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小学未成年人思想道德建设情况汇报

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小学未成年人思想道德建设情况汇报Word文档仅供参照小学未成年人思想道德建设情况汇报小学未成年人思想道德建设情况汇报小学位于市新店镇鸭池河经济开发区内,学校占地面积13245平方米,校舍面积2137平方米。现有教学班14个,在校学生794人,在岗教师34人。多年来,我校师生不断努力,团结进步,勤奋开拓,如今,我校已由一所村级小学发展成为了一所片区中心小学。我校一直坚持“以生为本,以德治校”的办学思想的思想,抓住“培养学生学会做人”这条主线,立足于每一个学生的终身发展,将学生管理与德育工作相交融,对学生进行深...

小学未成年人思想道德建设情况汇报
Word文档仅供参照小学未成年人思想道德建设情况汇报小学未成年人思想道德建设情况汇报小学位于市新店镇鸭池河经济开发区内,学校占地面积13245平方米,校舍面积2137平方米。现有教学班14个,在校学生794人,在岗教师34人。多年来,我校师生不断努力,团结进步,勤奋开拓,如今,我校已由一所村级小学发展成为了一所片区中心小学。我校一直坚持“以生为本,以德治校”的办学思想的思想,抓住“培养学生学会做人”这条主线,立足于每一个学生的终身发展,将学生管理与德育工作相交融,对学生进行深入仔细的思想道德教育及各项养成教育的培养,创始了德育工作的新场面。学校高度重视未成年人思想道德建设,仔细贯彻国务院《对于进一步加强和改良未成年人思想道德建设的若干建议》,把未成年人思想道德教育和文明建设放在各项工作的首位,扎扎实实展开了未成年人思想道德教育和学校文明建设工作,已形成了优异的学风、教风和校风,收到了社会各界的赞美。经过几年来的努力,我们取得了丰富的成就,学校先后被评为新店镇、市、贵阳市“先进学校”;绿“色学校”;市“巾帼文明示范岗”;陕西西安第十五届“新世纪杯”中华青少年美术书法摄影大奖赛学校获团体一等奖;贵州省“中小学校园文化建设”先进学校;市“展开科学发展观活动先进单位”;共青团市委授予的“先进团组织”;市委组织部命名为“三星”党建示范点等称呼;贵阳市“五好学校”、市“五好学校”等荣耀称呼为了更好的促进“未成年人思想道德建设”工作的进展,我校全体师生齐上阵,同心合力做了诸多工作,现将我校未成年人思想道德建设工作做出以下汇报。一、加强班子建设,形成了文明的领导作风。1、学校成立了德育工作、安全管理、法制教育等领导小组,把学生思想政治工作归入学校重要议事日程,加强学校德育工作及精神文明建设的组织建设。2、学校研究拟订了未成年人思想道德教育、安全教育、法制教育等 方案 气瓶 现场处置方案 .pdf气瓶 现场处置方案 .doc见习基地管理方案.doc关于群访事件的化解方案建筑工地扬尘治理专项方案下载 ,弘扬和培育民族精神和集体主义精神,确立学校思想道德建设的总目标,确定了“文明班级、文明学生、三好学生、优异学生干部”的详细工作目标,不断落实各项德育工作,促进学校精神文明工作的和睦发展。3、学校领导班子求真务实、勤政廉洁,办学思想正直,贯彻目标全面,管理科学规范。领导班子成员自觉在“学习、团结、勤政、廉洁、教学教研”五个方面起好典范带头作用,为全校教员工树立了楷模。二、加强师德及行风建设,形成了文明的教风。1、狠抓以师德为主的教育行风建设。学校仔细贯彻履行省市教育部门的有关规定,拟订了师德建设的实施方案和规章 制度 关于办公室下班关闭电源制度矿山事故隐患举报和奖励制度制度下载人事管理制度doc盘点制度下载 ,展开了班主任经验交流会、优异班主任评选、优异教师评选等活动,坚韧不拔地对教员工展开了职业道德教育,稳步推进学校的教育行风建设,受到了上级部门的表彰和社会各界的好评。2、加强教师业务培训和持续教育工作。创立学习型队伍,组织教师仔细学习,经过多种形式的教研活动,持续教育培训活动以及选派教师参加各级业务骨干培训,提高了教师的教育理论水平和教学教研能力,多半教师掌握了现代教育技术。三、加强学生思想道德教育,树立了文明的学风。1、拟订德育计划,确定德育目标。中小学阶段德育的核心内容就是培养学生优异的道德品质和文明习惯、文明行为,鼎力普及基本道德规范,懂得为人办事的基本道理,规范和养成优异的文明生活习惯,具备科学健康生活的基本修养。学校拟订了加强学生思想道德教育、养成教育、安全教育、法制教育等计划、方案,培育学生的民族精神、集体主义精神和安全、法制意识,确定了文明学生、文明班级、Word文档仅供参照Word文档仅供参照文明校园等详细工作目标。2、拓宽德育渠道,形成育人网络一是充散发挥少先队、班干部的作用,培养学生干部的展开工作能力和团队协作能力,加强学生干部的岗位责随意识、组织管理意识和先锋典范意识,定期召开学生会、班干部例会,保证学校各项工作的顺利展开。二是充散发挥思想道德、语文、地方课程等学科的教育功能。经过学科教材目标、内容和情,引导学生热爱祖国、热爱生活、尊敬师长、孝敬父亲母亲。组织学生议论、演讲、写日记、开争辩会,创立积极向上的文化气氛,帮助学生塑造健康向上的人格。三是积极展开家校交流活动,发挥学校、家庭、社会三联合育人网络的作用,形成育人的协力。我校成立了家长学校,定期举办讲座、议论等活动,对家进步行家庭知识指导。班主任经过家访、电访、信访、校信通、召开家长会等形式,指导家长怎样用正确的方法和途径教育孩子。同时,让他们认识学校办学情况,拉近家校距离,交流家长与老师的情感。展开家校交流后,家长的楷模责任感和教育孩子的责任感获得了显著的加强,节假日或学生离校时间率领学生展开有益身心健康活动的队伍日益壮大,家长的文明修养显然好转,科学而规范的德育网络初步形成。3、展开多种德育活动,丰富德育内容。活动是学生道德形成发展的源动力,是学生自我教育与发展的基础,它关注的是学生整体生命的成长,知足的是学生兴趣发展的需要,服务的是生命的个体成长,体现的是“以人为本”的教育理念。全方位、多角度的为学生提供一切可展示的时机与锻炼的舞台是我们德育的又一渠道。从“今天我是班长”到“班级小岗位”、从“班干部轮番”到“文明监察岗”、从每年的“六、一”艺术节、露一手活动到“学期末向家长、老师、同学汇报的自我展示活动等校园文体活动,使学生处处有展示之时、时时有锻炼之机,在丰富多彩的活动中找到自己的地点,不断走出自我、发展自我、超越自我,成长着、快乐着。作为德育主阵地、主渠道的讲堂,更是学生展示与发展的舞台。在讲堂教学上,我们提出用师爱构筑“生命讲堂”。我们知道,教育是一种特殊的生命环境,学生是教育生态环境中最具活力的生命个体,因此我们要求在各学科的备课时,着重挖掘德育渗透点,让讲堂教学由重知识、轻德育;重分数、轻能力;重书本、轻实践的场面转变为重视学生个性潜能的开发,关注学生的情感、态度、人生观,给学生以成功的体验和感觉。教师不只是是知识的传达者,更是道德的引导者、思想的启示者、心灵世界的开拓者,讲堂成为情感与情感的碰撞、心灵与心灵交流、思想与思想的升华、生活与实践的再现的阵地。比如:师生共同参与、探索的教学过程,让学生在学习知识的同时,接受着做人的启示,讲堂教学成为师生共同发展的一段生命历程,真正实现了讲堂“为了每一个学生的发展”服务。活动所关注的是学生整体生命的成长,实现的是促进学生个性与道德成长的教育目的。活动不只是道德的手段,也是道德生活的目的,所以,经过活动进行德育是必须的。学校德育怎样弘扬主旋律,经过活动把人们的思想统一到“主旋律”上来,怎样用主旋律教育穿起系列活动的珍珠,是我校德育工作的一大特色。首先,每学期我们都精心策划开学典礼内容,让它奏响学期主旋律教育的军号。如“行道德誓言、争做五好公民活动”为主题的教育活动;“以许诺好习惯、诚信伴我行”为主题的教育活动;以“做好身边事,收获道德果“为主题的教育活动;把诚信教育、养成教育、环境教育、美德教育等这些主旋律的教育活动有机融入其中。使学生一走进新的学期,就感觉到一种力量的激励、一种精神的召唤、为学期的各项工作确立了基础。几年来,我校一直坚持展开惯例性的教育活动:1)坚持展开国旗下的演讲,经过国庆节、六一儿童节、母亲节等节日、纪念日,积极展开主题教育活动,组织征文比赛,创立优异的思想道德气氛,引导学生树立正确的人生观、价值观和Word文档仅供参照Word文档仅供参照情感态度,培养学生积极向上的情感。2)全面落实“班级量化查核”,扎扎实实做好学生的惯例管理工作。依据《小学生 守则 员工守则公司员工守则企业员工守则办公室安全用电规定加油站员工保密守则 》和《小学生平时行为规范》及学校的 规章制度 食品安全规章制度下载关于安全生产规章制度关于行政管理规章制度保证食品安全的规章制度范本关于公司规章制度 ,坚持展开学生“平时行为习惯”的养成教育活动,教育学生遵章守纪,养成优异的行为习惯和学习习惯,根绝违法乱纪现象的发生,保证教育教学秩序的稳定。学生们从“上好一堂课,做好一节操,扫好一次地”做起,文明习惯、文明行为逐步规范,学生在管理中不断成长,不断完善自我。3)深入展开“除陋习,树新风,争做文明学生”活动,少先队向全校师生发出提议,召开全校师生动员会,启动全校师生署名仪式;各班召开主题班会,创立专题手抄报比赛,创立文明气氛,积极创立文明班级、文明校园。4)加强环保教育,促进学生养成优异的卫生习惯。少先队和总务处加强环境卫生要求,班主任加强卫生值日制度,坚持每天三打扫,要求做到“五无”(地上无纸屑、墙上无污迹、桌上无刻画、门窗无损坏、卫生无死角)。同时加强学生自觉恪守社会公德、爱惜公物、养成优异的个人卫生和爱惜环境卫生的习惯,不乱扔荒弃物,不随便吃零食,培养学生树立“校园是我家,美化靠大家”的观点。(5)加强审美教育,追求仪表礼仪的文明。在平时管理工作中,班主任要强调包括穿着、装修、语言和礼貌等方面要求在内的礼仪教育,并把它归入平时的检查范围,禁止佩戴首饰,禁止染发、烫发、涂染指甲;同时鼎力倡导从俭消费的观点,倡导用语文明的风俗,倡导人格同等、互尊互重的校园人际关系,逐步养成学生正确的审雅观点,在校园内创立悦目的视觉环境和文明的人际环境。(6)加强亲情感恩教育。现在的学生大多是独生儿女,更有一些属留守儿童,随着爷爷奶奶住,所以在部分学生身上程度不同地存在着惟我独尊、自擅自利、缺乏爱心等缺点。学校德育工作将此列入教育的内容。班主任老师亲密配合家长,充分利用集体的力量,抓住适合时机如母亲节、父亲节等节日,展开丰富多彩的活动,对学生进行亲情感恩教育。思品课、语文课、音乐课也充分挖掘教材资源,对学生进行爱心教育,教育学生爱老师、爱亲人,增强学生的家庭感和社会责任感。(7)根据小学生生理和心理发展特点,学校成立心理咨询室,根据学生情况进行个别指导,确保学生健康发展。别的,我们还举办心理健康讲座,利用黑板报、宣传栏、校园网,组织观看卫生、科教片,展开卫生知识竞赛和心理知识竞赛,鼎力宣传伦理、心理、生理卫生知识,加强学生的心理健康,提高全体学生的心理素质,充分开发他们的潜能,培养学生优异的体能、乐观的情操、向上的心理,促进学生身心全面和睦发展,为国家培养高素质的人才。(8)积极展开安全教育工作,拟订了防火、防震、防雷、防汛、防盗等应急实施方案,展开了应急紧迫疏散操练。学校加强校园捍卫管理,完善门卫人员岗位责任制,加强门卫巡逻、检查和行政人员值班制。做到少先队每晌一查、班主任每天一提,教导处每周一总结,学校每个月一,并亲密配合学生家长,做好安全教育和防范工作,提高学生严防火灾事故、食物中毒事故、溺水事故、交通事故及其余恶性事故的发生。(9)成立法制教育领导小组,将法制教育归入正常的教学计划,不断健全法制教育制度,完善法制教育体系,优化法制教育队伍,利用法制讲座、主题班会等途径,对学生进行形式多样的法制教育。成立帮教转变制度,发挥班主任、任课教师、党员干部等德育队伍的作用,不断增强学生的法制观点,预防青少年违法犯法,促进了学生的全面健康发展。10)积极展开救灾学生捐助活动,召开“学典范,树新风”主题班会,组织学生学习“抗震英雄少年”的先进事迹,展开主题板报评选活动,学生团结互帮、勤苦学习已蔚然成风。同时积极展开“爱心捐献”活动,学校向全体学生发出提议,各班仔细配合,全校师生积极响应,超额达成了上级布置的任务。(11)展开“少先队自发者服务”月活动。少先队向全体同学发出提议,组织学生每个月展开服Word文档仅供参照Word文档仅供参照社区活,同学极行起来,好人好事蔚然成。12)极展开“廉政文化校园”教育活。主班会,主版,展开“廉歌曲班班唱”活,学生看廉教育电影。(13)展开“珍生命,离毒品”禁毒教育周宣活。各班召开禁毒教育主班会,相关材料提供全体学生,推出禁毒教育黑板;展开禁毒教育座,全体同学上禁毒教育。禁毒宣活提高了学生辨毒品、拒毒品的能力,保证了少年儿童的身心健康,提高了民族素。(14)极展开社会践活。学校以学生主体,极学生造践的时机,学生走出堂、参与社会活,在社会践中增才干。每年的寒、暑假,都极倡学生参加各种社区活,展开“社会”服,“社区”、“小手大手、“文明路上一同走”等活,真实学生在践中获得,在践中稳固知,提高能力。(15)关留守儿童随着村构整的加速,多民出门打工,近几年来,我校学生“留守学生”不断增多(占全校学生人数的五分之一)。他因缺乏情,缺乏正确的家庭教育和成程中必要的关、交流和引引的行偏差和心理障碍等也日益突出,他健康成,我校拟订了以下管理法。①成立,落管理。学校成立了“留守学生”教育管理小,成立“留守学生”档案,包括“留守学生”的姓名、性、所在年、主姓名、家庭地址以及租住房子地点、家庭情况、思想道德状况、学状况、行、生活状况、身体展和心理展状况、他父亲母亲的通地点和以及目前人系法等。并要求出门打工的父亲母亲保持与孩子常性的系,做到半个月能交流一次。学校安装留守儿童用,可平和出门打工的父亲母亲系,及表彰励表好、步快的“留守学生”,立榜并鼓励其他留守学生不断追求上。②丰富留守文化生活,施以情动人,在活中育人。展开、演、歌朗、比等丰富多彩的假日活,重留守孩子在生活践中体做人做事的道理。周末开放村少年,守儿童周末就在志愿者的陪同管理下,在下棋、画画、看、打、打游、故事、猜⋯③加心理健康教育。学校成立健尽心理咨室,开心理活,指帮助“留守学生”解决各样困惑和疑,引他健康成。学校要求教尤其是班主任平要“留守学生”精心察,及掌握,加他的心理疏,部分学生更多的“关”。同,学校开通家,保证留守学生有特殊情况在第一和家取得系,在他工作的家放心。四、抓好社会治安合治理,促学校工作的展。学校的安全系着社会的定和家庭的幸福,关系到学校正常的教育教学秩序。校园优异的治安秩序,加校园安全保工作,增生的法律意,提高广大生恪守纪的自性和自我防范能力,几年来我学校格按照市委市政府有关要求,深入展开建“平安校园”活,切加学校安全的管理,校园平定和。第一是学校真全国加中小学管理工作会和市教育系安全、治工作会精神,一步成立与完善了保证生安全的安全警体制和防防震救灾急案,完善各 管理制度 档案管理制度下载食品安全管理制度下载三类维修管理制度下载财务管理制度免费下载安全设施管理制度下载 ,根据市教育局(对于防和置校园突事件急案)的通知》的精神,合学校详细,拟订了《学校防和置校园突事件急案》。第二是一步做好案的学和宣,加安全,拥塞各样破绽,加生工的安全知教育和急培,提高自救和互救能力。第三是学校的全体教牢固立“安全第一”的意,持每天“分段把关”,送学生放学。第四是学校鼎力加法制宣教育,展开形式多的普法主教育活,不断提高生恪守纪的自性,少年儿童的健康成造一个优异、平安的校园境。学校成立了治工作小,做到了年初Word文档仅供参照Word文档仅供参照有计划,与上级、班级、教研组层层签署了目标责任书,努力搞好了各方面的协调工作,时时刻刻抓好学生安全工作。依法治校,加强民主管理,坚持校务公然、充散发挥了工会、教代会、女工委员会的参政议政、民主监察、民主治校的职能作用。五、美化育人环境。学校把创立“环境保护典范城市”归入学校整体发展规划之中,加大校园环境文化建设。学校拟订了绿化工作的规划及制度,层层签署了目标责任书。坚持展开“净化、绿化、美化”等环卫工作,展开有关的学科渗透教育,成立规范的卫生制度。同时学校与公安、工商、文化等部门加强联系,鼎力整顿校园周边育人环境,为学生的健康成长创立了优越的校内外环境。总之,学校坚持新课程教学改革,坚持学生思想道德建设建设。教师管理突出师德师表;学生管理突出规范养成;校园管理突出健康文明;教学管理突出科学谨慎;后勤管理突出服务教学。大力倡导文明礼貌、助人为乐、爱惜公物、遵纪守纪的社会公德;鼎力倡导尊师爱生、团结友爱、诚实勤奋、自律自强的校园美德。在全校形成了团结和睦、协调发展的新场面,促进了素质教育的发展,赢得了优异的社会名誉。自然,我们还存在好多问题,比如,硬件设备不够完善,音、体、美、农村少年宫、实验室、图书室等还没有特意的活动室,各室均在修筑中;办公设备、学习设备不够完善,尚未配备电教室,学生学习途径相对单调等,可是,我们相信,在上级领导的关怀下,在全校教师的共同努力下,这些都不会影响我校这项工作的正常展开,我们将尽自己最大的努力,使我校的“未成年人思想道德建设”工作更上一层楼,保证不给全市的“创文工作”拖后腿。Word文档仅供参照
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