一切事物都是变化发展的自然界是发展的人类社会是发展的人的认识是发展的发展的含义判断新旧事物的根本标准正确理解发展的实质（事物的前进和上升，新事物的产生和旧事物的灭亡）（三个是否，克服三种错误标准）荆人欲夜袭宋国，先派人在白天测量了雍水的水位，而后在夜间徒步过河。结果却溺死千余人，夜袭
计划
项目进度计划表范例计划下载计划下载计划下载课程教学计划下载
失败。荆人夜袭，本是个好主意，猜一猜为何失败了？续：原来夜间雍水暴涨。荆人任然按照白天的测量结果行动，所以败也。（1）荆人处事
方法
快递客服问题件处理详细方法山木方法pdf计算方法pdf华与华方法下载八字理论方法下载
有何问题？应该怎么办？（2）在你的现实生活中，有没有“荆人”的影子？1、前途是光明的，道路是曲折的(1)、事物发展的前途是光明的克服了...汲取了...增添了...新事物的优越性新事物必然战胜旧事物前途光明新事物是不可阻挡离离原上草，一岁一枯荣，野火烧不尽，春风吹又生。（2）、事物发展的道路是曲折的道路曲折新事物新事物产生初期有弱点和不完善的地方人们对新事物认可有一个过程旧事物旧事物开始时比较强大，顽强抵抗，扼杀新事物火车的发明和发展既要看到光明的前提，充满信心，积极进取又要做好充分的思想准备，敢于接受挫折和考验，在曲折的道路上问鼎事业的辉煌。（3）、要求：小结事物发展是前进性和曲折性的统一原理：事物发展的方向是是千斤顶、上升的，事物前进的道路是曲折的、迂回的。任何事物的发展都是前进性和曲折性的统一。方法论：、要看到前途是光明的，对未来充满信心‘积极鼓励、热情支持和悉心保护新事物的幼芽，促使其成长。、要准备走曲折的路，做好充分的思想准备，不断克服前进道路上的各种困难，勇敢地接受挫折和考验。请列举3-5组能描述“前进性与曲折性关系”的名言警局宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。山路曲折盘旋，但毕竟朝着顶峰延伸不经历风雨，怎能见彩虹。犹太人有句名言：没有卖不出的豆子。买豆子的农民如果没卖出豆子，可以加水让它发芽，几天后就可以卖豆芽；如果豆芽卖不动，干脆让它长大些卖豆苗；如果豆苗卖不动，可以移植到花盒卖盆景；如果盆景卖不动，那么就把它移植到泥土里，几个月后，它就会长出许多豆子。上述材料给我们的启示是A、遭遇人生挫折是偶然的B、要正视前进道路的曲折性C、把握人生机遇是必然的D、要正视社会环境的复杂性你认为，中学阶段在人生发展阶段过程中处于什么样的阶段和时期？我们应该怎样度过这个阶段？中学阶段，被称为人生发展的黄金时期，是长身体、学知识、形成世界观的关键时期。崇义的意义上说，它对人生的前途、理想的实现起重大的作用。每个青年学生。都应该珍惜这个阶段，认真读书，积极上进，不怕困难和挫折，努力为人生的未来打下坚实的基础。有一个故事，说的是一个国王要感谢一个大臣，就让他提出一个条件。大臣说：“我的要求不高，只要在棋盘的第一个格子里装1粒米，第二个格里装子2粒米，第三个格子里装4粒米，第四个格里装子8粒米，以此类推，直到把46个格子装完。”国王一听，暗暗发笑，要求太低了，照此办理。装米的工作进展神速，不久棋盘就装下了，改用麻袋，麻袋也装不下，改用小车，小车也装不下了，粮仓很快告罄。数米的人累昏无数，那格子就像无底洞，越来越来填不满，国王终于发现，他上当了，一个东西哪怕基数很小，一旦以几何级数成倍增长，最后的结果也会骇人听闻。思考：这故事体现了什么哲学道理？2、量变和质变：“不积硅步，无以至千里；不积小流，无以成江流。骐骥一跃，不能十步；驽马十驾，功在不舍。”《荀子劝学》想一想硅步、小流与千里、江海相比，它们的变化特点有什么不同？（2）、量变、质变的含义：量变是指事物数量的增减和场所的变更，是一种渐进的、不显著的变化。（统一、相等、平衡、静止等）质变是指事物根本性质的变化，是事物由一种质态向另一种质态的飞跃，是一种根本的、显著的变化。（是统一物的分解、是平衡、静止的破坏等）在量变阶段，事物的根本性质没有改变，仍然是这个事物；而质变则是事物根本性质的改变，是有一种性质的事物向另一种性质的事物的根本转变。思考“谷堆”和“秃头”的生成过程，说明了什么哲学道理？黑格尔《哲学演讲录》中有两个有趣的论证：一个是“谷堆论证”，另一个是“秃头论证”。他说“一粒谷子能否造成一堆？或者是：少一根头发能否造成一个秃头？-----不能。----再来一粒或一根怎样？-----还是不行。这个问题一直重复下去，总是问加一粒谷或减一根头发如何。等到最后，人们说可以造成一堆或一个秃头了，这时那最后的一粒谷子或最后减的一根头发便造成一堆或一个秃头。”（2）、量变、质变的辩证关系：、量变是质变的前提和准备。事物的发展都是首先从量变开始的。没有量变作准备，就不会有质变的发生。、质变是量变的必然结果。事物的量变达到一定程度时，又必然会引起质变、质变又为新的量变开辟道路，事物在新质基础上开始量变。事物是不断经过“量变--质变--新的量变--新的质变”永不停息地向前发展的。物质的发展最终是通过质变实现的，那么质变等于发展吗？物质的发展最终是通过质变实现的，没有质变就没有法，质变是一种根本性质的变化，只有上升前进的质变才能叫做发展。掌握量变和质变的辩证关系对我们生活和实践有何指导意义？（3）、量变和质变的辩证关系的方法论要求、积极做好量的积累，为实现事物的质变创造条件；、抓住时机，促使质变，实现事物的飞跃和发展。、坚持适度原则。智慧擂台请列举3--5组能描述“量变与质变”的名言警句勿以恶小而为之，勿以善小而不为。善不积不足以成名，恶不积不足以灭身。一趾之疾，丧及七尺之躯；蝼蚁之穴，溃千里之堤。宜将剩勇追穷寇，不可沽名学霸王。重点巩固1、什么事量变、质变？2、量变和质变的辩证关系是什么？3、在量变质变观点上应反对那两种错误倾向？知识结构发展的观点发展具有普遍性发展的实质发展的途径发展的状态事物的前进和上升，新事物的产生和旧事物的灭亡事物发展的前途是光明的事物发展的道路是曲折的量变质变的含义量变质变的辩证关系巩固知识判断1、有量变就一定有质变。2、质变就是发展。3、没有质变就没有发展××√单项选择题1、真理是相对的，应随着朝代、实践和科学的发展而不断发展，不一定一成不变。这告诉我们A、一切从实际出发B、必须坚持发展的观点C、必须坚持联系的观点D、树立正确的思想意识2、下面既体现唯物辩证法联系的观点，又体现唯物辩证法发展的观点有青出于蓝而胜于蓝唇亡齿寒邯郸学步吐故纳新A、B、C、D、辨析得到大多数人民群众拥护的事物是新事物
浙公网安备 33021202002483