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2020-2021学年高中政治统编版必修四课件-第三单元-7.1文化的内涵与功能7.1文化的内涵与功能第七课继承发展中华优秀传统文化1.文化开启了对美的感知。——爱默生2.一定的文化(当作观念形态的文化)是一定社会的政治和经济的反映,又给予伟大影响和作用于一定社会的政治和经济。——毛泽东3.语言是人类文化的载体和重要组成部分;每种语言都能表达出使用者所在民族的世界观、思维方式、社会特性以及文化、历史等,都是人类珍贵的无形遗产。——周海中4.文化来源于人,也服务于人。——区文伟(一)什么是文化“文化”在拉丁语中是“耕作”“栽培”的意思,属于物质生产的范畴。后来,文化的内涵由对禾苗的培植和化育,逐...

2020-2021学年高中政治统编版必修四课件-第三单元-7.1文化的内涵与功能
7.1文化的内涵与功能第七课继承发展中华优秀传统文化1.文化开启了对美的感知。——爱默生2.一定的文化(当作观念形态的文化)是一定社会的政治和经济的反映,又给予伟大影响和作用于一定社会的政治和经济。——毛泽东3.语言是人类文化的载体和重要组成部分;每种语言都能表达出使用者所在民族的世界观、思维方式、社会特性以及文化、历史等,都是人类珍贵的无形遗产。——周海中4.文化来源于人,也服务于人。——区文伟(一)什么是文化“文化”在拉丁语中是“耕作”“栽培”的意思,属于物质生产的范畴。后来,文化的内涵由对禾苗的培植和化育,逐步延伸到对人的心灵和道德情操的培植和化育,从而成为集物质生产与精神生产于一体的概念。中国人所说的“文化”一词最早属于精神生产的范畴,主要是指人的教化与培养。《周易》中说:“观乎天文,以察时变;观乎人文,以化成天下。”意思是:通过观察天象,来了解时序的变化;通过观察人类社会的各种现象,用教育感化的手段来治理天下。西汉刘向将“文”与“化”两个字联为一词,他在《说苑》中写道:“圣人之治天下也,先文德而后武力。凡武之兴,为不服也。文化不改,然后加诛。”19世纪末20世纪初,西方的文化概念传入中国,文化概念不断被赋予新的含义,使得人们对文化概念有了诸多不同的理解。◎天山、三江源、滇池等自然景观引入胜,令人心驰神往,这些自然景观能不能称为文化?结合上述材料,谈谈你对文化内涵的理解。自然景观不是文化。文化是人类社会实践的产物,纯粹自然的东西不能称为文化。文化一词有广义和狭义之分。狭义的文化是相对于经济、政治而言的人类全部精神现象。1.文化的内涵广义:广义的文化是指人类认识和改造世界的一切活动及其创造的物质成果和精神成果。狭义:狭义的文化是相对于经济、政治而言的人类全部精神现象,既包括世界观、人生观、价值观等具有意识形态性质的内容,又包括自然科学和技术等非意识形态的内容。2.文化与经济政治的关系在人类社会发展历程中,不同时代的经济和政治,决定了不同时代的文化。经济是基础,政治是经济的集中表现,文化是经济和政治的反映。一定的文化由一定的经济、政治所决定,又反作用于一定的经济、政治,给予经济、政治以重大影响。世界观、人生观、价值观是文化的核心,支配和影响着人们的文化实践与文化生活。文化具有相对独立性经济发展是文化发展的基础,但这并不意味着文化的发展始终与经济发展完全同步。如同不能简单地把精神文明看作物质文明的派生物和附属品一样,也不能简单地认为文化是经济、政治的派生物和附属品。那种认为“只要物质条件好了,精神文化自然而然地就会好起来;物质条件差,精神文化就不可能搞好”的观点是错误的。【阅读与思考】镜头一:公交车上,西装革履的男青年吞云吐雾地抽着烟,其他乘客被呛得直咳嗽,纷纷捂住口鼻。镜头二:公交车上,一名稚气未脱的学生看到一位老奶奶上车,连忙站起来给她让座。思考:你认为,这两个镜头中西装革履的男青年和稚气未脱的学生,谁更有文化?谁文明?文化与文明是一回事吗?(1)文化与文明既有区别又有联系。文明与野蛮相对立,是人类进步和开化状态的标志。物质方面的进步称为物质文明,精神方面的进步称为精神文明, 制度 关于办公室下班关闭电源制度矿山事故隐患举报和奖励制度制度下载人事管理制度doc盘点制度下载 方面的进步称为制度文明,生态方面的进步称为生态文明。只要是文明就是积极向上的。(2)文化则有先进与落后的区分,反映先进的经济和政治的文化形成了先进文化,反映腐朽落后的经济和政治的文化形成了落后文化。(3)文化与文明都是实践的产物,其创造主体都是人。先进文化是人类文明的一项重要内容。3.文化与文明的关系【阅读与思考】材料一2018年6月20日,“点亮中国:马克思主义在中国早期传播文物史料展”在位于上海的中共一大会址纪念馆开幕。展览共分四部分,通过128件馆藏珍贵文物资料,全面深入地阐释了马克思主义在中国早期传播的历程和对中国共产党创建的重要作用。材料二中国文化遗产是由中华人民共和国国家文物局为保护保存在中国境内的珍貴的历史文物、历史遗址、艺术形式而启动的计划。截止至2019年7月,中国已有55项世界文化、景观和自然遗产列入《世界遗产名录》,其中世界文化遗产32项、世界文化景观遗产5项、世界文化与自然双重遗产4项、世界自然遗产14项。议题1:保护文化遗产的意义。议题2:文化载体的意义。文化要通过载体呈现出来。所谓文化载体,是指文化的记录记载、 标识 采样口标识规范化 下载危险废物标识 下载医疗器械外包装标识图下载科目一标识图大全免费下载产品包装标识下载 、传承和表现的物化形式。文化载体承载、表达和展现着文明化的内容。文化载体是多种多样的,蘑器物、行为、制度等是文化的载体。文化遗产是我们的祖先智慧的结晶,它直观地反映了人类社会发展的过程,具体有历史的、社会的、科技的、经济的和审美的价值,是社会发展不可或缺的物证是最重要的文化载体。文化遗产是一个国家和民族历史文化成就的重要标志。保护文化遗产不仅对研究人类文明具有重要意义,而且对展现世界文化的多样性具有独特的作用。保护文化遗产的意义:文化载体:(二)文化的功能【阅读与思考】◆“文”字的本义,指各色交错的纹理。《周易》中说:“物相杂,故日文。”《礼记》中说:“五色成文而不乱。”《说文解字》中说:“文,错画也,象交文。”◆“化”,甲骨文写作“”,左边为头朝下倒立的人,右边为头朝上站立的人,其义为变化。《说文解字》释为:“化,教行也。”结合上述材料谈谈:文化有什么功能?以文化人,是文化国有的功能与使命。从词源角度出发,文化一词可以从“文”和“化”二字本义上来理解其深刻内涵。《说文解字》解释:“文,错画也,象交文。”“化,教行也。”根据这一解释,我们可以看出“文”的本义,是指各色交错的纹理,有文饰、文章之义;“化”的本义则为变易、生成、造化,引申为教化、改造、培育等。中国古代将“文”“化”二字连用,最早见于《周易.责卦。象传》。该 关于书的成语关于读书的排比句社区图书漂流公约怎么写关于读书的小报汉书pdf 记载:“刚柔交错,天文也;文明以止,人文也。现乎天文,以察时变;现乎人文,以化成天下。”这里的“人文”与“化成天下”紧密相连,已初步彰显了文化的文明教化、以文教化、以文化人之义,意指对人施以文治教化,培养有教养的人。中国传统文化的一个重要特征就是坚持以文化人。文化具有引领风尚、教育人民、服务社会、推动发展的功能①文化引导人们认识真善美,为人们提供精神指引,提升全民族的文明素养。②文化教化育人,帮助人们提高思想道德素质、科学文化素质和身心健康素质,促进人的全面发展。③文化服务社会,满足人们过上美好生活的新期待,为人们提供丰富的精神食粮。④文化推动发展,是国家繁荣振兴取之不尽、用之不竭的力量源泉,对提高社会文明程度具有重要作用。◆◆◆相关链接“丝绸之路经济带”和“21世纪海上丝绸之路”是文化推动发展的体现。“一带一路”旨在借用古代丝绸之路的历史符号,高举和平发展的旗帜,积极发展与沿线国家的经济合作伙伴关系,共同打造政治互信、经济融合、文化包容的利益共同体、命运共同体和责任共同体,其蕴含着以经济合作为基础,以人文交流为支撑,以开放包容为理念的重要内容,集中体现了文化与经济、政治相互交融、相互促进发展的特点,彰显了文化的功能。文化是民族的血脉和灵魂。文化兴国运兴,文化强民族强。当代中国,铸牢中华民族共同体意识,要以认同、传承和发展中华优秀文化为前提。没有高度的文化自信,没有文化的繁荣兴盛,就没有中华民族的伟大复兴。习近平指出,理论自觉、文化自信,是一个民族进步的力量;价值先进、思想解放,是一个社会活力的来源。国家之魂,文以化之,文以铸之。广大党员干部必须提高理论自觉,增强文化自信,坚定社会主义核心价值观,继续解放思想,为建设社会主义文化强国和实现中华民族伟大复兴贡献力量。文化的内涵与功能(一)文化的内涵1.文化的内涵①广义②狭义2.文化与经济政治的关系3.文化与文明的关系(二)文化的功能①引领风尚②教育人民③服务社会④推动发展练一练1.美食视频主播李子柒在国外视频网站走红,她的作品中的每一个物件、每一道美食、每一个场景,都在不经意间让人们感受到勤劳、勇敢、友爱、自强、爱护自然等理念,静水流深、沁人心脾。这是生活的诗意,也是人性的呼唤,道出了人们对美好生活的追求与热爱。也正因为这样,不同肤色、不同语言的网民对李子柒所讲述的中国故事产生了共情共鸣。这说明()①人们在网络中创造和发展文化②文化要通过载体呈现出来③文化服务社会,满足人们对美好生活的向往④先进文化是人类文明的一项重要内容A.①②B.①④C.②③D.③④解析:美食视频主播李子柒的作品让人们感受到勤劳、勇敢、友爱、自强、爱护自然等理念,说明李子柒的作品承载、表达和展现着文化的内容,②符合题意;李子柒的作品所承载、表达和展现的文化的内容道出了人们对美好生活的追求与热爱,说明文化服务社会,满足人们对美好生活的向往,③符合题意;人们在实践中创造和发展文化,①说法错误;材料没有体现先进文化与人类文明的关系,④与题意无关。故选C。C2.据中国文化产业市场 分析 定性数据统计分析pdf销售业绩分析模板建筑结构震害分析销售进度分析表京东商城竞争战略分析 ,相关数据显示,预测2019年全国文化及相关产业增加值将达到4.37万亿元,2022年全国文化及相关产业增加值将突破6万亿元,并预测在2023年全国文化及相关产业增加值将增长至6.65万亿元,2019—2023年年均复合增长率约为11.07%。文化产业的大发展()①是基于文化发展是经济发展的基础②使文化生产力成为经济发展的主导力量③有利于满足人民群众多样化的文化需求④有利于拓展文化与经济相互交融的深度A.①②B.①③C.②④D.③④解析:中国文化及相关产业增加值快速增长,表明文化产业的大发展有利于拓展文化与经济相互交融的深度,有利于满足人民群众多样化的文化需求,③④符合题意;经济发展是文化发展的基础,①错误;文化生产力是经济发展的重要力量,而不是主导力量,②错误。D3.哲学家康德在其著作《判断力批判》中说:“人们在根本上所称为艺术作品的,总是理解为人的一个创造物,以便把它与自然作用的结果区别开来。”对此认识正确的是()①纯粹的自然物不能称为文化②精神产品离不开物质载体③艺术作品是人对自然的审美意象④文化是人类社会实践的产物A.①③B.②③C.①④D.②④解析:本题主要考查的是文化的特点知识。根据材料“总是理解为人的一个创造物,以便把它与自然作用的结果区别开来”可以判断①④正确;②③与题意无关,排除。C4.近年来,我国建设了一批以森林公园、湿地公园等为依托的生态文化和生态文明教育基地,开展了“创绿色家园,建富裕新村”等活动,进一步增强了人们的生态文明观念。这表明()①文化要通过载体呈现出来②文化与经济相互影响,文化促进经济的发展③教育基地、创建活动承载、表达和展现着生态文明观念④只有建设教育基地、开展创建活动才能增强人们的生态文明观念A.①②B.①③C.②④D.③④解析:以森林公园、湿地公园等为依托的生态文化和生态文明教育基地和“创绿色家园,建富裕新村”等活动不是文化本身,而是文化的载体,其承载、表达和展现的生态文明观念才是文化,体现了文化要通过载体呈现出来,①③符合题意;材料没有体现文化与经济的关系,且②后半句说法错误,优秀文化促进经济的发展;④夸大了建设教育基地和开展创建活动的作用,排除。故选B。B5.大运河由京杭大运河、隋唐大运河、浙东运河三部分构成,是贯通南北的文化长廊,也是联系不同区域的重要经济动脉和生态廊道,已成功列入《世界遗产名录》。2019年2月,中共中央办公厅、国务院办公厅印发了《大运河文化保护传承利用规划纲要》,推动大运河沿线地区文化融通,探索以文化带动区域经济社会发展,是我国第一个以文化为引领的区域复古规划。这表明()①大运河承载着丰富的精神内涵和时代价值②文化的价值和生命力取决于其悠久的历史③文化与经济之间相互影响、相互交融④文化的价值在于促进经济发展A.①②B.①③C.②④D.③④解析:大运河是贯通南北的文化长廊,说明大运河承载着丰富的精神内涵和时代价值,①符合题意;文化的价值和生命力与其悠久的历史有关,但②中“取决于”的说法错误;大运河是联系不同区域的重要经济动脉和生态廊道,材料中规划纲要制定的目的是推动大运河沿线地区文化融通,探索以文化带动区域经济社会发展,说明文化与经济之间相互影响、相互交融,③符合题意;文化具有引领风尚、教育人民、服务社会、推动发展的功能,不局限于推动经济发展,④错误。B
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