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钢筋混凝土结构课程设计大作业

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钢筋混凝土结构课程设计大作业网络教育学院《钢筋混凝土结构课程设计》题目:重XXX厂房单向板设计学习中心:XXXX奥鹏学习中心专业:土木工程年级:2014年秋季学号:学生:指导教师:1基本情况本设计XXXXXXXXX,进行设计计算。重庆三元玩具厂房采用钢筋混凝土内框架承重,外墙为370mm砖砌承重。采用单向板肋梁楼盖。楼面做法:20mm厚水泥砂浆面层,钢筋混凝土现浇板,15mm厚石灰砂浆抹灰。荷载:永久荷载,包过梁、柱、板及构造层自重,钢筋混凝土容重25,水泥砂浆容重20,石灰砂浆容重17,分项系数。可变荷载,楼面均分布荷载为,分项系数。材料选...

钢筋混凝土结构课程设计大作业
网络教育学院《钢筋混凝土结构课程设计》题目:重XXX厂房单向板设计学习中心:XXXX奥鹏学习中心专业:土木工程年级:2014年秋季学号:学生:指导教师:1基本情况本设计XXXXXXXXX,进行设计计算。重庆三元玩具厂房采用钢筋混凝土内框架承重,外墙为370mm砖砌承重。采用单向板肋梁楼盖。楼面做法:20mm厚水泥砂浆面层,钢筋混凝土现浇板,15mm厚石灰砂浆抹灰。荷载:永久荷载,包过梁、柱、板及构造层自重,钢筋混凝土容重25,水泥砂浆容重20,石灰砂浆容重17,分项系数。可变荷载,楼面均分布荷载为,分项系数。 材料 关于××同志的政审材料调查表环保先进个人材料国家普通话测试材料农民专业合作社注销四查四问剖析材料 选用:混凝土采用C30(=,=);钢筋主梁、次梁采用HRB335级(=300)钢筋,其它均用HPB300级(=270)钢筋。主梁沿房屋的横向布置,次梁沿纵向布置。主梁的跨度是5.7m,次梁的跨度是4.8m。梁每跨内布置两根次梁。其间距是1.9m。楼盖的布置如图1-1。根据构造要求,板厚取次梁截面高度应满足取h=400mm,截面宽度取为b=200mm。主梁的截面高度应满足取截面高度h=500mm,截面宽度取为b=250mm。图1-1楼盖布置图2单向板结构设计板的设计2.1.1板的计算按塑性 分析 定性数据统计分析pdf销售业绩分析模板建筑结构震害分析销售进度分析表京东商城竞争战略分析 法计算内力。2.1.2荷载恒荷载标准值:20mm水泥砂浆面层80mm钢筋混凝土板15mm厚石灰砂浆抹灰活荷载标准值横荷载设计值活荷载设计值合计2.1.3内力计算次梁的截面,板在墙上的支撑长度为,则板的计算跨度为:边跨中间跨跨度差说明可按等跨连续板计算内力。取1m宽板作为计算单元,计算简图如图2-1所示。图2-1计算简图连续板各截面的弯矩计算见表2-1。表2-1连续板各截面弯矩计算截面1边跨跨内B离端第二支座2中间跨跨内C中间支座弯矩计算系数计算跨度2.1.4截面承载力计算。C30混凝土,=。HPB300钢筋,=270,连续板各截面的配筋计算见表2-2。表2-2连续板各截面配筋计算截面位置边区板带(1-2,5-6轴线间)中间区板带(2-5轴线间)边跨跨内离端第二支座离端第二支跨跨内、中间跨跨内中间支座边跨跨内离端第二支座离端第二跨跨内、中间跨跨内中间支座M()选配钢筋6/8@1706/8@1706@1906@1606/8@1706/8@1706@2006@200实配钢筋面积228228149177228228141141支座截面的受压区高度系数均小于,满足弯矩调幅的要求;所以,2.1.5板的裂缝验算裂缝宽度验算属于正常使用极限状态,采用荷载的标准组合。按弹性方法计算截面弯矩,考虑可变荷载的最不利布置,有式中—折算永久荷载标准值,—折算可变荷载标准值,—五跨连续板满布荷载下相应截面的弯矩系数,按有关 表格 关于规范使用各类表格的通知入职表格免费下载关于主播时间做一个表格详细英语字母大小写表格下载简历表格模板下载 查的;—五跨连续板最不利荷载布置下相应的弯矩系数,按有关表格查的。由荷载标准组合产生的跨中和支座弯矩:受弯构件的受力特征系数,光面钢筋的相对粘结特征系数,C30混凝土抗拉强度标准值;保护层厚度c=15mm<20mm,取c=20mm,计算过程见表2-3,裂缝宽度均小于一类环境 规范 编程规范下载gsp规范下载钢格栅规范下载警徽规范下载建设厅规范下载 规定值。表2-3板的裂缝宽度验算截面1B2C3228228149149149(mm)(mm)(mm)注:,取。2.1.6板的挠度验算截面的短期刚度由下式确定:式中,,矩形截面,各截面的短周期刚度如下表所示。截面1B2C3219219146146146由上表可见,与很接近,满足<<2,按《混凝土结构设计规范》可取整跨刚度为计算挠度,这样的简化使挠度计算大为方便。长期刚度按下式确定其中,第一跨挠度最大,对于等跨连续板可只验算该跨挠度。永久荷载满布,可变荷载在1,3,5跨布置,又相应表格查的相应的挠度系数分别是和,于是挠度:次梁的设计2.2.1次梁计算次梁按考虑塑性内力重分布方法计算。2.2.2荷载恒荷载设计值由板传来次梁自重梁侧抹灰活荷载设计值由板传来合计2.2.3内力计算计算跨度边跨取=中间跨跨度差,说明可按等跨连续梁计算内力。计算简图如图2-2所示。图2-2计算简图连续次梁各截面弯矩及剪力计算分别见表2-4、表2-5。表2-4连续次梁弯矩计算截面1边跨跨中B离端第二支座2中间跨跨中C中间支座弯矩计算系数计算跨度表2-5连续次梁剪力计算截面A边支座B(左)离端第二支座B(右)离端第二支座C中间支座剪力计算系数净跨度====2.2.4正截面承载力计算正截面承载力计算时,支座按矩形截面计算,跨中按T形截面计算,翼缘宽度取,又,故取一类环境,梁的混凝土保护层厚度要求为25mm,单排钢筋截面有效高度取=365mm。判别T型截面类型:各跨跨中均属于第一类T型截面。次梁的正截面承载力过程见表2-6。表2-6次梁正截面受弯承载力计算截面边跨跨中(1)离端第二支座(B)离端第二跨跨中(2)中间跨跨中(3)中间支座(C)弯矩设计值()选配钢筋1044383实际配筋512322312412=565=1140=339=452计算结果表明均小于,符合塑性内力重分布的条件。,满足最小配筋率的要求。2.2.5斜截面受剪承载力计算计算内容包括:截面尺寸复核、腹筋计算和最小配筋率验算。(1)验算截面尺寸,截面尺寸按下式验算:截面尺寸满足要求。(2)计算所需腹筋采用6双箍,计算支座B左侧截面,。由斜截面受剪承载力计算公式确定箍筋间距s:调幅后受剪承载力应加强,梁局部范围内将计算的箍筋面积增加20%。先调幅整箍筋间距,,大于箍筋最大间距200mm,最后取s=200mm。(3)验算最小配箍率弯矩调幅时要求的配箍率下限为,实际配箍率,满足最小配箍率的要求。2.2.6次梁的裂缝宽度验算次梁的折算永久荷载;折算可变荷载。变形钢筋的相对粘度特征系数,混凝土的保护层厚度c=25mm。荷载标准值下弹性分析的荷载弯矩系数,裂缝宽度的计算过程见表2-7,各截面的裂缝宽度均满足要求。表2-7次梁的裂缝宽度验算截面1B2C3565565339402339(mm)1212121212(mm)(mm)由荷载标准组合产生的跨中和支座弯矩:2.2.7次梁的挠度验算按等刚度跨度连续梁计算边跨跨中挠度。短期刚度:其中,;;。长期刚度:其中,挠度系数与板相同,挠度:主梁的设计2.3.1主梁计算主梁按弹性理论设计。2.3.2荷载为简化计算,将主梁自重及梁侧抹灰重量等效为集中荷载。荷载设计值:由次梁传来主梁自重()=梁侧抹灰()=G=活荷载设计值:由次梁传来Q=2.3.3计算简图主梁端部支承在砖墙上,支承长度为370mm;中间支承在柱上,钢筋混凝土柱截面为350mm350mm;墙、柱为主梁的铰支座,主梁连续梁计算。图2-3计算数计算跨度:边跨取最小值中间跨:跨度差()/=%<10%,则可以按等跨连续梁计算。主梁的计算简图见图2-3。2.3.4内力计算及包络图内力计算可采用等跨连续梁的内力系数进行计算,跨中和支座截面最大弯矩及剪力按下式计算:不同截面下的弯矩及剪力的计算见表2-8、表2-9。表2-8主梁弯矩计算项次荷载简图①②③④⑤基本不利内力①+②①+③①+④①+⑤表2-9主梁剪力值计算序号计算简图①②③④最不利内力①+②①+③①+④2.3.5主梁正截面受弯承载力计算跨内按T形截面计算,其翼缘宽度为:取=1210mm,取。判别T形截面类型:故属于第一类T形截面。主梁正截面承载力的计算截面1B2弯矩设计值()选配钢筋620620320220实配钢筋面积()188418849426282.3.6主梁斜截面受剪承载力的计算(1)验算截面尺寸,截面尺寸按下式验算:截面尺寸满足要求。(2)计算所需腹筋采用6@150双箍,可知B截面上的剪力与刚好,现配两根弯起,220,面积为628。验算最小配箍率>,满足要求。2.3.7主梁裂缝宽度验算受弯构件的受力特征系数,变形钢筋的相对粘结特征系数,C30混凝土抗拉强度标准值;保护层厚度c=25mm。主梁各截面的裂缝宽度验算过程见表2-10,各截面的裂缝宽度均满足要求。表中B支座边缘弯矩标准值:表2-10主梁各截面的裂缝宽度验算过程截面1B218841884942628(mm)20202020(mm)(mm)2.3.8主梁的挠度验算按等刚度跨度连续梁计算边跨跨中挠度。短期刚度:其中,;;。其中,挠度系数与板相同,挠度:3 心得体会 决胜全面小康心得体会学党史心得下载党史学习心得下载军训心得免费下载党史学习心得下载 本课程属于课程培养体系中的实践环节,既是土木专业主修课程《钢筋混凝土》的重要补充,也是提高我们自主设计能力的重要环节,需要有前期《钢筋混凝土结构》《工程力学》等课程较为扎实的理论和实践基础。作为具体的设计来说,对于我拉半路出家,没有什么建筑学、土木工程基础,且基本没接触到建筑设计的学生来说,难度还是比较大,要听完课,自己独立设计,相对比较困难,但总算
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