§8.1气体的等温变化人教版高中物理选修3-3方林一中张倩伟导入新课：小鱼吐出的气泡在上升过程中大小如何变化？说出你的理由。（假设各处水温不变）实验探究：等温变化过程中压强与体积的关系结论：V减小，p增大猜想：p、V控制变量法：气体m一定，保持T不变实验探究：等温变化过程中压强与体积的关系定量探究 1 2 3 4 5 气体体积V(ml) 10 8 6 12 14 压强p(kPa)气体体积的倒数1/v 1010.100 124.90.125 159.40.167 84.90.083 72.80.071探究结论：一定质量的气体，在温度不变时，压强p和体积V成反比。玻意耳玻意耳定律一定质量的气体，在温度不变的情况下，它的压强跟体积成反比，即2、表达式：①被研究的气体质量一定，温度不变．②压强不太大(相对大气压)，温度不太低(相对室温)．pV=C(C是常量，与气体种类、质量、温度有关)或p1V1=p2V2(两态式)1、
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：3、适用条件： 回答刚才的问题：小鱼吐出的气泡在上升过程中大小如何变化？（假设各处水温不变）巩固练习例1(直接应用公式）一定质量气体的体积是20L时，压强为1×105Pa。当气体的体积减小到16L时，压强为多大？设气体的温度保持不变。巩固练习针对训练：一个气泡由水面下20m深处上升到水面下10m深处，它的体积约变为原来体积的多少倍。已知水的密度ρ＝1×103kg/m3，大气压强p0=1×105Pa，设温度不变.A.3倍 B.2倍 C.1.5倍 D.0.7倍 答案：C规范书写玻意耳定律应用思路1.明确研究对象，即确定研究哪部分封闭气体，判断是否符合玻意耳定律应用条件.（m一定的气体，T不变）2.明确所研究气体初、末状态的p、V值,并统一单位.（可以不是国际单位制）3.根据玻意耳定律列方程求解.（考虑结果的合理性）巩固练习例2、（变质量问题）一个足球的容积是2.5L。用打气筒给这个足球打气，每打一次都把体积为125mL、压强与大气压强相同的气体打进球内。如果在打气前足球就已经是球形并且里面的压强与大气压强相同。打了20次后，足球内部空气的压强是大气压的多少倍？（设足球内部的温度保持不变）巩固练习解：研究对象:打完20次气后足球内的气体，假设气体的温度和球的体积均不发生变化，设大气压强为p0，则初态：压强p1=p0，V1=2.5+0.125×20=5L末态：压强p2=？体积为打气后V2=2.5L，据玻意耳定律有：p1V1=p2V2得：p0×5=p2×2.5解得：p2=2p0巩固练习针对训练：某个容器的容积是10L，所装气体的压强是20×105Pa。如果温度保持不变，把容器的开关打开以后，容器里剩下的气体是原来的百分之几？设大气压是1.0×105Pa。巩固练习巩固练习例3、（气缸问题）如图所示，汽缸内封闭着一定温度的气体，气体长度为12cm。活塞质量为20kg，横截面积为100cm²。已知大气压强为1×105Pa。求：汽缸开口向上时，气体的长度。巩固练习解：以缸内封闭气体为研究对象，由活塞受力平衡得：由玻意耳定律得巩固练习针对训练：如图所示，汽缸内封闭着一定温度的气体，气体长度为12cm。活塞质量为20kg，横截面积为100cm²。已知大气压强为1×105Pa。求：汽缸开口向下时，气体的长度。L=15cm巩固练习例4、（图象问题）下列图中，p表示压强，V表示体积，T为热力学温度，各图中正确描述一定质量的气体不是等温变化的是( )巩固练习针对训练：如图所示是一定质量的某种气体状态变化的p－V图象，气体由状态A变化至状态B的过程中，气体分子平均速率的变化情况是( )A.一直保持不变B.一直增大C.一直减小D.以上全错课堂小结1、对玻意耳定律的理解2、应用玻意耳定律的条件和过程3、本节课你收获了什么？布置作业1、对应的习题2、整理本节课笔记和类型题
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