《汽车底盘构造与维修》实训教案

《汽车底盘构造与修理》实训教案《汽车底盘构造与修理》实训教案《汽车底盘构造与修理》实训教案《汽车底盘构造与维修》理实一体教案班级：高196班、275班老师：金伟单位：湖南工贸技师学院机械工程系课程名称汽车底盘构造与修理项目：汽车底盘实习基础项目一：平安文明生产授课课时2节有用课时2节起至日期2014年9月15日授课班级高196班、275授课内容汽车修理与维护的平安规章2、汽车修理车间内的平安规程目的要求使同学了解汽车修理与维护的平安规章2、使同学了解汽车修理车间内的平安规程课题技术要求技术理论学问车底工作时的平安要求，人身防护措施，工具的正确选用。试验技术操作生疏工房内环境，讲解设备的平安使用。设备、 材料 关于××同志的政审材料调查表环保先进个人材料国家普通话测试材料农民专业合作社注销四查四问剖析材料 、工具、量具、刃具预备1、一般桑塔纳轿车货车1～2辆。2、两立柱举升器1台。示范操作预备课前试了解汽车各总成，生疏各部分结构，实习平安留意事项。教学过程和内容时间安排组织教学：组织同学们一起布置操作场地，正确摆放工量具，进行分组，讲解与本次实习相关的平安学问和留意事项。列队点名，检查同学出勤状况，并作好考勤记录。检查同学穿着是否符合实习要求，实习时一律穿工装。检查周边环境是否有平安隐患，若有准时清除。入门指导：检查复习：检查复习的目的是引导同学运用已学过的理论学问和操作技能，加强新旧理论学问和操作技能的联系，进一步巩固所学学问，并指导新的理论学问和技能操作。主要 方法 快递客服问题件处理详细方法山木方法pdf计算方法pdf华与华方法下载八字理论方法下载 有：（1）提问法（2）工件分析法（3）叙述法汽车修理与维护的平安规章1、起动发动机时的平安规章①起动发动机前应首先检查油底壳内的机油是否足够，散热器内的水是否加满，换档杆是否在空档位置，拉紧手制动器，并与四周的人打个招呼，方可起动发动机。②每一台被调整试验的发动机，均应有良好的起动性。在用手摇柄起动发动机时，全部手指应在手摇柄的一侧，自下而上摇动，以免点火时间过早曲轴反转伤了自己。③在车间内起动发动机进行检查调整时，应打开门窗使空气畅通，必要时将排气管接出室外。④在发动机运转时进行工作．应防止被风扇打伤和被排气管灼伤。⑤发动机起动后，应准时留意各仪表、指示灯的工作状况是否正常，并倾听有无特别声响和其他特别。2、车底工作时的平安规章①在进行修理的汽车上，应挂上“正在修理请勿转动发动机”的牌子；拉紧驻车制动器，或用三角木块塞住车轮。②在车底工作时，不要躺在地上，应尽量使用卧板。③用千斤顶顶车时，应留意千斤顶顶车的部位，各种车型均有各自的要求。千斤顶应放置平稳，架车前．应先找好架车工具(如架车凳等)，禁止使用砖头、石头、碎木块，以及其他简洁裂开、滑动的物体。④凡用千斤顶顶起的并巳卸下车轮的汽车，必需再用架车工具把车架好。否则，不许在其车上或车下工作。⑤用千斤顶使车轮放下时，打开千斤顶开关要稳，要慢并留意不要压伤自己和他人。⑥在装配总成时，不准接受不正确的操作方法(如用手摸索螺孔、销孔等，以免轧断手指)。⑦当试验发动机时，不得在车下工作。3、使用乙基汽油的平安规章加高温、高压提炼出来的裂化汽油，抗爆性较差。为了提高汽油的抗爆力量，在汽油中常加入抗爆剂。抗爆剂中功效最强、使用最普遍的是四乙铅、湟乙烷和氯荼制成的铅水(又叫做乙基液)。四乙铅具有剧毒，因此使用乙基液做抗爆剂的汽油便成为有毒的汽油。当乙基汽油沾到破损的皮肤上，或吸人人体内时，就可能引起中毒。为便于识别，乙基汽油一般染有红色或橙黄色。凡修理使用己基汽油的汽车时，应遵守下列 规定 关于下班后关闭电源的规定党章中关于入党时间的规定公务员考核规定下载规定办法文件下载宁波关于闷顶的规定 ：①修理与维护场所内必需充分地通风，使汽油蒸气与废气简洁排出。②在修理与接触发动机和燃料系零件时，应当认为是有毒的，由于其上可能会有有毒的铅质沉淀物。清除积炭时，如用机械方法，应先用煤油将积炭洞湿，以免刮下的毒粉末飞扬，吸人人体内。③修理汽油箱前，应用煤油或纯洁的汽油认真地洗几次，以消退其中可能有毒的沉淀物。④在疏通化油器量孔及各汽油管时，尽量避开用嘴吹，可用打气筒或压缩空气吹通。⑤在进食、吸烟前，以及工作结束时，接触过乙基汽油的工作者必需用肥皂洗手。4、使用蓄电池时的平安规章①搬动蓄电池时要轻拿轻放，不行歪斜，以免电解液泼溅到衣服或皮肤上，引起腐烂或烧伤。如遭到泼溅，应马上用清水冲洗。②检查电解液比例和液面高度时，仪器略微离开电解液注入口即可，不要将仪器提得过高，以免电解液滴溅在身上或其他物件上。③禁止将油料容器及各种金属物放在蓄电池壳体上。④在配制电解液时，应使用陶瓷或玻璃容器，将硫酸渐渐倒入水中，确定禁止将水倒人硫酸中。由于水倒人硫酸时，温度急剧上升，会发生大量的蒸气，使硫酸四溅，烧伤人体皮肤或衣物，甚至使容器炸裂。造成事故。5、正确使用工量具(1)手工工具的正确使用①使用各种扳手时，应留意受力方向，正确使用。钳子式扳手和旋具不能代替锤子和铳子用。②能用梅花和套筒扳手的，应尽量多用，少用活扳手，这样不但能提高效率，而且能避开螺母的滑角。③拆卸过盈协作的销轴、衬套时，应用专用铳头或铜铳，不行直接敲打。④拆卸齿轮、带轮时，应用压床或顶拔器。如无此设备。可用软金属铳，对称地铳击非工作面。⑤拆卸工具选择要合适，应当用什么工具就用什么工具，应当用多大的就用多大的，不行牵强凑合。(2)仪表和精密量具的使用①使用仪表和精密量具时，首先要检查它们的技术性能完好状况，否则应进行调整或修理。②被检验的零件应用洗涤油清洗洁净，并用压缩空气吹干或用棉纱布擦净。保证测量时精确     无误。③使用仪表和精密量具时，测量部位要正确，操作要细心，避开误差。④各种精密仪表和量具，应按它们的 说明书 房屋状态说明书下载罗氏说明书下载焊机说明书下载罗氏说明书下载GGD说明书下载 规定进行使用和维护。⑤使用后，必需将仪表、精密量具擦拭洁净，然后放在专用的盒子内，不允许乱扔、乱放，以免损坏。二、汽车修理车间内的平安规程1、人身爱护措施①在修理车间内应始终戴防护眼镜或面罩。②遇到强噪声应戴耳塞或护耳罩。③要穿能充分爱护脚的靴或鞋，最好穿带钢质脚趾盖的牢固的工作靴或鞋。所穿的鞋必需能抵抗落下的重物、飞溅的火星和腐蚀性的液体，鞋底应能抵抗尖锐物的刺扎。车间内不要穿运动鞋和轻松鞋。④修理汽车时不要戴手表、珠宝或戒指。这些物品能使某个电接头与地线接触而打火，引发严峻的烧伤；珠宝饰物可能挂在某物上，引起伤痛。⑤不要穿宽松衣服，把长发系在脑后。宽松衣服和长发简洁卷进旋转部件中。⑥在多尘环境中工作时，应戴呼吸器，以爱护肺脏。2、车间内的行为规范①在车间内工作时不要吸烟。不要在顾客的车内吸烟，由于不吸烟者不情愿在自己的汽车内有烟味。另外，香烟或打火机上发出的火星能点着工作场所中的易燃物。②在车间内工作时，确定不能服用麻醉药品和饮酒。即使少量的麻醉药品或酒精，也能影响大脑的反应速度，在紧急状况下，大脑反应慢很可能导致人身损害。假如一个重物从工作台上掉下，由于服用了麻醉药品或饮酒而反应迟钝，脚或许就来不及躲开。致使脚部受伤。当工作场所失火时，由于饮酒或服用麻醉药而让灭火器工作的过程慢了几秒钟，这可能使原来可以灭掉的火，酿成重大的火灾损失。3、平安用电①电气设备的破损导线必需马上更换或修复。②各种灯和电气设备的电缆都要接地。在三线式电插头中，接地线应连在圆形端头上，不要用转接器把三线插头变为双线插头。全部汽车修理车间都必需接受三线电插座。③不要让电气设备在无人看管的状况下工作。4、平安使用汽油汽油是高度爆炸性的液体。从汽油挥发出来的蒸气极为危急，甚至在低温下也有这种蒸气。汽车汽油箱中形成的蒸气是得到把握的，而贮油桶内产生的汽油蒸气可能从桶中漏出，造成危急，因此，汽油容器要放在通风良好处。经认可的汽油桶出口内有一个阻火网。在倒油过程中，这个网能防止外部火源点燃桶内的汽油。应遵守下列有关汽油容器的平安规章：①使用经认可的汽油桶，它们都涂有红漆，以便辨识。②不耍把汽油桶装满，油面距桶顶至少2.5~4mm，这样可使汽油在较高温度下有膨胀的余地。假如油桶装满了汽油，温度上升时汽油会膨胀，使汽油从桶内溢出，这是很危急的。③假如汽油桶需要储存，应放在通风良好的地方。④当汽油桶需要运输时，要确保它在途中不倒置。⑤不要长期储存一个未装满的汽油桶，由于这样会挥发出较多的汽油蒸气，构成潜在的危急。⑥除倒人或倒出汽油外，汽油桶的盖子必需总是盖着的。⑦起动发动机时，不要向发动机灌汽油。⑧尽量不要用汽油作清洗剂。5、车间平安管理措施①保持车间地面清洁。②把油漆和其他易燃液体存放在密闭的钢柜内。③油抹布要存放在准许使用的盖紧的废料箱内。这种抹布上的油氧化会缓慢地产生热，最终可能达到着火温度，油和抹布开头燃烧，引起火灾，这就是所谓的自燃。然而，假如把油抹布故在一个不透空气的容器里，由于没有足够的氧气。就不行能起火。④保持车间洁净、洁净。收捡起散乱的工具和零部件，不要让小推车躺在地面上。⑤保持工作台清洁。不要把旧零件等重东西堆放在工作台上。6、汽车修理车间的通用平安规程①全部下水道都配上合适的盖子，且安装坚固。②必要时应戴防护面罩、防护手套，穿防护服。当工作中使用溶剂和腐蚀性溶液，处理金属时，应戴手套。防护手套有各种不同类型，工作外套和工装裤是最常用的防护服。③不要让空气喷枪喷出的高压空气正对着人体。由于高压空气可能透过皮肤并进入血液中，严峻影响健康，甚至有生命危急。喷气软管要始终处于完好状态．假如软管一端爆裂，软管会处处乱舞，造成人身损害。只许用《职业平安与爱护法》准许的空气喷枪。④遵照国家和地方的法规处理有害废弃物。⑤假如汽车的发动机在房间内运转，肯定要在汽车的排气管上接一根专用排气软管，把废气排到车间外面，并且还要打开房间的排风扇。⑥手、长头发和工具要远离类似运转着的发动机上的风扇叶片和传动带等转动部件。记住，电扇随时可能开头转动。⑦修理制动器或手动变速器的离合器时，肯定要用经认可的石棉粉尘真空吸尘器清除这些部件上的石棉粉尘。⑧确保汽车修理车间通风良好。确保工作地区光线充分。使用灯泡四周有钢或塑料网罩爱护的故障检查灯。投有爱护的灯泡一旦裂开，会点燃当地的易燃物。⑨修理汽车时，假如发动机在运转，肯定要拉上驻车制动器，自动变速器放在“停车档”，手动变速器放在“空档”。当发动机不工作时，自动变速器放在“停车档”，而手动变速器放在“倒档”。不要在停于斜坡上的汽车上工作；只有当汽车底盘用千斤顶坚固地支撑时，才能在车下工作；当汽车的一端支起后，要用轮胎三角垫块把仍在地面上的左右轮胎挤住。⑩用适当的平安容器把机油、燃油、制动液及其他液体收存好。只用经认可的清洗剂和设备清洗零部件，尽量不要用汽油。听从国家和地方关于平安、防火及有害和危急物料的法规。eq\o\ac(○,11)操作仪器设备时肯定要依据生产厂家推举的步骤。只有当你生疏了正确的操作步骤时，才能操作仪器设备。正在工作的仪器设备肯定要有人看管，确保旋转设备有平安防护罩。车间的全部设备都要定期修理和调整。7、防火措施①生疏车间内全部灭火器的位置及使用方法。假如用过某个灭火器，要向管理人员 报告 软件系统测试报告下载sgs报告如何下载关于路面塌陷情况报告535n,sgs报告怎么下载竣工报告下载 ，以便重新填充。②不要用任何明火加热器在工作地区取暖。③在汽油管路拆开时，不要接通点火开关或起动发动机。若有溅洒的汽油、机油或润精脂，应马上清理洁净。④肯定要穿洁净的工作服，不要穿浸了油的工作服。不允许火星或火焰接近蓄电池。⑤在易燃材料或液体四周不要吸烟或造成火花。车间的易燃物资(如油漆)，应放在密闭的钢柜内。用经认可的平安容器存放汽油。⑥汽油箱从汽车上拆下后，不要在地面上拖曳。⑦假如发生火灾，不要打开门窗。由于打开门窗使室内更通风，火情更严峻。不要把水泼在汽油火上，由于这样做只会使火焰集中。一旦有火情，马上给消防队打电话。然后设法灭火。可能的话，站在距离火区6—10m处，把灭火器的喷嘴对准火焰的底部灭火。⑧假如火焰在室内产生大量的烟，应使身体接近地面，以便吸得氧气，避开吸入浓烟。假如火焰太热，或者浓烟令人呼吸困难．就逃到室外去。组织教学：20分钟讲授新课：30分钟安排任务：10分钟巡回指导：200分钟结束指导：20分钟项目训练结束小结通过实习，使同学了解实习场地的平安操作规程，生疏了工房环境，为以后实习打下良好的基础。课程名称汽车底盘构造与修理项目：汽车底盘实习基础项目二：常用工具的使用授课课时6节有用课时6节起至日期（周次）2014年9月16日授课班级高196班、275班授课内容1、汽车修理中常用工具的名称和规格。2、汽车修理过程中工具的正确使用方法。3、汽车修理中常用工具的维护和保养方法。4、地识别和选择各种类别、型号的工具，井能够正确地运用，把握平安操作方目的要求1、把握汽车修理中常用工具的名称和规格。2、把握汽车修理过程中工具的正确使用方法。3、了解汽车修理中常用工具的维护和保养方法。4、精确     地识别和选择各种类别、型号的工具，井能够正确地运用，把握平安操作方课题技术要求技术理论学问常用工具的名称和规格，具的正确使用方法，常用工具的维护和保养方法，选择各种类别、型号的工具试验技术操作将常用工具摆放整齐，讲解其使用及各自的使用场合，把握正确的操作方法。设备、材料、工具、量具、刃具预备1、一般桑塔纳轿车货车1～2辆。2、两立柱举升器1台。3、教学挂图。示范操作预备课前试了解汽车各总成，生疏各部分结构，实习平安留意事项。教学过程和内容时间安排组织教学：组织同学们一起布置操作场地，正确摆放工量具，进行分组，讲解与本次实习相关的平安学问和留意事项。列队点名，检查同学出勤状况，并作好考勤记录。检查同学穿着是否符合实习要求，实习时一律穿工装。检查周边环境是否有平安隐患，若有准时清除。入门指导：检查复习：检查复习的目的是引导同学运用已学过的理论学问和操作技能，加强新旧理论学问和操作技能的联系，进一步巩固所学学问，并指导新的理论学问和技能操作。主要方法有：（1）提问法（2）工件分析法（3）叙述法实训留意事项1、扳手类工具使用留意事项①所选用的扳手的开口尺寸，必需与螺栓或螺母的尺寸相符合，扳手开口过大易滑脱并损伤螺母的六角。在进口汽车修理中，应留意扳手米制、英制的选择。各类扳手的选用原则，一般优先选用套筒扳手，其次为梅花扳手。再次为开口扳手，最终选活扳手。②如图2—1所示。为防止扳手损坏和滑脱，应使拉力作用在开口较厚的一边。这一点对受力较大的话扳手尤其应当留意，以防开口消灭“八”字形。损坏螺母和扳手。③一般扳手是按人手的力气来设计的，遇到较紧的螺纹联接件时，不能用锤击打扳手。除套筒扳手外，其他扳手都不能套装加力杆，以防损坏扳手或螺纹联接件。2、旋具使用留意事项旋具型号规格的选择，应以沟槽的宽度为原则，不行带电操作。使用时，除施加力矩外，还应施加适当的轴向力，以防滑脱损坏零件。不行用旋具撬任何物品。图2—1扳手的正确使用(3)锤子和钳子使用留意事项①使用锤子时，切记要认真检查锤头和锤把是否楔塞坚固。握锤应握住锤把后部。挥锤的方法有手腕挥、小臂挥和大臂挥三种。手腕挥锤只有手腕动，锤击力小，但准、快、省力。大臂挥是大臂和小臂一起运动．锤击力最大。握锤和挥锤方法如图2—2所示。②切忌用钳子代替扳手松紧M5以上螺纹联接件，以免损坏螺母或螺栓。图2—2握锤和挥锤的方法三、各种工具简介1、一般扳手①开口扳手。这是最常见的一种扳手。如图2—3所示，其开口的中心平面和本体中心平面成15°角，这样既能适应人手的操作方向。又可降低对操作空间的要求。其规格是以两端开口的宽度s来表示的，如8—10mm、12，14mm等。通常是成套装备，有8件一套、10件一套等；通常用45钢、50钢锻造，并经热处理。图2—3开口扳手图2—4梅花扳手②梅花扳手。其两端是环状的，环的内孔由两个正六边形相互同心错转30°而成，如图2—4所示。使用时，扳动30°后，即可换位再套，因而适用于狭窄场合下操作。与开口扳手相比，梅花扳手强度高，使用时不易滑脱，但套上、取下不便利。其规格是以闭口尺寸S来表示，如10一12mm、12—14mm等。通常是成套装备，有8件一套、10件一套等。通常用45钢或40Cr锻造，并经过热处理。③套筒扳手。其材料、环孔外形与梅花扳手相同。适用于拆装位置狭窄或需要肯定力矩的螺栓或螺母，如图2—5所示。套筒扳手主要由套筒头、手柄、棘轮手柄、快速摇柄、接头硬接杆等组成。各种手柄适用于各种不同的场合，以操作便利或提高效率为原则。常用套筒扳手的规格是8—32mm，在汽车修理中，还接受了很多专用套筒扳手，如火花塞套筒、轮毂套筒、轮胎螺母套筒等。图2—5套筒扳手④活扳手(图2—6)。其开口尺寸能在肯定的范围内任意调整。使用场合与开口扳手相同，但活扳手操作起来不太机敏。其规格是以最大开口宽度来表示的，常用有150mm、300mm等。通常用碳素钢或铬钢制成。图2—6活扳手⑤扭力扳手。它是一种可读出所施力矩大小的专用工具。通常分为指针式扭力扳手和预调式铰接扭力扳手两种，如图2—7，2—8所示。其规格是以最大可测力矩来划分的，常用的有294N·m、490N··m。图2—7指针式扭力扳手图2—8预调式铰接扭力扳手⑥内六角扳手。这是用来拆装内六角螺栓(螺塞)用的，如图2—9所示。规格以六角形对边尺寸s表示．有3—27mm尺寸的13种。汽车修理作业中使用成套内六角扳手拆装M4至M30的内六角螺栓。图2—9内六角扳手2、旋具（图2—10）①一字旋具。又称一字形螺钉旋具、平口改锥，用于旋紧或松开头部开一字槽的螺钉。一般工作部分用碳素工具钢制成，并经淬火处理。如图1—15所示，一字旋具由手柄、刀体和刃口组成。其规格以刀体部分的长度表示，常用的规格有100rnrn、150mm、200mm和300mm等几种。使用时，应依据螺钉沟槽的宽度选用相应的规格。②十字旋具。又称十字槽螺钉旋具、十字改锥，用于旋紧或松开头部带十字沟槽的螺钉。材料和规格与一字旋具相同。图2—10旋具3、锤子和钳子①钳工锤。叉称圆顶锤。如图2—11所示。其锤头一端平面略有弧形，是基本工作面；另一端是球面，用来敲击凹凸外形的工件。规格以锤头质量来表示，以0、5—0、75kg的最为常用。锤头用45钢、50钢锻造。两端工作面热处理后，硬度一般为50—57HRC。图2—11钳工锤②鲤鱼钳和钢丝钳。如图2—12所示，鲤鱼钳钳头的前部是平口细齿，适用于夹捏一般小零件，中部凹口粗长，用于夹持圆柱形零件，也可以代替扳手旋小螺栓、小螺母，钳口后部的刃口可剪切金属丝。由于一片钳体上有两个相互贯穿的孔，又有一个特殊的销子。所以操作时钳口的张开度可很便利地变化，以适应夹持不同大小的零件，是汽车修理作业中使用最多的钳子。规格以钳长来表示，一般有165mm和200一两种，用50钢制造。钢丝钳的用途和鲤鱼钳相仿．但其支销相对于两片钳体是固定的，故使用时不如鲤鱼钳机敏，但剪断金属丝的效果比鲤鱼钳要好。规格有150mm、175mm、200mm三种。图2—12鲤鱼钳和钢丝钳图2—13尖嘴钳③尖嘴钳。如图2—13所示，因其头部瘦长，所以能在较小的空间工作。带刃口的能剪切细小零件，使用时不能用力太大，否则钳口头部会变形或断裂。规格以钳长来表示，常用160mm一种。四、考核1、考核要求①能够快速、精确     地选择各种类别、型号的工具。②正确使用工具。③使用中工具摆放整齐有序，使用结束准时清点擦拭工具。2、考核时间：20分钟。3、考核评分序号考核内容配分评分标准考核记录扣分得分1快速选择工具类别型号40类别选择不正确扣20分型号选择不正确一次扣3分2使用工具规范30酌情扣分3操作规范，合理有序30每项扣10分，扣完为止遵守规章，平安作业违反平安规章、出事故记0分4分数总计100组织教学20分钟结合工具讲其各自的名称及使用方法教学实施200分钟项目训练结束小结通过本项目的实习，使同学们把握了常用工具的名称、种类及其使用方法，为以后的实习打下良好的基础。课程名称汽车底盘构造与修理项目：汽车底盘总体生疏项目三：汽车底盘生疏授课课时6节实训课时6节起至日期（周次）2014年9月17日授课班级275、高196班授课内容1、生疏汽车的整体结构和汽车底盘、车身的各大组成系统2．观看汽车动力传递路线3．学习使用举升机目的要求1、把握汽车的整体结构和汽车底盘、车身的各大组成系统2．生疏汽车底盘、车身的组成部件3．把握各种驱动方式的传动系组成和动力传递路线4．学会举升机的使用方法和留意事项课题技术要求技术理论学问轿车或货车底盘的组成和基本工作原理，汽车传动系的组成，各部分在汽车中位置。试验技术操作依据实物或模型，讲解各部分的位置及工作原理，使同学们对汽车底盘有一个感性生疏。设备、材料、工具、量具、刃具预备1、一般桑塔纳轿车货车1～2辆。2、两立柱举升器1台。3、教学挂图。示范操作预备课前试了解汽车各总成，生疏各部分结构，实习平安留意事项。教学过程和内容时间安排组织教学：组织同学们一起布置操作场地，正确摆放工量具，进行分组，讲解与本次实习相关的平安学问和留意事项。列队点名，检查同学出勤状况，并作好考勤记录。检查同学穿着是否符合实习要求，实习时一律穿工装。检查周边环境是否有平安隐患，若有准时清除。入门指导：检查复习：检查复习的目的是引导同学运用已学过的理论学问和操作技能，加强新旧理论学问和操作技能的联系，进一步巩固所学学问，并指导新的理论学问和技能操作。主要方法有：（1）提问法（2）工件分析法（3）叙述法预备学问学习：1）、学习汽车修理的平安基本规章。如：工具平安使用、汽油平安使用规章、修理废品的处理规章、平安用电规章、汽车路试的平安要求、车底工作时的平安规章、修理作业的平安要求等。2）、学习常用和专用汽车修理工具使用的基本学问。如：常用工具(开口扳子、梅花扳手、套简扳子、活动扳手、滤清器扳手、轮胎套筒扳手、火花塞套筒、螺丝刀、手锤)、举升设备(千斤顶、双柱举升器、四柱举升器)、螺栓拆装机具、拆装紧协作零件的工具(压床和各种拉器)等工具的使用基本学问。讲授新课：（1）、使同学明确离合器拆检项目的目的、任务、意义和要求（2）、离合器检修操作方法与过程：汽车底盘构造的大致生疏1）、驾驶室内仪表和操纵装置的生疏生疏仪表板上的车速表(里程表)、发动机转速表、机油压力表、燃油表、发动机故障指示灯和各种指示灯或警告灯等；生疏转向盘、变速操纵装置、离合器踏板(自动变速器无此踏板)、油门踏板、制动踏板、驻车制动装置和点火开关的位置及使用方法。2）、汽车传动系生疏生疏汽车传动系的组成、布置及功用，参见图1-1。图1-1汽车传动系的组成与布置1-离合器；2-变速器；3-驱动桥壳；5-差速器；6-半轴；7-主减速器；8-传动轴3）、汽车行驶系生疏生疏汽车行驶系的组成、布置及功用。4）、汽车转向系生疏生疏汽车转向系的组成、布置及功用，参见图1-2。图1-2转向系示意图1-转向盘；2-转向轴；3-转向节；4-转向轮；5-转向节臂；6-转向横拉杆；7-转向减振器；8-转向器5）．汽车制动系生疏生疏汽车制动系的组成、布置及功用，参见图1-3。图1-3制动系结构示意图1-制动踏板；2-制动主缸推杆；3-制动主缸活塞；4-制动主缸；5-油管；6-制动轮缸；7-轮缸活塞；8-制动鼓；9-摩擦片；10-制动蹄；11-制动底版；12-支承销；13-制动蹄复位弹簧示范操作：示范操作是重要的直观教学形式，是实训教学最重要的教学讲解方法。具体方法是：（1）、慢速演示操作、（2）分解演示操作、（3）重点演示操作、（4）边演示边操作、（5）正常演示操作依据上述理论学问，在现场结合挂图给同学讲解，使同学直观地感受到所学学问。安排任务：为提高实习效率，保证明习有秩进行，依据本次实习项目的特点和同学人数，将同学合理分组，支配不同的实习工位或任务。巡回指导：巡回指导是在实习指导老师讲授新课和示范动作的基础上，对同学操作技能进行的检查和指导。主要内容是：一是对同学的操作姿势和操作方法、工量具的正确使用进行检查；二是对同学的技能娴熟程度的检查；三是对同学平安文明生产的检查。常用的方法有两种，一种是集体指导，二是个别指导。巡回指导要做到；脚勤、眼勤、脑勤、嘴勤、手勤。只有这样才能杜绝事故的发生，提高实训的效果。结束指导：结束指导是老师在实训结束后，针对本项目实习中存在的问题进行总结与概括，引导同学总结阅历，提高实训效果，通过总结，进一步重申平安文明生产，使同学养成平安文明生产的良好习惯。布置作业，并写出书面实习报告。留意事项：实训考核：实训考核是实习教学中的一个重要环节，它将直接反映实训教学的成败。通过考核，能进一步反映出同学在本项目实习中存在的不足，以引起实习指导老师足够的重视；另一方面，通过考核，能进一步规范同学的操作，提高同学的学习乐观性都有很大的促进作用。本次实训主要是通过提问等方式，针对现场实物能够说出其基本结构、工作原理，为以后的学习打下坚实的基础。每位同学实际操作各种扳手，正确使用千斤顶，将汽车车桥顶起，并牢靠支撑。六、思考与复习题1、汽车总体上由哪几个部分组成？2、汽车底盘包括哪几个系统？各个系统包括哪些主要部件？3、简述汽车传动系的动力传递路线。4、常用扳手有哪几种?怎样正确使用?5、千斤顶有哪些规格?使用中应留意什么?组织教学：20分钟检查复习：15分钟讲授新课：30分钟结合现场实物、挂图讲授30分钟安排任务：10分钟巡回指导：200分钟结束指导：20分钟实训考核；120分钟项目训练结束小结通过本项目的实习，使同学对汽车底盘各部分有了一个比较全面的生疏，并对货车与轿车区分有了一个直观的生疏。课程名称汽车底盘构造与修理项目：汽车传动系项目四：离合器的拆检审批签字授课课时6节有用课时6节起至日期（周次）2014年9月18日授课班级275、高196班授课内容1．离合器主要类型；2．单片式离合器的结构与工作原理；3．双片离合器的结构与工作原理;4．各式从动片及扭转减振器的构造及工作原理；5．膜片弹簧式离合器结构与工作原理；6．离合器在车上的安装位置及其主要零件问的相互连接关系；7．踏板自由行程的概念和调整内容。目的要求1．了解离合器主要类型；2．生疏单片式离合器的结构与工作原理；3．了解双片离合器的结构与工作原理;4．了解各式从动片及扭转减振器的构造及工作原理5．把握膜片弹簧式离合器结构与工作原理；6．离合器在车上的安装位置及其主要零件问的相互连接关系；7．生疏踏板自由行程的概念和调整内容。课题技术要求技术理论学问离合器主要类型，单片式离合器的结构与工作原理，离合器的拆装方法试验技术操作依据实物或模具，讲清离合器结构与工作原理。亲自动手拆装离合器设备、材料、工具、量具、刃具预备1．常用修理工、量具各一套；2．专用工机具：离合器拆装台、压力机各两台；3．东风EQl090E型汽车离合器及CAl092型汽车离合器各一个、桑塔纳发动机及离合器一台；4．油脂和棉沙或抹布若干。示范操作预备课前试拆检离合器总成，生疏操作步骤、要领，关键技术要点及留意事项，使示范操作更加规范、精确     教学过程和内容时间安排组织教学：组织同学们一起布置操作场地，工量具的正确摆放，进行分组，讲解与本次实习相关的平安学问和留意事项。列队点名，检查同学出勤状况，并作好考勤记录。检查同学穿着是否符合实习要求，实习时一律穿工装。检查周边环境是否有平安隐患，若有准时清除。入门指导：检查复习：检查复习的目的是引导同学运用已学过的理论学问和操作技能，加强新旧理论学问和操作技能的联系，进一步巩固所学学问，并指导新的理论学问和技能操作。主要方法有：（1）提问法（2）工件分析法（3）叙述法单片摩擦式离合器结构与工作原理：（结合挂图叙述）图4-1单片摩擦式离合器离合器从动盘2-分别杆螺栓3-压盘4-分别杆弹簧5-分别杠杆6、19一垫圈7-螺母8-分别套筒销9-分别叉10-分别叉回位弹簧ll-压紧弹簧12-离合器盖13、20-螺栓14-分别轴承15-分别套简16-分别叉支架销17-分别叉套18-分别叉套平板离合器位于发动机和变速器之间，它的功用是保证汽车平稳起步，便于汽车行驶过程中的换档和防止汽车传动系过载。摩擦式离合器如图所示。主要由主动部分、从动部分、压紧装置、分别机构和操纵机构等组成。离合器基本原理：l）完全接合传递动力：压紧弹簧将从动盘紧紧地压在飞轮上，从动盘与飞轮的接触面通过摩擦力将发动机的转矩输入传动系。2）分别切断动力：踩下踏板3，分别拨叉7克服压紧弹簧力右移，从动盘与飞轮之间产生间隙而分别，摩擦力消逝，中断动力传递。3）渐渐接合传递动力：渐渐放松踏板3，从动盘2在弹簧4的作用下向左移动，与飞轮1渐渐恢复接触。随着压紧力渐渐增加，从动盘与飞轮接触的紧密程度渐渐增大，两者由不同步（滑转）到趋于同步（停止滑转），传递的摩擦力矩渐渐增加，至完全接合传递发动机动力。讲授新课：（1）、使同学明确离合器拆检项目的目的、任务、意义和要求（2）、离合器检修操作方法与过程：EQl090E型汽车离合器为例，进行拆装与调整1．离合器的拆卸1)从发动机上拆下变速器总成(传动轴已先从车上拆下)，从发动机后横粱上拆下离合器踏板回位弹簧，拔出踏板轴拉臂下端的平头销，拧下离合器外壳底盖与离合器外壳的紧固螺栓，拆下离合器外壳底盖；拆卸离合器外壳与变速器之间的联接螺栓，将变速器从车上拆下，并从变速器的第一轴上取下离合器的分别轴承总成；2)从飞轮上拆下离合器盖与飞轮联接螺栓，从飞轮上取下从动盘总成和离合器盖及压盘总成(留意：若螺栓上装有平街块，应在离合器盖、平衡块上打上标记，以便原位装复，以免破坏曲轴总成的动平衡)；3)把离合器盖及压盘总成放在压力机上，压缩离合器弹簧，拆卸分别杆杠调整螺钉的锁紧螺母和调整螺母；拆卸传动片螺栓座上的螺栓；4)渐渐卸去离合器盖上作用的压紧力(由压力机产生的压紧力)，待压紧力全部卸去后，离合器压盘及盖总成全部解体。2．观看1）分别杠杆中间支承的结构；2)压紧弹簧的布置及压板和离合器盖的结构；3)动力如何从飞轮传给压板;扭转减振器的作用；4)分别杠杆内端装置螺钉的目的；5)与相邻部件的连接关系。3．离合器的装配与调整1）装复离合器盖及压盘总成：检查压盘传动片是否完好，若有损坏应先成组更换，并将它和离合器盖铆接在一起，在离合器盖上装上分别杠杆弹簧。在压床上或专用装配台上组装压盘：先把压盘放在平台上，在压盘上依次放上摇摆块(在压盘的凸台内侧)、分别杠杆，穿入浮动销，调整螺钉，然后把十六个离合器压盘弹簧放在压盘的十六个弹簧座(凸台)上；将分装好的离合器盖放在压盘上，使四个调整螺钉从相应孔中穿出，并拔正传动片，使传动一片未铆接一端的孔对准压盘上的螺纹孔，用压床或气动夹具将离合器盖底面夹紧在平台上，在分别杠杆调整螺钉的端头拧入调整螺母，再把传动片螺栓连同传动片螺栓座一起固定在压盘的螺纹孔中，并冲铆螺栓座，用分别杠杆调整螺母将四个分别杠杆端面调到距飞轮表面为56±0．2mm范围内，拧紧锁紧螺母(留意：螺母锁紧后，四个分别杠杆端面应在同一平面内)；2)装复从动盘总成：用四十个铆钉把两个离合器摩擦片铆在从动盘上，同一圈上相邻铆点按正反换向铆接，铆后从动盘总成座保证在规定的厚度尺寸内；3)将调整好的离合器盖及压盘总成，装复的从动盘总成(摩擦片上不得有油污)按飞轮上的定位销孔定位装配，并用螺栓紧固，最终检查分别杠杆端面至飞轮表面的距离是否在规定内；四个分别杆端部至从动盘表面距离是否位于同一平面内(相差不得大于0.2mm)，否则调整分别杠杆调整螺母。调好后用锁紧螺母锁紧(留意：拆卸时的平衡块按原位装复)；4)按拆装的逆挨次把变速器装于汽车上后连接操纵机构5)调整分别拉杆上的调整螺母，使离合器踏板18的自由行程在30～40mm之间。示范操作：示范操作是重要的直观教学形式，是实训教学最重要的教学讲解方法。具体方法是：（1）、慢速演示操作、（2）分解演示操作、（3）重点演示操作、（4）边演示边操作、（5）正常演示操作依据上述的操作步骤和要求，给同学边演示边讲解，使同学直观地感受到所学动作的技能和技巧。安排任务：为提高实习效率，保证明习有秩进行，依据本次实习项目的特点和同学人数，将同学合理分组，支配不同的实习工位或任务。巡回指导：巡回指导是在实习指导老师讲授新课和示范动作的基础上，对同学操作技能进行的检查和指导。主要内容是：一是对同学的操作姿势和操作方法、工量具的正确使用进行检查；二是对同学的技能娴熟程度的检查；三是对同学平安文明生产的检查。常用的方法有两种，一种是集体指导，二是个别指导。巡回指导要做到；脚勤、眼勤、脑勤、嘴勤、手勤。只有这样才能杜绝事故的发生，提高实训的效果。结束指导：结束指导是老师在实训结束后，针对本项目实习中存在的问题进行总结与概括，引导同学总结阅历，提高实训效果，通过总结，进一步重申平安文明生产，使同学养成平安文明生产的良好习惯。布置作业，并写出书面实习报告。留意事项：1．离合器片要清洁，各活动关节及摩擦面应涂少量润滑脂；2．多簧式的弹簧按自由长度分组后在同向均匀搭配，以使压紧，装配使用专用工具，以防离合器变形；3．留意装配记号；4．单盘离合器从动盘毂短的一面朝向飞轮；5．保证从动盘与曲轴的同轴度；6．大修后应在装车前与曲轴飞轮一起进行动平衡。7．不得损坏摩擦片及其他零部件实训考核：实训考核是实习教学中的一个重要环节，它将直接反映实训教学的成败。通过考核，能进一步反映出同学在本项目实习中存在的不足，以引起实习指导老师足够的重视；另一方面，通过考核，能进一步规范同学的操作，提高同学的学习乐观性都有很大的促进作用。六、技能考核同学技能考核表项目离合器的拆卸步骤及内容具体内涵评分标准分值得分1．总成的拆卸与分解a.在离合器盖及飞轮上作装配记号。b.从发动机飞轮上拆下离合器。c.在离合器盖与压板及膜片弹簧之间作装配记号,进行分解。d.拆下膜片弹簧装配螺栓，将膜片弹簧、压盘及离合器盖分解。5151010402．离合器分别机构的拆卸a.从变速器壳上旋下螺母，取出螺栓，拆下驱动臂。b.取下分别轴承组件及分别轴承固定簧。c.旋下螺栓,取下导向套。d.从变速器壳后面旋下螺栓,用钳子取出挡圈和防尘套,再取出衬套座。e.向左移动分别叉轴,移动衬套,再向右移出分别叉轴。f.取下复位弹簧,取下限位套。g.把拉具放在分别套筒上，将分别轴承拉下。10551010101060具体要求五人一组，以上内容在15分钟内完成，每超过5分钟扣10分考核老师签字结果评价项目成果六、思考与复习题1．比较东风与桑塔纳离合器的结构差异；2．离合器的工作原理；3．离合器的装配工艺。组织教学：20分钟检查复习：15分钟讲授新课：30分钟示范动作：30分钟安排任务：10分钟巡回指导：200分钟结束指导：20分钟实训考核；120分钟项目训练结束小结通过本项目的实习，使同学直观地了解了离合器的结构和工作原理，生疏离合器的结构，为学好离合器检修及故障诊断打下了坚实的基础。课程名称汽车底盘构造与修理项目：汽车传动系项目五：离合器调整及零件的检修审批签字授课课时6节有用课时6节起至日期（周次）2014年9月19日授课班级授课内容1．离合器主要类型；2．单片式离合器的结构与工作原理；3．双片离合器的结构与工作原理;4．各式从动片及扭转减振器的构造及工作原理；5．膜片弹簧式离合器结构与工作原理；6．离合器在车上的安装位置及其主要零件问的相互连接关系；7．踏板自由行程的概念和调整内容。目的要求1．了解离合器主要类型；2．生疏单片式离合器的结构与工作原理；3．了解双片离合器的结构与工作原理;4．了解各式从动片及扭转减振器的构造及工作原理5．把握膜片弹簧式离合器结构与工作原理；6．离合器在车上的安装位置及其主要零件问的相互连接关系；7．生疏踏板自由行程的概念和调整内容。课题技术要求技术理论学问踏板自由行程的概念和调整内容，膜片弹簧式离合器结构与工作原理，离合器的检修方法。试验技术操作依据实物或模具，使同学们把握桑塔纳轿车离合器自由行程的调整，能正确拆装离合器总成。设备、材料、工具、量具、刃具预备1．常用修理工、量具各一套；2．专用工机具：离合器拆装台、压力机各两台；3．东风EQl090E型汽车离合器及CAl092型汽车离合器各一个、桑塔纳发动机及离合器一台；4．油脂和棉沙或抹布若干。示范操作预备课前试拆检离合器总成，生疏操作步骤、要领，关键技术要点及留意事项，使示范操作更加规范、精确     教学过程和内容时间安排组织教学：组织同学们一起布置操作场地，工量具的正确摆放，进行分组，讲解与本次实习相关的平安学问和留意事项。列队点名，检查同学出勤状况，并作好考勤记录。检查同学穿着是否符合实习要求，实习时一律穿工装。检查周边环境是否有平安隐患，若有准时清除。入门指导：检查复习：检查复习的目的是引导同学运用已学过的理论学问和操作技能，加强新旧理论学问和操作技能的联系，进一步巩固所学学问，并指导新的理论学问和技能操作。主要方法有：（1）提问法（2）工件分析法（3）叙述法讲授新课：（1）、使同学明确离合器拆检项目的目的、任务、意义和要求（2）、离合器检修操作方法与过程：离合器零件检修1离合器从动盘的检修由于从动盘钢片较薄，很简洁产生翘曲变形，使离合器分别不彻底。检查时将从动盘花键毂夹装在车床三爪上，缓慢转动，用百分表在从动盘端面测量其端面跳动，跳动量应不大于0.40mm。否则用板钳校正或更换从动盘总成，如图11-1所示。2膜片弹簧检修l）膜片弹簧变形，其弹簧高度会发生变化。如图11-2所示可专用量具与塞尺来检查膜片弹指形部分的高度，其与标准高度相差不应超过0．5mm，否则可用专用工具或活扳手扳动指形部分来调整。2）若膜片弹簧析断，或由于疲惫使弹性下降，必需更换。3）膜片弹簧磨损的检查。如图11-3所示，用游标卡尺检查离合器膜片弹簧的指形部分与分别轴承接触部位磨损的状况，磨损深度不得大于0．6mm（奥迪100E求不大于0．03mm），磨损宽度不大于5mm。若磨损过大应更换新膜片弹簧或压盘总成。3．压盘检修压盘消灭裂纹、翘曲变形、严峻磨损、工作面娆蚀，应更换。检查翘曲变形的方法如图ll-4所示，使压盘工作面对上，用钢直尺l和塞尺2检查其平面度误差，使用极限为0.2mm4离个器盖钢板冲压的离合器盖如有裂绞可焊接（但留意焊后进行动平衡试验），翘曲变形应校正．5离合器操纵机构的检查l〉离合器液压主缸内壁磨损超过规定值（－汽奥迪100型轿车为0．125mm），活塞与缸筒间隙超过规定值(－汽奥迪100型轿车为0．20mm），橡胶碗老化或回位弹簧换失效时,应更换相应零件。2〉检查离合器工作缸各零件的磨损状况，磨损严峻的零伴应修理或更焕.3）检查离合器踏板衬套的磨损。若衬套与踏板轴间隙过大，应从踏板上冲出衬套“并更换之。分别叉内端磨损超过规定时，可堆焊修复.4〉离合择分别叉轴衬套磨损，与离合器分别叉轴的间隙过大时，应更换村套．5）离合器拉索的检查离合器的内钢索,若有断股、开焊应更换。将机油注人拉索套内、并抽拉内钢索，以保证钢索在拉索时套内滑动自如。6）离含器分别轴承的捡查。将离合器分别轴承两外圈轴问压紧转动，应转动机敏、无卡阻或异响。否则应换新件，分别轴承不用汽油洗，擦净即可。6飞轮的检查如图ll-5所示，飞轮1与离合器摩擦片的接触面不许有擦伤、烧蚀、沾有机油及润滑脂。飞轮每次拆卸后，应更换迮接螺栓。将飞轮安装到曲轴上时，应按对角线挨次依次以规定的力矩（红旗CΛ7220型轿车为100N.m;一汽奥迪100型轿车为30N.m;捷达\高尔夫型轿车为20N.m)拧紧各螺栓．三）离合器的装配与调整l离合器的装配l）摩擦片、飞轮工作表面要清洁。将离合器从动盘（附摩擦衬片）装在飞轮,用一根导向心轴或变速器第一轴插人曲轴后端轴承孔内作导向,并用支架固定飞轮.2〉安装时，应依据汽车型号确定离合器从动盘毂长短的前后方向（图11－6），多数轿车短的朝向飞轮,双片离合器经常短毂相对（如CA1061汽车）。3）安装离台器盖总成（图11-7）。各螺栓必需依次交叉、挨次拧紧至规定力矩（红旗CA7220、一汽奥迪100型矫车该力矩为25N·m;捷达\高尔夫骄车为20N·m；二汽神龙富康轿车为15Nm）。留意：安装时应特殊检查拆卸标记。离合器盖与压盘间、平衡片与离含器盖间、离合器盖与飞轮问均应按原记号或位置装配.假如没有按标记装回，或平衡片掉、螺栓处的平衡垫圈位置装错，将造成离合器动不平衡，产生振动和零件早期损坏（如飞轮壳裂）。4〕装配后，检查膜片婶簧端头与专用量具之间的距离，看其平整程度，方法见图ll-2．5〉装配时，以下部件应填注润滑脂：离合器从动盘花键毂；分别轴承前沿及轴承内侧;分别叉及推杆接触点;分别叉枢轴点。涂润滑脂不行过多,以免离合器打滑。2离合器操纵机构的安装〔1〕离合器主缸的安装1)将离合器主缸各零件清洗洁净，在活塞、橡胶碗、缸筒等运动件上涂洁净制动液。2）装合后试验主缸动件状况,应运动机敏无卡滞，回位良好。3)按规定力矩拧紧固定螺母。4)把推杆装到离合器踏板上，并装好锁销、夹片及回位弹簧。（2）离合器工作缸安装1）装配离个器工作缸活塞时,应在活塞上涂抹锂基润滑脂。2）按规定力矩拧紧离合器工作缸连接管固定螺母。3）弦规定力姓拧紧工作缸田定螺母（一汽奥迪轿车该力矩为25N•m）。将主缸注满制动液，并对液压系统排气,捡查有无渗漏之处．3液压系统中空气的排出离合器液压操纵机构检修、安装之后,管路内可能进人空气，会造成离合器操纵不灵敏、分别不彻底，必需排解。空气的排解方法如下：1）支稳车身，拉紧手制动器，将离合器主缸储液罐内的制动液加至规定的液位。2)将一段软管一端接在离合器工作缸的的通气阀上,另一端放入容器（图11-8）。3〉一人在驾驶室内踩下离合器踏板数次,使系统液压长虹高;另一人拧松离合器工作缸上的通气阀直至制动液流出,之后拧紧通气阀。4)按上述方法连续操作几次，直至流出的制动液中无气泡为止。将空气排解后，应重新检查调整离合器踏板的自由行程.4离合器调整离合器在使用中由于零件磨损、变形、液压管路漏气等缘由,会使踏板自由行程及踏板高度变化，操纵性能下降等。因此,必需按以下方法对踏板进行调整。离合器踏板自由行程的检查与调整：分别离合器时，踩下踏板但离合器没有分别的那段行程称为自由行程，如图所示。离合器踏板自由行程主要由两部分间隙引起。其中分别轴承与膜片弹黉（分别杠杆〉的间隙称为分别间隙；离合器液压主缸与推杆的间隙称为推杆间隙（某些轿车上是钢索接头与套管端的间隙由于摩擦衬片的磨损,离合器踏板自由行程将会发生转变，因此应定期调整离合器踏板的自由行程。一些轿车踏板自由行程要求值如表11-l所示。表11-1一些轿车离合器踏板的自由行程车型号捷达桑塔纳富康夏利离合器踏板自由行程15-2015-205-1515-20由于结构不同、各型汽车离合器踏板自由行程的调整方法不同，主要分为机械式和液压式两种＂1）机械式操纵机构离合器踏板自由行程的调整,一般是通过分别叉拉杆调整螺母来调整拉杆长度或通过转变钢索长度来进行调擎。上海桑塔纳矫车离合器踏板自由行程的调整方法如图11-9所示.通过旋转钢索外套上的调整螺母转变钢索长度来调整离合器踏板的自由行程．钢索伸长则自由行程增大，反之减小。2〉液压式操纵机构的踏板自由行程,一般是主缸活塞与其推杆之间、分别杠杆内端与分别轴承之间两部分间隙之和在踏板上的反映,因此踏板自由行程的调整实际上就是这两处间隙的调整．调整时先调整主缸活塞与推杆的间隙，有的通过调整螺母调整推杆长度，有的通过踏板臂与推杆相连的偏心装置调整推杆伸出长度.其间隙量有的可直接测量，有的则测量此问隙在踏板上反映的自由行程量。B2020型就是通过偏心螺柱调整推杆伸出长度，使其与活塞间的间隙为0.5-1.0mm，测量反映到时踏板上的自由行程应为3～6mm．再通过调整分别叉推杆长度调整分别轴承与分别杠杆间的间隙，使踏板自内行程总量符合要求.如BJ2020汽车通过调整分别叉推杆使踏板自由行程总置为32-40mm，这样分别轴承至分别杠杆的间隙也就达到了规定值2．5mm．（2〕离合器踏板高度的调整有的车型的踏板高度也是可调的，使踏板高度限位装置是由螺栓调整的，在调踏板自由行程时应先调整踏板高度至规定值。示范操作：示范操作是重要的直观教学形式，是实训教学最重要的教学讲解方法。具体方法是：（1）、慢速演示操作、（2）分解演示操作、（3）重点演示操作、（4）边演示边操作、（5）正常演示操作依据上述的操作步骤和要求，给同学边演示边讲解，使同学直观地感受到所学动作的技能和技巧。安排任务：为提高实习效率，保证明习有秩进行，依据本次实习项目的特点和同学人数，将同学合理分组，支配不同的实习工位或任务。巡回指导：巡回指导是在实习指导老师讲授新课和示范动作的基础上，对同学操作技能进行的检查和指导。主要内容是：一是对同学的操作姿势和操作方法、工量具的正确使用进行检查；二是对同学的技能娴熟程度的检查；三是对同学平安文明生产的检查。常用的方法有两种，一种是集体指导，二是个别指导。巡回指导要做到；脚勤、眼勤、脑勤、嘴勤、手勤。只有这样才能杜绝事故的发生，提高实训的效果。结束指导：结束指导是老师在实训结束后，针对本项目实习中存在的问题进行总结与概括，引导同学总结阅历，提高实训效果，通过总结，进一步重申平安文明生产，使同学养成平安文明生产的良好习惯。布置作业，并写出书面实习报告。留意事项：实训考核：实训考核是实习教学中的一个重要环节，它将直接反映实训教学的成败。通过考核，能进一步反映出同学在本项目实习中存在的不足，以引起实习指导老师足够的重视；另一方面，通过考核，能进一步规范同学的操作，提高同学的学习乐观性都有很大的促进作用。（1）正确拆装一种离合器，并说明各零件的名称和作用。（2）明确离合器的调整项目，调整结果符合技术要求。2.考核时间：40分钟序号考核内容配分评分标准考核记录扣分得分1正确使用工具10使用不当一次扣2分2正确的拆装挨次20拆装挨次错误，一次扣10分3全部零件摆放整齐10摆放不整齐，扣5分4清楚各零件的作用、工作原理10叙述不出零件的工作原理，扣5分5正确组装离合器30组装挨次错误，一次扣10分6整理工具，清理工作台10酌情扣分7平安文明生产10违规操作记0分8分数总计100六、思考与复习题组织教学：20分钟检查复习：15分钟讲授新课：30分钟示范动作：30分钟安排任务：10分钟巡回指导：200分钟结束指导：20分钟实训考核；120分钟课程名称汽车底盘构造与修理项目：汽车传动系项目七：手动变速器的拆装审批签字授课课时60节有用课时60节起至日期（周次）2014年9月22~26日授课班级授课内容1．一般齿轮变速器的结构和工作状况。2、变速器操纵机构的结构和工作状况。3、同步器结构及工作状况。4、正确的拆装挨次与方法。目的要求1、生疏一般齿轮变速器的结构和工作状况。2．生疏变速器操纵机构的结构和工作状况。3．了解同步器结构及工作状况。4．把握正确的拆装挨次与方法。课题技术要求技术理论学问一般齿轮变速器的结构和工作状况，同步器结构，正确的拆装挨次与方法试验技术操作组织同学拆装三轴式变速器总成，使同学娴熟把握其拆装方法及工具的使用。设备、材料、工具、量具、刃具预备1．汽车修理常用工、量具一套；2．拉器、铜棒若干；3．东风EQl090型汽车变速器总成及其他各型变速器总成若干；4．桑塔纳变速器总成；5．变速器操纵装置若干。6、BJ2020车分动器，桑塔纳变速器。变速器、分动器拆装台示范操作预备课前试拆检变速器总成，生疏操作步骤、要领，关键技术要点及留意事项，使示范操作更加规范、精确     教学过程和内容时间安排一、组织教学：组织同学们一起布置操作场