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小学科学青岛版六三制六年级下册第一单元第4课《嗅觉和味觉》课件(2023春)

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小学科学青岛版六三制六年级下册第一单元第4课《嗅觉和味觉》课件(2023春)1单元人体感知环境4.嗅觉和味觉我们是怎样感觉到花的香气、水果的味道的?活动一嗅觉和味觉是怎样产生的?嗅觉的产生活动一嗅觉和味觉是怎样产生的?嗅觉的产生物体散发出的气味被吸入鼻腔,嗅细胞受到气味的刺激,通过嗅觉神经将信号传给脑,我们就闻到了气味。活动一嗅觉和味觉是怎样产生的?味觉的产生活动一嗅觉和味觉是怎样产生的?嗅觉的产生味蕾中的味觉细胞受到食物的刺激,通过味觉神经将信号传给脑,我们就尝到了味道。活动二鼻子和舌头受到刺激时,人体会有什么反应?“人芝兰之室,久而不闻其香”的原因是较长时间闻了某种气味后,嗅细胞的敏感...

小学科学青岛版六三制六年级下册第一单元第4课《嗅觉和味觉》课件(2023春)
1单元人体感知环境4.嗅觉和味觉我们是怎样感觉到花的香气、水果的味道的?活动一嗅觉和味觉是怎样产生的?嗅觉的产生活动一嗅觉和味觉是怎样产生的?嗅觉的产生物体散发出的气味被吸入鼻腔,嗅细胞受到气味的刺激,通过嗅觉神经将信号传给脑,我们就闻到了气味。活动一嗅觉和味觉是怎样产生的?味觉的产生活动一嗅觉和味觉是怎样产生的?嗅觉的产生味蕾中的味觉细胞受到食物的刺激,通过味觉神经将信号传给脑,我们就尝到了味道。活动二鼻子和舌头受到刺激时,人体会有什么反应?“人芝兰之室,久而不闻其香”的原因是较长时间闻了某种气味后,嗅细胞的敏感性会降低,这说明嗅觉具有适应性。活动二鼻子和舌头受到刺激时,人体会有什么反应?炒菜时盐放多了,加点糖,感觉菜不是很咸了,这是因为糖的甜味可以中和咸味,还能让咸味变得比较柔和。特别要注意的是,这种方法不能让人少吃盐,反而增加了糖的摄人。如果吃了用这种方法处理的菜,接下来的一餐甚至好几餐都要减少盐和糖的摄人。活动三哪些疾病会影响嗅觉和味觉?可能会影响嗅觉和味觉的疾病:感冒、鼻炎、等。由于大多数的食味来自嗅味,因此失去嗅觉的人吃东西时会感到“食不知味”所以,我们要保护好嗅觉和味觉。拓展查阅资料,了解不同年龄、不同饮食习惯的人在嗅觉、味觉方面的差异。拓展查阅资料,了解不同年龄、不同饮食习惯的人在嗅觉、味觉方面的差异。嗅细胞嗅觉神经嗅觉味觉细胞味觉神经味觉
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鹿哥
积极参加教研教改,课题研究、论文撰写、活动设计曾荣获国家、省、市、县级奖励。
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页数:16
分类:小学科学
上传时间:2023-02-08
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