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小学英语五年级上册第五单元说课稿

小学英语五年级上册第五单元说课稿五年级上册第五单元(PartB)说课稿今天我说课的内容是PEP五年级上册Unit5Mynewroom?PartBLet’stalk部分。整个说课分4部分讲述。说教材、说教学目标、说教学策略、说教学过程。说教材就本课时内容中，不存在的新的单词或句子，前面几个课时中学习过本单元的重点句型Therebe句型进行了一定的学习。所以本课机械操练较少，多为灵活运用练习。本课时以听说读为主，目的让同学在不断的操练中进一步熟悉所学的内容。说教学目标1、能够听说认读句子：Thereis……near/……the…….The……isne...

五年级上册第五单元(PartB)说课稿今天我说课的内容是PEP五年级上册Unit5Mynewroom?PartBLet’stalk部分。整个说课分4部分讲述。说教材、说教学目标、说教学策略、说教学过程。说教材就本课时内容中，不存在的新的单词或句子，前面几个课时中学习过本单元的重点句型Therebe句型进行了一定的学习。所以本课机械操练较少，多为灵活运用练习。本课时以听说读为主，目的让同学在不断的操练中进一步熟悉所学的内容。说教学目标1、能够听说认读句子：Thereis……near/……the…….The……isnear/……the…….并能在情景中运用。2、能够运用所学语言对房间摆设作介绍。本课重点是使学生熟练掌握Therebe结构较长句式的表达。同时这也是本课教学难点。Thebooksareontheshelf.一句为复数句式，在教学中不多强调而是结合图画，让学生理解句子。上完课后可以让学生用英语自由谈论自己或他人的房间摆设。三、说教学策略根据学生的年龄特征，本节课采用了游戏和任务型教学方法，操练的同时给学生增添了学习英语的趣味和树立了自信心，养成了良好的学习习惯和形成有效的学习策略。课前准备材料：课件、词卡。四、说教学过程1、歌曲吟唱主要激发学生学习兴趣。这样的导入能很快吸住学生。同时还渲染了学生学习英语的良好气氛。2、复习巩固上课时所学。为学习操练的语言作准备。3、新授重点运用所学语言进行描述自己的房间。4、自由说在日常生活中运用并巩固。5、练习让学生在练习中进行进一步巩固练习。

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