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学校校园文明之星评选方案

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学校校园文明之星评选方案学校校园文明之星评选方案  一、活动目的  为了进一步加强学生思想道德建设,培养学生良好的行为习惯和道德素养,深入地学习《中学生守则》、《中学生日常行为规范》和《兴华中学学生行为规范》,在学生中树立榜样,发挥模范带头作用,特开展校园“文明之星”的评比活动,以此营造“诚实、文明、勤奋、健美”的良好校风。  二、活动主题  “争做文明学生,共创和谐校园”  三、评选步骤及时间安排  1、5月30日――6月6日:宣传发动,活动启动  2、6月7日――6月9日:实施主题活动,班级推荐  3、6月10日―6月16日:事迹展示...

学校校园文明之星评选方案
学校校园文明之星评选 方案 气瓶 现场处置方案 .pdf气瓶 现场处置方案 .doc见习基地管理方案.doc关于群访事件的化解方案建筑工地扬尘治理专项方案下载   一、活动目的  为了进一步加强学生思想道德建设,培养学生良好的行为习惯和道德素养,深入地学习《中学生守则》、《中学生日常行为 规范 编程规范下载gsp规范下载钢格栅规范下载警徽规范下载建设厅规范下载 》和《兴华中学学生行为规范》,在学生中树立榜样,发挥模范带头作用,特开展校园“文明之星”的评比活动,以此营造“诚实、文明、勤奋、健美”的良好校风。  二、活动主题  “争做文明学生,共创和谐校园”  三、评选步骤及时间安排  1、5月30日――6月6日:宣传发动,活动启动  2、6月7日――6月9日:实施主题活动,班级推荐  3、6月10日―6月16日:事迹展示,网络投票  5、6月17日――6月20日:学校审核评选  6、6月22日――6月25日:公布校园十大“文明之星”并颁奖  四、校园文明之星的评选办法  由学生、班级、团支部和各处室共同评选。具体操作如下:  (一)班会课上进行班内推选  1、由班主任宣读评选基本条件,全班学生根据评选条件,经班委认定后推荐3—5名候选人。  2、候选人对照评选条件简要介绍事迹后,由全班投票确定一名“文明之星”候选人。并填写““校园文明之星”候选人推荐 关于同志近三年现实表现材料材料类招标技术评分表图表与交易pdf视力表打印pdf用图表说话 pdf ”参加全校联评。  (二)事迹宣传,全校联评  学校将各班级推荐的“校园文明之星”候选人,在校园网和宣传橱窗向全体师生公示其事迹,由全校师生在校园网上进行投票。学校将组织评审组进行评审,并参照网络投票数最后选出“校园十大文明之星”和初一、初二年级“年级十大文明之星”。  (三)颁发证 关于书的成语关于读书的排比句社区图书漂流公约怎么写关于读书的小报汉书pdf ,表彰宣传  学校将对“两星”颁发荣誉证书和奖品,“文明之星”将作为以后评选市、县、三好学生、优秀干部、优秀团员以及其他推优的`参考条件。  学校利用广播、宣传栏和校园网对校园文明之星事迹进行宣传,号召全校学生学习先进,文明自己的言行。
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