①筷子的使用,使用筷子练习夹大豆,最后练习使用筷子夹起豌豆或玻璃球;②穿鞋的训练,尽量选择不系鞋带的鞋子,能够一脚蹬最好;③平时养成独立生活的习惯,独立的穿衣穿裤,洗脸刷牙,上厕所,室内转移活动,吃饭,洗澡等。参与训练计划:1.继续根据兴趣爱好,比如:娱乐2.与人交流,可改善患者患病后的紧张情绪。
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杨玲
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分类:初中语文
上传时间:2019-10-03
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