琵琶行并序PPT精品课件

第二单元古诗鉴赏第六课《琵琶行》【学习要点】1．概括诗歌内容和主旨。要学会哟☆温故知新☆先学一点文体简介：“行”是古诗的一种体裁，南宋王灼《碧鸡漫志》解释说：“古诗或名曰乐府，谓诗之可歌也。故乐府中有歌有谣，有吟有引，有行有曲。”明代吴讷《文章辨体序说》云：“体如行书曰行。”从唐人歌行体的风格来看，所谓“行”，是指那些流走自然、可歌可唱的诗篇。☆温故知新☆先学一点写作背景：《琵琶行》是一首长篇叙事诗，其创作背景作者在诗序中已经大体说明，需要补充的是作者被贬的原因。唐宪宗元和十年（815）6月3日，在河北拥兵自重的藩镇李师道、王承宗派遣刺客刺杀主张用武力平息叛乱的宰相武元衡，白居易首先上疏，请求朝廷缉捕凶犯，以雪国耻。没想到却遭到了一些朝臣的嫉恨。白居易当时是太子左赞善大夫，已经离开了谏官的位置。那些人说他不该越职言事，并诬称白居易写过“新井”和“赏花”的诗（其实是子虚乌有），不顾忌他母亲是因看花坠井而死的，大逆不道。其中真实的原因是，白居易在前此任左拾遗、翰林学士期间，屡向皇帝上书言事，剖析朝政，还写了大量讽刺社会政治的诗歌，像《卖炭翁》等，得罪了很多权贵。这一次政治打击在白居易的一生中是最为沉重的。从此，他虽然也不失关心国计民生的赤子之心，但干预政治的热情却大大减退。只有了解这一政治背景，才能理解这首诗中诗人所表现出的压抑和苦闷。☆课堂探讨☆探究一下1．诗前小序的作用。☆课堂探讨☆你知道吗？答题时要明确序的作用，首先答出内容，然后看和整个诗歌的关系。☆课堂探讨☆做的怎样？①交代时间、地点、人物和 故事 滥竽充数故事班主任管理故事5分钟二年级语文看图讲故事传统美德小故事50字120个国学经典故事ppt 的主要经过②概述琵琶女身世③点明写作动机④定下全诗凄切伤怀的感情基调☆课堂探讨☆探究一下2．从故事情节、音乐描写、景物描写和情感描写的角度本诗的叙事脉络？☆课堂探讨☆你知道吗？这是一道概括诗歌的情节的题目，注意题干给出的角度，答题时从文章中找到这些角度的描写，叫要进行概括，此题重在引导学生对文本的多元的解读。☆课堂探讨☆做的怎样？（1）故事情节，这首诗的情节不算复杂：首先是送客，其次是听乐，然后是琵琶女的自述，最后是诗人的独白。需要注意的是，这首诗叙事详略处理非常恰当。略写送客，详写听乐；略写诗人自己，详写琵琶女。这样就突出了重点，深化了主题。仔细吟味，写琵琶女的自述，也是从诗人转述的角度道来，却无一不是她的心绪神情；写自己的贬谪之苦，虽然是直抒胸臆的独白，但又时时隐现出同病相怜的意味。写琵琶女，详昔而略今；写诗人自己，则略昔而详今。两相映衬，更见互补之妙。☆课堂探讨☆做的怎样？（2）音乐描写。这首诗的音乐描写是贯穿全诗的，从开头的“无管弦”，到后来的“转轴拨弦”，到“四弦一声”，到“却坐促弦”，诗情随着乐律而变。琵琶女的演奏，可分前后两段，先是“自选曲目”《霓裳》《六幺》，后是“ 规定 关于下班后关闭电源的规定党章中关于入党时间的规定公务员考核规定下载规定办法文件下载宁波关于闷顶的规定 曲目”，即专门应诗人之请弹奏的乐曲。可以说音乐是双方交流的“第一语言”，假如没有这一媒介，也就不会有这一沦落天涯叹知音的故事了，更不会有“江州司马青衫湿”了。☆课堂探讨☆做的怎样？（3）景物描写。全诗以秋江月夜为背景展开故事情节，创造出一种苍凉凄清的气氛。清人沈德潜在《唐诗别裁集》中评论这首诗是“以江月为文澜”，确实很有见地。如“别时茫茫江浸月”“唯见江心秋月白”“绕船明月江水寒”都是以静衬动：前者接住水面上飘忽而来的琵琶声，次者凝固了琵琶曲的强大感染力，后者映射出琵琶女“老大嫁作商人妇”的无限感慨。☆课堂探讨☆做的怎样？（4）情感描写。全诗以送客的离别之情为序曲，重点写了琵琶女和诗人相遇相知之情。如“未成曲调先有情”，写出了琵琶女初试才艺表现出的一段天然风韵；“梦啼妆泪红阑干”，写出了琵琶女感伤身世的悲苦之情；诗人的“叹息”和“唧唧”，写出了听乐的心领神会和听言的深深感慨；“江州司马青衫湿”，则是诗人情感的总爆发，如开闸之河水，一时俱出。☆课堂探讨☆探究一下3．白居易在谈诗歌创作时说：“事物牵于外，情感动于内，随感遇而形于咏叹。”你怎样理解“同是天涯沦落人，相逢何必曾相识”两句诗的意蕴？☆课堂探讨☆你知道吗？答题时找出这两句诗的所在段落，结合段落上下文以及整篇文章来思考；引导学生理解这首诗为感遇抒怀之作，并让学生找出诗人与琵琶女的情感共鸣点，从而理解这首诗的主脑诗句和中心思想；解题思路，从两个人物形象入手，找出二者的共同点。此题是课后习题，侧重文本思想。☆课堂探讨☆做的怎样？在这首诗中，生动地刻画了两个“天涯沦落人”的形象，一个是历尽繁华、美人迟暮的琵琶女，一个是被贬江城、孤独苦闷的闲职司马。两个人同是从长安沦落天涯，一曲一词，合演了一曲千古绝唱。☆课堂提高☆结合语境， 分析 定性数据统计分析pdf销售业绩分析模板建筑结构震害分析销售进度分析表京东商城竞争战略分析 下列诗句的表达效果。1．千呼万唤始出来，犹抱琵琶半遮面。2．别有幽愁暗恨生，此时无声胜有声。3．东船西舫悄无言，唯见江心秋月白。4．夜深忽梦少年事，梦啼妆泪红阑干。灵活运用哟☆课堂提高☆【答案】1．写琵琶女出场时的矜持、腼腆，也写出了诗人急于与琵琶女相见相识的心情。2．既写出了乐曲因幽咽低沉而暂停，也写出了琵琶女情感的极度压抑，还写出了诗人听乐的入迷和欣赏水平的高超，到了“直把无声作有声”的境界。3．写周边环境的寂静，来表现音乐的强大魅力。上句写人，下句写景，情景相生，境界全出。4．写琵琶女沦落天涯后的悲苦：华年不再，青春已去，只有在梦里回味往昔的“荣光”，梦醒时分，跌回现实中来，无限伤感。做的怎样？☆课堂提高☆【解析】试题分析：通过对一些精彩诗句的分析，让学生体会这些诗句的艺术表现力。重点分析这些诗句的深刻内涵。找到窍门了吗？白发、皱纹、老年斑、耳聋、眼花行动迟缓，记忆力减退1.老年人体内有没有幼嫩的细胞？2.年轻人体内有没有衰老的细胞？有，如造血干细胞一生都能增殖分化产生各种类型的血细胞。有，如皮肤表皮细胞衰老成角质层细胞，最后细胞凋亡、脱落。单细胞生物一.细胞的衰老细胞衰老与死亡＝个体衰老与死亡多细胞生物细胞衰老与死亡＝个体衰老与死亡细胞在不断更新1.与个体衰老的关系2.细胞衰老的特征水分减少，新陈代谢速率减慢。多种酶活性降低。色素随着细胞衰老而逐渐积累。呼吸速率减慢，细胞核体积增大，核膜内折，染色质固缩，染色加深。膜通透性改变，物质运输功能降低。e.g.老年人的白发e.g.老年斑e.g.皮肤干燥人的胚胎经历有尾阶段二.细胞的凋亡1.定义由基因所决定的细胞自动结束生命的过程------细胞编程性死亡2.与“细胞坏死”的区别非正常死亡细胞内容物释放、炎症正常死亡表面有凋亡小体、无炎症三.细胞的癌变癌细胞：有的细胞受到致癌因子的作用，细胞中遗传物质发生变化，就变成不受机体控制的、连续进行分裂的恶性增殖细胞。1、外因：致癌因子紫外线、X射线等烟草、亚硝酸盐、黄曲霉毒素等物理致癌因子：化学致癌因子：病毒致癌因子：肝炎病毒等1.细胞癌变的外因（1）物理致癌因子快来关注二战后日本广岛、长崎幸存居民癌症发生率明显增加切尔诺贝利核电站核泄漏悲惨的受害者2.细胞癌变的外因（2）化学致癌因子快来关注2.细胞癌变的外因（3）病毒致癌因子快来关注例如：EB病毒是一种疱疹病毒，能使儿童患淋巴癌和成人患鼻咽癌。例如：1911年Rous第一次用鸡肉瘤的无细胞提取物引起另一只鸡产生新的肿瘤。2、内因：原癌基因与抑癌基因的变异原癌基因：抑癌基因：（主要调节细胞周期，控制细胞的生长和分裂的进程）（主要是阻止细胞不正常的增殖）（1）原癌基因与抑癌基因的作用二、癌细胞的特征：材料分析“海拉细胞”来自名叫海拉的一位女癌症患者。这位患者已死去近四十年，但从她身上取下的癌细胞却在实验室一代代地传了下来，成为研究癌症的材料。上述材料说明癌细胞具有什么特征？1、能无限增殖正常细胞生长到彼此接触时，分裂活动就会停止下来，而癌细胞并不因为相互接触而停止分裂。2、具有浸润性和扩散性正常细胞之间的识别主要是通过细胞表面特异性蛋白的相互作用实现的，进而形成特定的组织和器官。而癌细胞往往冲破细胞识别作用的束缚，逃避机体的免疫监视。3、能够逃避免疫监视4、形态结构发生显著变化由于细胞膜上的糖蛋白等物质减少，使得癌细胞彼此之间的黏着性显著降低，容易在体内扩散和转移。三、我国的癌症防治采取早期发现、早期诊断、早期治疗相结合综合防治措施。1、癌症的预防原则：2、“癌症的三级预防”策略：（1）一级预防：防止和消除环境污染公共场所禁止吸烟可预防肺癌；饮用水净化处理可预防肝癌；对经常接触致癌因子的职工定期体检；定期监测存在致癌物或可疑致癌物的地点。（2）二级预防：防止致癌因子影响改善营养素、改进食物的烹调和保存方法等可降低胃癌的发生率；不采用霉变的大豆、大米、花生、玉米、高粱制作食品，可以避免黄曲霉毒素侵入人体；不吃烧焦的鱼肉食品，可避免摄入氨甲基衍化物等致癌物；多吃大豆和豆制品，可减少患结肠癌的危险。（3）三级预防：高危人群早期检出早期发现、早期诊断、早期治疗是重要的预防肿瘤的原则，也是开展癌症筛查、对高危人群的监测以及自我监护的有效措施。高危人群包括癌症高发地区的、有明显家族史的、因职业而接触致癌源的人群。3、癌症的主要治疗方法：放射治疗（放疗）：化学治疗（化疗）：手术切除：指用放射线治疗癌症指运用药物治疗的方法切除癌症原发病灶另外：基因治疗（速度快，对早期及对放疗、化疗不敏感的病灶治疗效果较好）《细胞分化、衰老、凋亡》参考答案1-5、DBBAD6-10、CCABB11-12、BA13、(1)细胞的分化　细胞的分裂　细胞的生长(2)形态　结构　生理功能　组织(细胞类群)　(3)①、③、(⑤)　(4)再分化　植物组织培养14、(1)体细胞　(2)植物细胞具有全能性　动物细胞的细胞核具有全能性　细胞中具有生物发育的全套遗传物质15、(1)细胞周期受酶的影响，酶的活性受温度的影响(2)基因　(3)DNA的复制和有关蛋白质　分裂