第PAGE\*MERGEFORMAT1页班级之星的评选
方案
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一、“班级之星”评比
方法
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本活动总负责人:宋颖评审小组成员〔七人〕:z〔同学代表〕、z〔班主任〕1、提名全班全部同学都有被提名推举的资格。每期“班级之星”候选人可以由以下方式产生:〔1〕个人提名全班每个人都可以提名同学或自己成为候选人,提名者要将推举理由报宋颖处备案。〔2〕六人小组商量提名评审小组可依据实际需要,组织全班同学以六人小组为单位进行提名。〔3〕评审小组提名评审小组成员有单独的提名权。注:①符合以下特点的`同学均可被提名成为“班级之星”候选人:有较突出的
事迹
优秀志愿者事迹材料平安创建事迹材料优秀班集体事迹材料工会先进集体事迹材料优秀教师事迹300字
〔如好人好事〕、为班级赢得荣誉、个人获得表彰、表现优秀、进步较大,等等。②候选人可以是个人或组合。2、确定〔1〕评审小组对提名进行评审,确定当选者〔2〕假如有必要,可组织六人小组投票,每组一票,依据得票状况和评审小组看法确定当选者〔3〕每周产生一至数名“班级之星”二、“班级之星”表彰方案1、制作海报公开展现2、为获奖者撰写颁奖词3、颁发荣誉证
书
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4、给获奖者家长发报喜信5、获奖状况计入学期评价6、利用班会、短信平台和群,在全班公开表扬附:“班级之星”海报制作要求一、当选者供应以下资料:1、生日2、个人成长简历3、个人爱好爱好4、个人心愿5、个人照片电子稿〔假如没有,支配照相〕6、获得荣誉〔班级、校级不限,假如较多,选最高的两项〕7、个人最喜爱的一句格言8、一句话获奖感言二、评审小组撰写1、推举理由〔50字以内〕2、颁奖词〔100字以内〕三、制作以上
内容
财务内部控制制度的内容财务内部控制制度的内容人员招聘与配置的内容项目成本控制的内容消防安全演练内容
由z负责统筹,z等同学负责制作,每周五之前完成。“班级之星”海报样本