研究性学习成果

研究性学习成果研究性学习成果研究性学习成果网址:电话:1、研究性学习成果课题名称:对生活中废品利用的思考与建议研究时间:2014年9月1日——2014年12月30日学校:胶州市铺集小学班级:五年级组长:__张顺宇_组员:管琨王璐李明鑫指导教师:张磊赵莉联系电话:对生活中废品利用的思考与建议胶州市铺集镇铺集小学五年级组长:张顺宇组员:管琨王璐李明鑫指导教师:张磊(7)赵莉()一、研究背景:随着铺集镇经济的发展,镇内生活垃圾问题趋尖锐,已成为一个领导关心,群众留心,对政府部门压力较大一个社会问题。过多的生活垃圾带来的问题就是多方面的:首先,生活垃圾将不可避免地影响镇内卫生,造成环境污染;其次,垃圾作为唯一一种永不衰竭的资源,其中含有大量可以利用的东西,不加利用,这就造成了资源的浪费,这对于我国这样一个人口众多的国家来说,充分利用垃圾资源有着更大的现实意义。对此,我们对铺集镇生活垃圾处理的现状及生活垃圾的新型处理 方法 快递客服问题件处理详细方法山木方法pdf计算方法pdf华与华方法下载八字理论方法下载 做了调查研究,希望通过宣传,增强人们对生活垃圾新型处理方式的了解,进一步提高人们的环保意识。因此我们做了人员分工,专门生活中的废品处理方式做了研究。随意丢弃的垃圾肆意燃烧垃圾二、研究目标:目的:1、向同学们说明乱丢废品的危害就是多方面的.2、乱丢垃圾害己害人,应该自觉养成分类放置垃圾的习惯。意义:1、学习分类收集垃圾,在研究中,习惯得到了很好的培养。2、学习到了乱丢垃圾的极大的威胁,认识到资源重复利用。三、研究准备1、成立研究小组,分工制定 方案 气瓶 现场处置方案 .pdf气瓶 现场处置方案 .doc见习基地管理方案.doc关于群访事件的化解方案建筑工地扬尘治理专项方案下载 ;2、制定计划;3、准备设计调查量 表 关于同志近三年现实表现材料材料类招标技术评分表图表与交易pdf视力表打印pdf用图表说话 pdf ,以便即时记录下活动时收集的相关资料。四、研究内容:研究内容分为四部分:一就是研究铺集镇周边废品垃圾乱丢弃情况;二就是研究家长废品处理的瞧法;三就是研究国外相关废品处理做法;四就是研究生活废品处理的建议与对策。五、研究方法:文献资料法、问卷调查法、实地考察法、访谈法等六、研究过程:研究阶段研究时间研究进程研究内容准备阶段2014年9月1日——9月15日选题、分组、设计研究方案进行开题指导确定主题研究实施阶段2014年10月1日——2014年11月29日调查、采访、查阅资料,编制问卷、制定量表收集阶段调查铺集镇周边废品及垃圾乱丢弃情况;采访家长、老师对于垃圾处理现状、瞧法、建议搜集国外有关废品处理的资料。交流整理阶段2014年12月1日——2014年12月15日分类整理资料,交流汇总分类、汇总整理资料,分组交流心得体会。总结汇报阶段2014年12月15日——2014年12月28日成果展示小组合作,展示本组的研究成果(一)准备阶段1、利用综合实践课的时间在各班进行《生活中废品处理》主题实践活动的宣传教育。以班级为单位组织学生进行活动的讨论与策划,并在此基础上,归纳形成子课题研究内容。辅导教师在指导活动开题主题班会小组讨论策划研究方案研究实施阶段1、设计调查问卷或相关表格　　根据本组的活动任务,分别设计较为合理的调查问卷以及有关表格,在活动时有针对性地进行调查,了解研究铺集镇周边废品垃圾乱丢弃情况,同时便于活动结束时进行统计分析。调查问卷2、分组调查,收集相关数据　　问卷或表格设计好后,各组根据自己的子课题研究方案开始进行研究,通过调查、采访、网络搜索、查阅相关图书等方式收集有关资料。学生上网搜集资料学生到图书室查阅资料资料交流整理阶段各小组在调查、收集相关数据的基础上,对所收集到的资料进行汇总、整理、分析,从中发现问题、得出结论。通过汇报交流分析,形成课题研究 报告 软件系统测试报告下载sgs报告如何下载关于路面塌陷情况报告535n,sgs报告怎么下载竣工报告下载 。课题研究报告如下:A、第一小组问卷:【调查方式】1、调查时间:2014年10月1——7日2、调查地点:铺集镇周边3、调查方法:向居民发放问卷,并请其作答。4、问卷回收情况:发出问卷400份,回收问卷400份,回收率为100％。收回的答卷央视公益广告问卷调查结果:题号A(%)B(%)C(%)D(%)125、656、514、43、5221、178、9//3(1)71、421、66、8/3(2)77、522、5//481、418、6//511、366、81、020、3654、345、7//780、119、9//827、33418、520、2982、117、9//1027、472、6//1117、718、450、213、71、生活垃圾如何分类填写问卷人员中有５６、4％认为垃圾分类应分出有价值部分,这说明大多数人已经意识到垃圾中有许多东西没有充分利用,公众垃圾化还就是很支持的,在垃圾如何分类收集方面,要考虑居民生活方便,环保部门方便,回收利用方便等多方面因素。2、如何收集垃圾　上门收垃圾受到很多因素的制约,环卫部收垃圾与居民扔垃圾较好地协调起来,这有很多不便,还就是楼下设不同的垃圾收集较方便,而这种方法也恰就是一些发达国家如德国分类收集垃圾的方法。3、收垃圾的频率　大多数人要求物业部门收垃圾的频率要快一些,这也说明随着生活节奏的加快,居民对环境卫生条件要求也越来越高了。物业部门回收厨房垃圾每天应有一次,回收有价值垃圾每周应有一次。4、就是否愿意参加垃圾分类收集有81、2%的人表示愿意,这说明铺集镇居民的环保意识较强,绝大多数人就是能够配合垃圾分类工作的开展的B、第二小组采访调查采访环卫工人采访老师【采访调查结果】1、就是否买净菜对于买净菜,绝大多数人愿意。净菜方便,干净,也可以减少垃圾,随着生活水平的提高,买净菜就是大势所趋。有少部分人可能就是担心净菜价格较高而难以接受,这说明政府在扩大净菜生产的同时,要保持蔬菜价格的稳定,以真正方便群众。2、对包装、塑料袋的态度大多数人对包装要求就是从简,而不就是越豪华越好,公众认为包装要简单,实用,卫生,方便。要求包装精致悦目,这就是少部分生活质量较高的人的想法。对于塑料袋的使用方面,我们应该承认塑料袋给居民带来了许多不方便,居民已经习惯于购物,但另一方面人们也意识到了白色污染的严重性,要求塑料袋的回收再利用。另外有人提出,塑料袋问题的最终解决途径就是找到方便,便宜,易处理的塑料替代品。3、对有用资源回收利用的态度大多数人还就是赞成废电池、废灯管以旧换新的,这有利于资源的回收利用,有可能省钱,并有利于减少环境污染。但仍有19、9％的人不以为然,认为麻烦。所以这些废物的利用的关键审生产厂家,商店,消费者之间如何配合起来,有解决废电池等的回收。对有用资源被丢弃的问题,我们可以从问卷调查中了解到,随着第一流生活水平的提高,节奏的加快,人们忽视了这些细微又没有经济效益的地方。因此,要继续提倡勤俭节约的优良作风。加大环境保护的宣传工作,加设收购网点,适当提高回收价格,理顺废品回收渠道,将有利于有用资源的利用。4、对于垃圾处理的方法有大多数铺集镇居民并不知道我市的垃圾处理方法(卫生填埋)。在环境问题越来越严重的今天,生活垃圾的处理应得到全社会的关心与理解,政府部门应加大宣传力度,号召全民参加,这样才能更加有效地推动我镇的垃圾处理工作。对于采取何种方法处理垃圾,多数人选择生物处理(50、2%),垃圾填埋将占用我国很有限的土地资源,而堆肥处理,对垃圾的组成成分有较高的要求;许多人担心焚烧垃圾会造成空气污染。C、国外相关处理方法结合问卷中后面几道题的结果,根据本小组成员考察新型垃圾场的状况,我们查阅了很多关于国外垃圾处理的资料。在德国,城市垃圾变富矿;伦敦,碗碟可以吃,剩菜能发电;中国台北,厨余垃圾零填埋;而青岛,分类箱有了,但就是意识待提高。我们也了解了几种新型垃圾的处理方法:一、易腐烂的垃圾,如菜叶等,分类推入发酵池中,回收沼气。二、金属等可再次利用的废弃物重新熔铸加工。三、沼气发电1、沼气发电就是一种清洁可再生能源,西方一些发达国家在一些强有力的鼓励 措施 《全国民用建筑工程设计技术措施》规划•建筑•景观全国民用建筑工程设计技术措施》规划•建筑•景观软件质量保证措施下载工地伤害及预防措施下载关于贯彻落实的具体措施 的大力推动下,清洁能源的利用已经占到国家总能源消耗的30％以上。中国作为一个发展中的大国,目前在清洁与对再生能源的利用上还处于初级阶段。为此,我国在清洁与可再生能源的利用上也相应出台了很多鼓励政策,以确保中国经济能够得以健康持续地发展。2、产生沼气同时,剩余沼渣脱水干燥就是很好的有机肥,可以降低化肥对土壤的危害。3、沼气发电机能量回收利用。(四)成果展示阶段我们通过各种不同的方式展示了自己的研究成果,如研究报告、图文资料、手抄报、成果汇报会、设计制作心愿卡、召开主题班会等。主题班会展示、汇报手抄报主题板报心愿卡发出倡议研究成果:调查中的思考与建议[思考]1、本次调查的时间较为仓促,在设计问卷调查的内容时,没有仔细思索,有些选择项实际意义不太大。2、调查的人数400人,样本数还可以再多一些,那样更能体现人们的真实想法,参考价值也更大一些。[建议]1、建立完善镇内垃圾管理法规,并严格执行。2、加强宣传教育,提高全民的环境意识,充分利用各种媒体进行垃圾卫生管理的宣传,结合垃圾分类收集等改革措施,进行大规模环境法规宣传、普及环境科学方法,提高公众法制观念与道德水平。3、大力推行垃圾分类收集,提高回收利用率,从源头抓起,最大限度地减少垃圾产生量。4、加强物资部门回收工作,加速有用资源的回收利用。5、加强环境监督管理,选择有代表性的地区进行城市垃圾分类收集试点。我们的倡议书:亲爱的同学们:为了提高大家的环保意识,更好的保护我们的校园环境与我们赖以生存的地球,现向各位同学发出以下倡议!1、请把您喝完的各种饮料瓶、易拉罐放在指定的废品回收桶内;2、请把您的废纸(用过的作业本、旧书、旧报纸、草稿纸等)放到指定的废品回收桶内;以上废品均由各班回收组组长在放学后,把本班同学一天用下来的废品收集整理后放到指定的废品回收桶内。各班进行分类整理,加以回收变卖,收入所得建立红领巾爱心基金,用于少先队的“环保宣传”、“植树绿化”、“希望工程”等活动。同学们,让我们积极行动起来,尽我们的微薄之力,共同生活在一个充满爱心的美丽校园里。五年级全体同学2014年12月七、活动反思活动结束后,同学们分别写下了自己的心得体会。通过这次的研究性学习,让我更深入的了解到了乱丢垃圾的危害。可以说这次的研究性课题的过程就是艰维的。少不了要挥洒辛勤的汗水。这一路上,老师的指导带着我们的努力,终于瞧到了胜利的曙光。——张顺宇还记得起初说课题研究的课题就是“对生活中废品利用的思考与建议”时,我们几个都蒙了。天哪！这该怎么办？其实事实就就是这样,只要您去走,路就会在脚下延伸,如果您只就是停留在原地的话,那事情将永远办不成功。不管就是输还就是赢,就当赌一把好了。总比原地踏步好。俗话不就是说“这一秒不放弃,下一秒便会有希望”,说的不就就是这道理不？就是的,我为我们当初没有因一点的困难而放弃感到无比的庆幸。另外,通过这次的研究课题还使我明白了团结的力量,正因我们当初的团结一心,而使这课题取得了初步的成就,不就是不？团结就就是力量！以上便就是我完成此研究性学习的心得与体会。——管琨这次研究性学习,它锻炼了我们锲而不舍的精神。在实际研究调查过程中,我们会遇到一些难题,如问卷调查中的人际交流方面,如何使对方简单正确了解我们的意图,配合我们的调查,还有关于研究的人文地理。这时总会遇到一些资料与实际情况并不相符合,使得我们必须亲力亲为。自己去实地调查资料等。在这些困难面前我们有时忙得焦头烂额都无法解决,很多时候想过放弃,但在组员之间的互相帮助与鼓励下,最终还就是使问题迎刃而解。当研究性学习完成时,我们更坚信:世上无难事,只怕有心人。——王璐我们达到了研究性学习的目的。天上不会掉馅饼,研究性学习也一样,没有现成的学习内容,固定的模式,惟一的方法。这也使我们的研究学习更具难度更加丰富。这从中就就是对我们学习能力的提高及开拓我们创新精神的另一种考验。在这次从主题制定,素材收集,走访调查,书籍与网络的结合利用,增强了我们的综合素质水平,在这个阶段中,我们体验到了团结互助,分工合作的快乐。——李明鑫