冀教版六年级语文
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第三单元1.正确、流利、有感情的朗读课文2.了解小说这种文体。了解作者通过细致刻画外貌及心里描写来
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现一个人的特点的方法。3.感悟作者语言的魅力。学习目标军阀混战军阀混战拉车的祥子快速浏览文章，想一想老舍笔下的祥子是一个怎样的人？从文中那些地方感受到的，将它画出来，
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在空白处，体会这读一读，说说自己的感受。1.农民的淳朴品质A．他的性格和德行上都还保持这那种由乡土生活所培养起的一切。他确乎有点像一棵树，坚默，而又有生气。B．他对外表的要求也体现农民的质朴。他不甚注意他的模样，他爱自己的脸正如同他爱自己的身体，他爱自己的身体，都那么结实硬棒；他把脸仿佛算在四肢之内，只要硬棒就好。1.农民的淳朴品质C．他的职业理想是有一辆自己的车。车是像属于自己的土地一样唯一靠得住的东西。有了这个靠得住的东西，他的心里才踏实，才觉得生活有了着落。1.农民的淳朴品质D．理想实现后，激动的心情。1.农民的淳朴品质祥子的手哆嗦得更厉害了，揣起保单，拉起车，几乎要哭出来。拉到个偏僻地方，细细端详自己的车。自己的愿望实现了，只是躲到一个僻静的角落，欣赏着自己的劳动成果。2.能吃苦耐劳。在开始拉车时，他的脚脖子肿得像两条瓠子似的，再也抬不起来。他忍受着，不管是怎样的疼痛。3.为了理想坚持不懈整整三年，他凑足了一百块钱！三年的时间，一千多个日夜，祥子用它每天节省下的一角钱，来努力实现着自己的梦想。大家读了老舍这篇《祥子买车》，你对老舍先生的文笔有什么体会？1.语言简洁。对祥子的外貌有着细致的描写，脸上的的每一个特征都描写的很到位，但是没有过多的形容。2.心理描写。祥子是本课的主人公，但却没有过多的语言描写，而是将人物的内心刻画的淋漓尽致。有人说，在某种程度上，老舍的小说“可以看做是用文字建构的全景展现北京人情市井、世俗风物与历史文化的《清明上河图》”结合课内外的阅读，说说你的理解。经过努力祥子终于买上了一辆崭新的洋车，今后他能过上幸福的日子吗？课下大家可以将《骆驼祥子》这篇小说读一读。课后检测一、看汉字写拼音()（）（）()疤痕租赁瓠子铃铛二、老舍笔下的祥子是个什么样的人？早期国家的形成第二课时2004年9月2日第四周星期二上课人：教学目标：1、了解人微言轻权力象征的金字塔、九鼎等，充分认识王权的实质。2、了解不同阶层人们的遭遇和地位，尤其是通过分析印度的等级制度、中国的分封制度，认识人类社会有了明显的阶级分化。3、用辩证的、历史的眼光分析军队和刑法在早期国家形成时期的作用。教学重点：王权的实质、等级制度。教学难点：军队和刑法在早期国家形成时期的作用。古埃及古印度古中国奴隶自由民（工匠、农民）王室、僧侣、贵族法老被统治阶级统治阶级金字塔法老的银戒卢克索神庙这些辉煌的埃及文化是谁创建的？他们在社会中处于什么地位？有人说“金字塔的每块大石上都有一个埃及奴隶的冤魂”，请说说你的理解？——古印度社会分化的产物婆罗门刹帝利首陀罗吠舍请根据种姓制度中四个等级的不同职业，分辨出四个等级孰高孰低？吠舍：从事农业、畜牧业、手工业、商业为主婆罗门：从事宗教事务首陀罗：从事农、牧、渔、养猪业以及其他被认为低贱的职业。刹帝利：从事国家军事、行政事务。请把四个等级从高到底排序：________________________________________________________为了维护种姓制度，统治集团编了一个神话：诸神在分割原始巨人普鲁沙时，其手、嘴、双腿、双脚分别化成了一种种姓，你能分别把它们对号入座吗？（婆罗门）嘴手腿脚（刹帝利）（吠舍）（首陀罗）统治阶级划分：肤色出身被统治阶级人物：父亲、儿子旁白一人情节：见阅读卡中国商王朝，统治者以血缘亲属关系区分尊卑等级。国王王室姻亲、功臣平民、奴隶哪些事例表现奴隶的悲惨生活？看书思考：夏桀是夏王朝的最后一个王。他暴虐、残忍、以人为辇(niǎｎ)，大修宫室，生活非常奢侈，引起了极大民愤。夏桀跨坐在人辇上，肩上扛着武器，生动地勾画出了夏朝末年“桀不务德而武伤百姓，百姓弗(ｆú)堪”的社会情景。公元前十六世纪，商汤打败夏桀，夏朝灭亡。 假如你是商朝的奴隶你会起来反抗吗？面对起来反抗的奴隶，假如你是奴隶主，你会怎么办？这四种青铜兵器分别是戈、矛、剑、刀。军队和刑法迄今为发现的最早的保存完整的成文法典——古巴比伦（汉漠拉比国王）比较全面地反映了当时的社会情况。对奴隶主、自由民、奴隶有着不同的
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关于下班后关闭电源的规定党章中关于入党时间的规定公务员考核规定下载规定办法文件下载宁波关于闷顶的规定
。规定:奴隶可以买卖,可以用来抵债;如果奴隶胆敢对主人说:你不是我的主人,耳朵就会被割掉.如：第6条，自由民窃取神庙宫廷之财产者应处死，而收受其赃物者亦处死刑。法律和刑法是统治阶级意志的体现,是统治人民的工具.这些规定与现代的法律精神有什么不同？这些规定体现了当时刑法的残忍以及人与人之间的不平等，这同现代法律所弘扬的人道主义精神和平等精神是不同的。这组图说明了商朝社会的什么现象？武官村商王大墓，是考古工作者于1950年在河南安阳武官村发掘的。这个大墓面积有三百多平方米，墓室中有大量的铜器、玉器、骨器等随葬物品；墓室和墓道中埋有奴隶45人，墓的四壁还埋有34个砍下的奴隶人头。这些被杀的奴隶大多身首异处，不少人的年龄只有十几岁，还有乳齿尚未脱落的儿童；他们都是为墓主人、商王作殉葬的。从中我们可以看出，商代奴隶主墓葬规模之大，奴隶主对奴隶的剥削和压迫之重。这些文字都与什么有关？这说明了什么？想一想当时的刑法为什么这么残酷？议一议，分化的阶级、残酷的刑法是国家出现后才有的，可为什么说国家的出现是人类社会进入文明社会的标志？国家的出现是社会生产力发展的必然结果,社会生产力发展和国家出现的轨迹:生产力发展→剩余产品→私有制→贫富分化→阶级出现→国家国家的职能1、维持了人与人之间的关系和秩序；2、能够最大限度发挥整体国民的力量，3、保护人民不受外来的侵略；发动人民共同抵御自然灾害。埃及两河流域中国印度城市王权社会等级刑法孟斐斯乌尔城二里头摩亨佐·达罗法老国王国王统治阶层：王室、僧侣、贵族自由民：工匠、农民、奴隶贵族、平民和奴隶婆罗门、刹帝利吠舍、首陀罗汉谟拉比法典古代埃及城市出现国家产生阶级分化、阶级对立王权加强（军队、刑法）古代印度商王朝古埃及夏商王朝汉漠拉比法典(人类进入文明时代的标志)
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