作文试题让

作文试题：让00004题：请以“让”为话题作文崔学峰【真题回放】三、作文（满分50分）右面这张照片因为 记录 混凝土 养护记录下载土方回填监理旁站记录免费下载集备记录下载集备记录下载集备记录下载 了1953年5月29日人类首次登上珠穆朗玛峰而闻名世界。照片上，尼泊尔向导丹增·诺尔盖笑容灿烂。而给诺尔盖拍这张照片的，是新西兰登山家埃德蒙·希拉里。希拉里把“登顶珠峰第一人”的荣誉拱手让给了他的向导。在距离珠穆朗玛峰顶不足一米时，一直走在前面的希拉里停下了脚步，用手指着上方对向导说：“这是你的土地，你先上吧。”诺尔盖不明白他话中的深意，只是按照他的手势向前迈了几步。这个年轻的向导没有意识到，希拉里让他先走的这几步登顶路，使他的名字载入了世界登山史册，让他成为人类历史上第一个登顶珠穆朗玛峰的人。希拉里让生活在这片土地上的人得到了本该属于他们的荣誉，自己也被人们牢牢记住并且由衷钦佩。请以“让”为话题，写一篇作文。 要求 对教师党员的评价套管和固井爆破片与爆破装置仓库管理基本要求三甲医院都需要复审吗 ：①自拟文题。除诗歌外，文体不限。②不少于60 0字 个人自传范文3000字为中华之崛起而读书的故事100字新时代好少年事迹1500字绑架的故事5000字个人自传范文2000字 。③字迹工整，书写清楚，卷面整洁（达到此项要求，可奖励2分）；④文中不得出现真实的人名、校名、地名等。 【作文题目】 请以“让”为话题，写一篇作文。【思路点拨】这是一道话题作文。所谓话题，就是谈话的中心，谈话的内容，谈话的由头。围绕着所给谈话中心、谈话内容、谈话的由头写成的文章，便是话题作文。话题作文必须与话题相关，它只规定话题的范围，而不限定作文的主旨；它在题目、选材、文体、想象空间上给考生极大的自由和自主。本题是道话题作文，首先要结合材料内容，深入理解“让”的含义，然后再根据自己的生活阅历，拟出所写作的标题。可将“让”这个话题化为具体的标题，如谦让是一种美德、学会谦让、生活中需要适当的让步、让也是一种艺术等等，根据自己的经历，确定写作的标题，然后选材作文。【分析】【审题立意】我们要尽可能地发散自己的思维，比如想到谦让、忍让、避让、让步、让贤等，甚或是由古今中外关于让的名言故事想到“让的结果”、“让的原则”、“让与被让”等，再者亦可反向立意“不让”，比如当仁不让、巾帼不让须眉等。这之中一定要关注教材当中学到的关于让的典范，如廉颇与蔺相如的故事，孔融让梨的故事。这样纵横的联想和想象之后我们才有自己可以写作的最佳立意，比如确立“让步，必须把握好度”、“过于谦让，只会坐失良机”等观点；也可以占有大量的素材，写作就会迎刃而解了。【思路点拨】我们可以由“让”思考“是什么让”“为什么让”“怎么样让”发散思维，更可以此规定自己的写作思路，当然我们多的应该是变化，而不是死守于此。一般我还是侧重于典型的议论文的写作，在开头一段，可以采取以景或物起兴以切入到自己写作的命题及立意，当然也可以直入主题；这样在第二部分应该对自己确定的写作立意内涵有一个明确具体的阐释，然后是论证过程的展开，可以采取并列式、递进式等结构，在事例使用上避免单调，一部分可以详用个体事例，另一部分可以使用群体事例，正面说了也可以反面、假设展开，使自己的文章内容、形式灵活多变；最后是联系现实，升华主旨，避免空洞的抒情议论，无病呻吟的结尾无异于收束一大败笔。 【文体选择】不限制文体并不是不讲文体，关键是选中自己最擅长的并且与本命题一致的文体。叙事能力强的同学，可用记叙文体演绎一个故事；文笔优美的同学，可以选择抒情性强的散文；此外还可以写成戏剧、童话、寓言、对话录、演讲、日记、书信等。但是，需要注意的是，形式由内容决定，不能为了一味追求文体创新，而忽视内容的真情实感。也不要选择自己不熟悉的文体，以免弄巧成拙。以让为话题作文 范文 销售月计划范文二年级看图写话和范文歌颂党的朗诵稿语文万能作文党代会闭幕式讲话 1：让步，必须把握好度“让”是中华民族的传统美德，历史上“让”的佳话数不胜数。但是，我们在主张“让”的同时，还必须清醒地认识到：“让”也在一定程度上造就了中华民族内敛软弱的性格。因此，让步，必须把握好度。“融四岁，能让梨”，让出了文明，让出了亲情;韩信受跨下之辱，让出了风度，让出了明智;晋文公“退避三舍”，让出了诚信，让出了气概……这些“让”都体现了人的魄力和远见，成就了个人或国家，让得有理，让得高尚。对于这些无伤大雅而又利人利己利国利民的事，我们主张让步;反之，放弃原则和正义，让百姓权益受损，使国家声誉蒙羞，这种让，是可耻可恨的，是万万使不得的。一箪食，一豆羹，得之则生，弗得则死。呼尔而与之，行道之人弗受;蹴尔而与之，乞人不屑也。为什么?因为这关系到一个人的尊严的问题，所以宁死不让。解放前，大部分共产党员在反动派严刑逼供下咬紧牙关，不肯向反动派作出丝毫退让，因为这关系到党的安危，关系到革命的成败，当然不能让。2004年人权大会上，美国仗势欺人，无端指责我国，我国外交部毫不退让，发表《2004年美国人权记录》以反击美国的污蔑，这关系到中华民族在世界民族之林的名誉，关系到中国在国际上的声誉和地位，当然也不能让!对于生活中一些鸡毛蒜皮的小事，我们完全不需锱铢必较。该让就让，这样不但不会使我们有所损失，反而会扩大我们的胸襟，何乐而不为?但是，对于那些违背原则和道义的事情，我们千万不能让!总之，让步，一定要把握好度。以让为话题作文范文2：该让就让,不该让就不让“让”是中华民族的传统美德,历史上“让”的佳话不在少数；但“让”也造就了中华民族内敛的性格,以至于对外交往时显得有些软弱.因此,对于“让”这个问题我们有重新思考的必要.韩信从市井屠夫胯下钻过,对屠夫咄咄逼人的气势作出了退让,他让出了风度,让出了明智；“融四岁,能让梨”,他让出了文明,让出了亲情；晋文公“退避三舍”,让出了诚信,让出了气概……历史上“让”的事件不胜枚举,但这些“让”都体现了人的魄力,远见,这些都是些该让的事情,该让就让!对于一些可以体现个人良好品质的事或一些无伤大雅的事,我们能让则让；但是,如果遇到一些原则性问题或举足轻重的事,我们必须当仁不让.《红岩》中大部分共产党员在反动派严刑逼供下咬紧牙关,不肯向反动派作出丝毫退让,因为这关系到党的安危,关系到革命的成败,当然不能让；长征时期王明“左倾”思想泛滥,毛泽东虽无实权但据理力争,不断批评这种错误路线,即使最高军事指挥三人团对他发出威胁,也不让,因为这关系到红军十万士兵的安危,关系到中国的命运,当然不能让；2004年人权大会上,美国仗势欺人,无端指责我国,我国外交部毫不退让,发表《2004年美国人权记录》以反击美国的污蔑,这关系到中华民族在世界民族之林的名誉,关系到中国在国际上的声誉和地位,当然也不能让!这些都是事关国家、民族的大事,我们是不能让的.一旦让,后果不堪设想.对于生活中一些鸡毛蒜皮的小事,我们完全没有必要锱铢计较,该让就让了吧,这样不但不会使我们有所损失,反而会扩大我的胸襟,何乐而不为?但是,对于一些事关重要的大事,对于一些影响全局的事情,我们千万不能让!总之,该让就让,不该让就不让!简评：本文开头提出问题后,就展开正反论证,既摆事实,又讲道理,论据充足,有力,不但使读者有所知,也使读者有所信.结尾总束全篇,干脆利索.统观全文,语言略嫌繁复,但仍不失为一篇佳作。以让为话题作文范文3： 让  座请给老、弱、病、残、孕让个座！                        ——一则公益广告语在我心中，“让座”一词的背后就是：美德、高大、礼貌等，不曾想到让座的背后也有感动。 星期五的下午，下班的上班族，放学的学生族，大包小包挤满了车站。我，像个热锅上的蚂蚁东张西望。想象着回家能美餐一顿，我又不自主地朝公车是来的方向望去。人潮一波还未平息，一波又来侵袭，大家脸上挂着两个大字——回家。突然，一辆塞的像个汉堡一样的公车慢慢地驶来。全场一窝蜂地拥上，你推我赶，“当仁不让”。我也紧跟潮流，在人潮中奋勇向前，前面就是“胜利”的大门了，我使出了吃奶的劲，身体前缩，一吸气，上来了。车门外，大伙挤得脸都红了，脖子也粗了，可谁也没进来，谁也不让谁。一个大胖汉，堵在车门欲上不能，急得大汗淋漓，可他就是不让，好一个“一夫当关，万夫莫开”。最后驾驶员看不下去了，吼了一声：“排队一个一个的上。”早点这样排队不好吗？瞧，人都上来了，车子启动啦！ 下一站，“汉堡”缩水了，我搜索到了“目标”，以刘翔的速度在“千钧一发”之时，抢到了“宝座”。我舒服的坐下，揉揉小腿，都站麻木了。这时，又是一拨人群你推我赶地上来，大家就像抢彩票一般，嘴咧着坐下，没抢到的也只能站了。在汽车将要开动的时候，一位中年妇女扶着一位老人上了车。车启动了，老人重心没稳，摔了一跤。老人眉头紧闭，似乎很痛苦。妇人扶起老人向车上扫视了一遍。车上的人随着中年妇人目光的扫视赶忙低下头，像是害怕与妇女的目光交汇。驾驶员又开口了：“请给老人让个座。”此时，那位妇女忙说：“噢，不用，我爸他??”。“嘿嘿，没什么。”老人抢断妇女的话。看此情形，表面平静的我，内心打起了战争：我是学生，老师说要尊老爱幼。我不能毁坏学生的形象。可是，我的腿真的很酸呀??。哎，最后，一咬牙，我漂亮地起身，从容不忘风度对老人说：“爷爷，我给你坐。”老人冲我笑道：“不愧是个学生。”  说罢便移到我这边，慢慢地坐下，那表情有些难受。不管了，座也让了，我突然感觉自己多高大，像个万丈光芒下的英雄。 车到了医院门口的站点，我拖着疲惫的腿走下车。妇人、老人也下了车。“爸，您也真是，明知自己臀部刚开了刀不能坐，您怎么??”。“你不懂啊，我不坐，我怕那女孩以后不会再让座了。现在缺少这样的人那??” 听了他们的对话，我惭愧，更多的是感动??  【简评】 文章立足生活实际，小作者以平凡的视角切入，以生动的挤车细节，再现了“一座难求”，为“让座”做了有力的铺垫。“让座”的得意，又因妇人与老人的简明的对话“挤”出了自己的“小我”，做好事是一种美德，而青年人的这种美德更需要全社会得呵护。至此，文章波澜有了，主题也升华了。  前往百度app查看全文,体验更佳取消立即查看