教学大纲格式

《环境管理学》课程教学大纲课程名称：环境管理学课程类型:专业选修课总学时：36讲课学时：36实验学时：0学分：2适用对象:环境科学、环境工程专业的本/专科学生先修课程：环境化学，环境学概论，环境生态学等环境基础课一、课程性质、目的和任务环境管理是指运用法律、行政、经济、技术、教育等手段，限制人类损害环境质量的活动，通过全面 规划 污水管网监理规划下载职业规划大学生职业规划个人职业规划职业规划论文 使经济发展与环境相协调，达到既要发展经济满足人类的基本需要，又不超出环境的容许极限。通过本课程的学习，使学生能站在理论的高度，来认识中国的环境管理实践以及在实践中出现的实际问题，从宏观和微观管理的两个层面上解决环境管理中“管什么”和“怎么管”的基本题，为今后从事各领域的环境管理工作打下坚实的基础。本课程为环境科学与工程系专业选修课，拟采取以下形式进行教学：课堂讲解、提问、讨论等形式进行启发式理论教学；通过案例分析，引导学生思考，查资料，互相探讨；安排学生去环保局了解目前的环境管理等形式进行实践教学。二、教学基本要求通过本课程的学习，使学生对环境管理的内容、手段以及基本理论有系统的认识，熟悉我国的环境保护方针政策以及11项环境 管理制度 档案管理制度下载食品安全管理制度下载三类维修管理制度下载财务管理制度免费下载安全设施管理制度下载 体系，对区域环境管理、工业企业环境管理、自然保护区环境管理有较深入的了解，在此基础上对ISO14000系列环境管理国际标准以及全球环境问题管理有一定的认识。三、教学内容及要求教学内容教学要求第一章环境管理的概念、对象、内容及手段1.理解环境问题产生的根源，并掌握环境一、环境管理的概念管理的概念。二、环境管理的定义、目的及任务2.熟悉并掌握不同环境质量管理的核心内三、环境管理的主体、对象、内容容，理解和掌握生态管理的系统性和主要内四、环境管理学的的形成与发展容。推荐学生看有关环境管理的课外读物：3.了解环境管理的各种手段，掌握不同管[1]蕾切尔·卡逊.《寂静的春天》理手段的主要特征。丹尼斯·米都斯.《增长的极限》世界环境与发展委员会.《我们共同的未来》第二章环境管理的理论基础第一节可持续发展理论1.理解环境管理的三个理论基础，了解其1.可持续发展的由来在环境管理学中的地位与作用。2.可持续发展的主要理论2.熟悉并掌握环境管理的界面活动控制论3.三种生产理论和冲突协同理论，并对其在实际环境管4.三种生产理论在环境管理学中的地位与作用理中的应用进行分析。理解并掌握环境第二节管理科学理论管理的全过程控制原则和双赢原则并能1.管理科学概述对具体的环境管理制度进行分析。2.管理科学的主要理论3.掌握体现环境管理的思想和原则的制3.管理科学理论在环境管理学中的地位与作用度：环境标志和清洁生产。第三节行为科学理论4.理解环境管理的三个理论基础，了解其1.行为科学概述在环境管理学中的地位与作用。行为科学的主要理论(马斯洛的需求层次理论)5.熟悉并掌握环境管理的界面活动控制论3.行为科学理论在环境管理学中的地位与作用和冲突协同理论，并对其在实际环境管第四节环境管理的基本原理理中的应用进行分析。理解并掌握环境1、环境社会系统发展原理管理的全过程控制原则和双赢原则并能2、环境管理的基本原理（界面活动控制论原理、冲对具体的环境管理制度进行分析。突协同原理）6.掌握体现环境管理的思想和原则的制3、环境管理的基本原则（共赢原理、全过程控制原度：环境标志和清洁生产。理）第三章环境管理的政策方法第一节命令型和控制型的政策方法1.1.熟悉并掌握环境管理的三类政策，按环法律手段境管理行动的主体来讲，其具体管理手2.行政手段段。3.强制性环境标准2.掌握环境管理的三种政策方法在实际第二节经济型和激励型政策方法环境管理中的应用，并了解三种政策方1.经济手段法在实施过程中的问题。2.宣传教育手段3.3.掌握体现环境管理的思想和原则的制科学技术手段度：环境标志和清洁生产。第三节鼓励型和自愿型政策方法环境信息公开环境绩效管理第三章(补充)我国现行的环境管理制度一、70年代的“老三项”制度：“三个法宝”：1环境影响评价制度；2三同时制度；3排污收费制度；二、80年代后期的“五项制度”：11项制度的管理目4了解我国现行环境管理环境保护目标责任制；5城市环境综合整治定量考核制度；6排污许可证制度；标，熟悉并掌握这些管理制度的具体管理措7污染集中控制制度；8污染限期治理制度。施和程序并能熟练进行案例分析。三、90年代中后期的环境管理制度9环境预审制度；10污染强制淘汰制度；11污染物总量控制制度第四章环境管理的技术方法第一节环境管理技术方法的基础保证环境监测：环境监测的分类、环境监测的质量保证环境标准：定义、功能、分类，以及制定环境标准的原理；.1.了解环境监测的目的，掌握环境监测的特点和分类，熟练掌握环境监测的程序3.环境统计环境审计（环境审核），典型环境和方法。审计（审核）的工作流程2.了解环境标准的定义和制订环境标准的第二节环境管理的实证方法原则，掌握环境标准的分类以及我国环1.实验方法境标准的分类。2.问卷调查方法3.掌握环境管理的实证方法，并会运用该3.实地研究方法方法进行环境管理，如问卷调查方法。4.无干扰研究方法4.了解环境管理的几种模型方法。5.案例研究方法5.理解预测的概念和基本原理，熟悉四大第三节环境管理的模型方法环境预测模型；掌握环境预测的工作程1、环境模拟模型序并熟练运用环境预测的方法。2、环境预测模型6.了解环境信息的特点。掌握环境管理信3、环境评价模型息系统和决策支持系统的结构及特点。4、环境规划模型第四节环境管理信息系统1、环境信息及其特点2、环境管理信息系统3、环境信息系统的应用实例第五章区域环境管理第一节城市环境管理1、城市与城市环境管理概述：2、城市环境管理的基本途径和方法1)污染物浓度指标管理：1.了解城市环境的概念及其主要特征；理2)污染物总量指标管理：解并掌握城市环境问题并能分析其产生3)环境综合整治的原因。能熟练运用城市环境管理的主4)城市环境管理运行机制要方法对城市环境问题进行分析。3、中国城市环境管理主要措施2.理解环境的特点以及与城市环境的区第二节农村环境管理别。了解农村主要环境问题及其产生的1、农村环境问题原因；理解乡镇工业污染与农村环境保2、农村环保工作的挑战性（实际困难）护的关系；掌握农村环境的改善途径和3、农村环境的改善途径与管理方法管理方法。第三节流域环境管理3.理解流域的概念并掌握流域环境问题的1、基本概念（流域、流域环境问题）；主要特点。理解流域管理的基本原则，2、流域环境问题及其产生的主要原因；熟悉和掌握流域环境管理的主要内容。3、流域环境管理的特点；4.了解开发区的概念。理解并掌握开发区4、流域环境管理的基本原则；环境问题的基本特征。理解开发区环境5、流域环境管理的主要内容。管理的基本原则。熟悉并掌握开发区环6、举例－淮河污染。境管理的内容。第四节开发区环境管理1、开发区的定义2、开发区环境问题的基本特征及产生的原因3、开发区环境管理的基本原则4、开发区的环境规划管理第六章工业企业环境管理1工业企业环境管理的概念和内容1.理解工业企业环境管理与国家环境管理2作为管理主体的工业企业环境管理的相互关系并掌握工业企业环境管理的1)建立内部的环境管理 规章制度 食品安全规章制度下载关于安全生产规章制度关于行政管理规章制度保证食品安全的规章制度范本关于公司规章制度 体系概念。熟悉和理解工业企业环境管理的2)防治生产过程中排出的污染物与废弃物体制并掌握工业企业环境管理的主要内3)推行清洁生产容。3作为管理对象的工业企业环境管理2.理解并掌握作为管理主体的工业企业环1)工业企业发展建设过程中的环境管理境管理的主要内容。其中了解企业建立2)产品生产，销售过程及产品生命周期的环境管内部环境管理体系的目的，掌握理，ISO14000系统标准的基本模式，理解并3)对工业企业自身环境管理体系的环境管理熟练应用建立企业环境管理体系的要素4.ISO14000系列环境管理国际标准和要求。理解工业企业主要污染物的排1)ISO14000环境管理系列标准概述放源和控制途径。了解清洁生产的概念2)ISO14001环境管理体系要求及其出现的历史背景，理解并掌握清洁生产的主要内容。3.了解并掌握作为管理对象的工业企业环境管理的主要内容，其中了解和熟悉工业企业发展建设过程的环境的4个阶段及其相应的环境管理制度。对企业产品生产过程的环境管理应该理解，并掌握不同污染源的管理制度和清洁生产审计的概念和排污收费的制度。理解产品周期管理的思想。熟悉并掌握产品生命周期评价的方法与步骤。环境管理体系审核的要点。4.理解ISO14000环境管理系列标准的管理目标和结构以及运行模式；理解并掌握ISO14001环境管理体系的要素和要求并能针对具体的企业管理体系进行案例分析；3.掌握清洁生产的概念并根据清洁生产的内容要求进行案例分析。第七章自然资源保护与管理土地资源的保护与管理2.水资源的保护与管理1.了解各种自然资源，熟悉各自然资源开3.海洋资源的保护与管理发利用中的环境问题及原因，掌握各种4.森林资源的保护与管理自然资源环境管理的原则和方法。5.草原资源的保护与管理2.能应用各种自然环境管理的主要方法并6.生物多样性的保护与管理针对具体案例进行分析。自然保护区的环境管理第八章全球环境问题以及管理1全球环境问题的现状、类型与特点1.理解全球环境问题的现状与特点。熟悉2全球环境问题的管理与国际行动并全球环境问题的类型及其产生的原3我国关于解决全球环境问题的立场与态度因。了解全球环境问题的发展趋势。2.理解并掌握全球环境问题的管理的对象与内容。了解和熟悉全球环境问题管理的基本原则。了解联合国环境署结构、任务与主要评价工作。了解世界自然保护基金会的主要行动 计划 项目进度计划表范例计划下载计划下载计划下载课程教学计划下载 。熟悉并理解主要环境保护的保护目标及其采取的主要行动计划，包括《保护臭氧层公约》、《气候变化框架公约》、《巴塞尔公约》、《生物多样性公约》。了解我国参加的环境保护双边公约的概况。3.理解我国关于解决全球环境问题的立场与态度，并了解我国已加入和签署的环境保护国际协定。熟悉并掌握我国对重要全球环境问题的原则和立场。第九章外国环境管理简介（采用自学、学生准备材料，课堂讨论的方式）1、美国环境管理的制度与基本策略？思考题：2、美国环境管理的特点是什么？1、美国环境管理的制度与基本策略？3、欧盟环境管理的特点是什么？2、美国环境管理的特点是什么？4、日本环境管理的特点是什么3、欧盟环境管理的特点是什么？4、日本环境管理的特点是什么？四、课程的重点和难点第一章环境管理的概念、对象、内容及手段重点、难点：环境“可持续发展”的发展观。第二章环境管理学的思想和理论基础重点、难点：1、三种生产理论、界面活动控制论和协调理论在实际环境管理中的应用。2、环境管理的全过程控制原则和双赢原则并能对具体的环境管理制度进行分析。第三章环境管理的政策方法重点、难点：1、环境管理的三种政策方法的应用及这些方法在实施过程中的问题。2、对于不同的行为主体（政府、企业、个体），具体的政策方法。第三章(补充)我国现行的环境管理制度重点、难点：运用环境管理11项制度进行案例分析。第四章环境管理的技术方法重点、难点：1、环境管理的实证方法，并会运用环境管理的实证方法，去分析解决该环境问题。2、以中国省级环境信息系统（PEIS）为例，理解其逻辑结构、主要内容及特点。第五章区域环境管理重点、难点：城市环境管理、农村环境管理、流域环境管理和开发区环境管理各自的特点和难点。第六章工业企业环境管理重点、难点：1、“生命周期评价（LCA）”；清洁生产；2、ISO14000环境管理系列标准，针对具体的企业管理体系进行案例分析。第七章自然资源保护与管理重点、难点：能应用各种自然环境管理的主要方法并针对具体案例进行分析。第八章全球环境问题以及管理重点、难点：全球环境问题的管理与国际行动。第九章外国环境管理简介重点、难点：比较各国环境管理的特点，能结合中国国情分析，对各国环境管理方法取其长补已短。五、实践环节如果条件允许，带领学生参观环保局并与之座谈。六、各教学环节学时分配教学内容第一章环境管理的概念、对象、内容及手段第二章环境管理的理论基础第三章环境管理的政策方法（3课时）第三章(补充)我国现行的环境管理制度（2课时）第四章环境管理的技术方法（6课时）第五章区域环境管理（6课时）第六章工业企业环境管理（6课时）第七章自然资源保护与管理（2课时）第八章全球环境问题以及管理（2课时）第九章外国环境管理简介（自学2学时）合计七、考核方式讲课讨论课（学时）（学时）343266622236考核方式：半开卷考试或课程论文八、推荐教材和教学参考书教材：《环境管理学》，叶文虎编著，高等教育出版社，第2版，2006.主要参考书：环境管理，刘天齐主编，中国环境科学出版社，1990.环境管理，刘常海、张明顺等编著，中国环境科学出版社，1994.环境管理体系典型案例－ISO14000理论与实践丛书，陈永裔主编，中国标准出版社，2002.大纲制订人：薛秀玲制订日期：2009-9-4