PAGE\*MERGEFORMAT1四年级的老师的作文300字汇总6篇四班级的老师的作文300字篇1 我们的数学老师叫杜老师。她长着长长的头发，红红的脸蛋，一双炯炯有神的眼睛，她还有一双洁白而又勤劳的手。她今年32岁了，她特别宠爱穿裙子，她穿起裙子的`时间，嘿！别提有多美了。 她上课的时间，特殊严格要求，还教我们要做一个规范的学生。她只要看到谁搞小动作，就会点他的名字，提示他要认真一点。 假如我们不听话的时间，她会露出一个生气的
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情，假如我们听话的时间,她会露出一个和气和亲的样子。 杜老师她很宠爱跳舞，她跳起舞来比穿起裙子来更美丽，她那五颜六色的连衣裙缓缓张开，就像一把美丽的花伞，引得观众们都为她鼓掌和喝彩。 对了，差点忘了告知你，杜老师已经教我们三年了。由于我们上一班级的时间，她就已经熟识我们了，她从一班级就开始教我们，始终教到现在。 我们的老师关怀我们，我们爱我们的老师，我们爱我们的数学老师。四班级的老师的作文300字篇2 我的老师有一句口头禅，是“安静”。 “叮铃铃”，上课了，老师走进教室，可同学们就像没看到老师一样，始终在说话，老师大吼一声：“安静”。同学们才安静了下来，老师在讲单词，有几个同学觉得没意思，于是开始谈天。 同学甲：“嘿！干什么呢？” 同学乙：“……” 老师观看了，敲着黑板说：“安静！安静！” 快下课了，有几个同学又忍不住了，传起了纸条，传着传着，又说起话了。 老师大喊：“你们还想不想下课了，快给我安静！” 下课了，老师没讲完，始终接着讲，有一个同学说：“老师，还让不让我们下课了！”这个同学一说，全班同学都说了起来，老生气地大吼：“都给我安静！安静！” 讲完了，老师说：“都给我安静地下课！“于是同学们安静地走出教室。 我的老师真是“安静“啊！四班级的老师的”作文300字篇3 鲜花需要园丁的细心呵护，万物生长需要阳光的照耀；雨露的滋润。而我们的成长，不仅需要爸爸妈妈无微不至的照看，更需要老师的孜孜教育。在我成长的”路上，有许多教过我的老师，我要感谢他们，是他们的一个提示的眼神，一句语重心长的话语，一声在放弃时的鼓舞……让我不惧风雨，勇往直前！ 记得有一次，我发了40°的高烧，您在中午午休的时间，到我家去给我补习，还陪我把针打完。那一刻，我深深的感到了您对我们的爱。我鼻子一酸，有种想哭的欲望，眼泪始终在眼眶里打转，但我强忍着不让它掉下来。但细心的您还是看出了我的心思，亲切地问道：“怎么啦？眼眶红红的？”我不知所措，笑着说了声：“没什么，只是有点疼而已，没关系的。”打完针后，我对您说了声感谢，您和气地说：“不客气，要不要到我们家去吃饭啊？”我不好意思地说：“感谢您，不用了。”“那好吧，那我走了。”说着，您轻轻地拍了拍我的肩膀，朝前走去。我看着您那渐渐远去的身影，不禁流下了眼泪。 “老师就像蜡烛，燃烧自己，照亮别人”，老师竟牺牲自己午休的时间来陪我打针，给我补习。我在学校还常常惹她生气。今后我一定会刻苦学习，以最好的成果来回报您！四班级的老师的作文300字篇4 这一天，正赶上全校班主任开大会，当然，我们班的老师也去了。刘老师用粉笔在黑板上写下了几个大字：“认真自习”，然后“咚咚咚”地下楼了。这下班里炸开了锅，刚才还鸦雀无声呢，现在像一群小鸟一样，叽叽喳喳，闹个不停。 不一会儿，只听见“咚咚咚”的脚步声从楼上传了出来，只见同学们争先恐后地往自己的座位跑，有的赶快把心爱的漫画藏在桌下，有点赶快把耳朵上带的MP3拿掉，有的抓起桌上的语文书胡乱翻阅起来，有的还把脸藏在书后，装作读书。 教室的门被猛地推开了，谁也没有料到进来的不是班主任，而是一个顽皮的同学，他哈哈大笑起来，立即，班里又吵闹起来。同学们几个人几个人坐成一圈儿玩儿玩耍，有点在听音乐，有的在画画，有的`则在看漫画。竟然还有几个人，把大包小包的辣零食摆满了桌子，边吃边喝水，坐老远都能听到他们辣得呼气声。 “咚咚咚”，“刘老师来了！”不知谁喊了声，这是，门被推开了。同学们没来得及整理，全被老师看在眼里，个个儿低下了头。看到同学们“专心致志”学习的样子，刘老师哭笑不得。四班级的老师的作文300字篇5 我最敬佩的人就是王老师。她个子高挑，一头瀑布般的长发，两道弯弯的眉毛下长着一张樱桃小嘴。 我上三班级时，王老师带我们班的语文课，她发觉我们班的同学都很内向，于是就接受盖印章的方式鼓舞我们发言。只要同学们表现得好，就有机会得到印章，50个印章可以换一张奖状，无论谁得了奖状，老师都会把它挂在黑板上方，得了奖状的同学都特殊欢乐。 王老师还特别会鼓舞人。有一次，王老师让我读课文，我当时紧急极了，大脑一片空白，连自己读的什么都不知道，声音也很低，读完后，我心里懊恼极了，心想：这次，王老师肯定会狠狠地批判我。可是，王老师却和气地对我说：“没关系，下次多努力，一定会比这次读得好。”听了王老师鼓舞的话语，我感动极了。从那以后，只要老师提问，我就把手举得高高的，生怕老师不叫我。老师一提问我，我心里就美滋滋的，声音嘹亮，口齿清晰，没有一点错误的地方。看着老师赞许的`眼神，我更加自信了。 真希望全部的老师都像王老师一样对待我们，我真宠爱王老师。四班级的老师的作文300字篇6 老师是无私的，老师是慈爱的，老师对学生的爱是宏大的。我感受到老师对我许多的爱。我们班主任邹老师对我们学习要求认真、严格，是期望我们更优秀的爱。 令我最难忘的”就是刚开学时的写字竞赛。邹老师对我们班同学要求很高，希望我们能在这次竞赛中取得优异成果，要求我们提前做好了预备。竞赛前三天发给每个同学三页写字竞赛时用的纸，要求让我们抄写《老人与海鸥》课文后得生字。还特意嘱咐回家后要认真、静下心来写字。 在这次竞赛中我没有认真书写，快速地写完交了上去，结果竞赛成果很差。竞赛过后，邹老师一张一张看着同学写的字，甚至一个字一个字，一笔一笔地看，并评比出不同的档次。最终，邹老师把几份字迹潦草写字纸拿到手里，把一些同学叫过来，其中就有我。邹老师严峻地批判我们，把写的优秀的字拿出来，给我们做榜样。 比起那些优秀的字，我觉得自己太不认真，根本没有一笔一笔认真写。 邹老师对我说：“做事都要认真，做最好的自己，只有每个人都有把事做好的想法去做，才能有成功的希望。”这次写字竞赛，我们班得了第一名，我深深体会到邹老师对我们的爱是严峻的爱、深沉的爱。
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