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机械制图课程建设方案

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机械制图课程建设方案精选文档精选文档PAGEPAGE12精选文档PAGE.一、课程建设方案(一)建设思路针对职业院校旨在提升学生应用技术课程的教课过程要求“教-学-做”一体化、理论与实践一体化,XX公司依据此类课程的性质以及多年近似课程的研发经验,拟订《机械制图》课程的建设思路,主要对教材内容、教课方案、教课课件、教课动画及实训视频进行设计、创新。教材内容的组织编排突出教课的功能性教材内容的组织不单着重突出“学什么教什么”的问题,并且更为重申停决“怎样教怎样学”的问题;不单表现学科知识的系统构造,并且更为突出教课的功...

机械制图课程建设方案
精选文档精选文档PAGEPAGE12精选文档PAGE.一、课程建设方案(一)建设思路针对职业院校旨在提升学生应用技术课程的教课过程要求“教-学-做”一体化、理论与实践一体化,XX公司依据此类课程的性质以及多年近似课程的研发经验,拟订《机械制图》课程的建设思路,主要对教材内容、教课方案、教课 课件 超市陈列培训课件免费下载搭石ppt课件免费下载公安保密教育课件下载病媒生物防治课件 可下载高中数学必修四课件打包下载 、教课动画及实训视频进行设计、创新。教材内容的组织编排突出教课的功能性教材内容的组织不单着重突出“学什么教什么”的问题,并且更为重申停决“怎样教怎样学”的问题;不单表现学科知识的系统构造,并且更为突出教课的功能构造。教材作为内容载体的同时,融入认知工具和方法。教课功能模块:情形导入—学习目标—学习内容—学习活动—学习评论创新教课方案方案的内容及构造模式,供给可“便利化”应用的“剧本式”教课活动将教课内容分级细化至知识点,并以详细设计的教课活动贯串教课全过程。教课方法的选择不以烦躁的“追新”、“出奇”为目标,而是以“合适的就是最正确的”为理念,由课程开发专家团队精心从教课内容的性质、学生的认知特征以及教课环境等因素出发,设计最合适最有效的教课模式和方法。教课方案方案详细、细化、全面,详尽指出了课程有关资源的应用机遇和应用方式,拥有很强的可操作性,可供教师“便利化”应用,大大节俭教师备课的时间。改革教课PPT的内容构造及表现形式?摒弃过去“教材迁居”的形式化做法,建立教课PPT的两大功能定位:一是作为各种教课资源的集成媒介,二是作为教课活动实行的引领性线索。教课动画真切表现抽象知识,协助讲堂教课经过拟物、3D形式进行过程动向演示,画面简短清楚;同时教课过程中配合解说说明。部分动画过程节点控制,可任意演示任一环节,支持个性化学习。实训视频贯彻“五大专”思想,表现专业性操作实训视频全程车间录制,高级技师指导,过程规范,操作过程清楚展现,特写镜头突出重点环节,方便学生模拟练习。..整个录制过程依据专家拟订、专业步骤、专人操作、专注拍摄、专心解说。视频录制达成以后,再进行后期剪辑。(二)建设步骤本项目的建设步骤分为3个阶段:第一阶段启动阶段建立各样小组:项目领导组,组织指导组,设计组,开发组。项目构成员有:行业协会负责人、职教专家、学校校领导及教师,XX公司开发团队。项目团队成员和职责以下:项目组别团队人员职责负责项目组管理,拟订项目整体目标、对行业协会负责人、学校领导、项目领导组项目进行顶层设计,负责各种资源分配、XX公司领导构成人员组织与分工,项目进度管理与控制。对项目构成员供给项目咨询指导,包含理组织指导组职教专家、XX公司课程设计论与实践指导,同时协调建设整体进度、师协调商讨会和有关工作、供给课程开发理论、开发的学习与培训。联合行业公司依据课程内容梳理工作情景,编写教课内容、教课方案方案、实训设计组学校选拔3~10名骨干老师视频教课脚本以及解说词等教课实行资料,供给专业教育教课理论知识;组织或收集有关素材;配合开发组拍摄素材。在学校供给的电子教材、电子教课方案的基础长进行教课方案,第一版纸质版教材。开发组XX公司开发团队同时制作有关动画资源、拍摄实训素材、制作实训视频并进行后期剪辑、制作教课课件。第二阶段筹办阶段..筹办阶段主假如剖析当前学校课程教课的真切状况,提早梳理和预判项目实行过程中可能存在的一些问题,如教师和实行人员的连接配合,教师脚本开发能力评估等。依据梳理的状况拟订有关的培训 计划 项目进度计划表范例计划下载计划下载计划下载课程教学计划下载 ,为后续内容的制作打好基础。第三阶段筹办阶段制作阶段制作阶段分为6个步骤:组织2次《机械制图》的教材组稿会,参加者包含职教专家、行业专家、学校教师,经过研究、论证、专家审读,最后确立教材内容。在此基础上,由学校教师编写课程的教课方案方案。由XX公司课程设计师对学校供给的教材内容、教课方案进行设计,融入教育理念。同时选题立项、编写加工、 申请书 入党申请书下载入党申请书 下载入党申请书范文下载下载入党申请书民事再审申请书免费下载 号,第一版纸质教材。由XX公司课程设计师针对教材内容对《机械制图》的教课动画、教课课件进行设计开发。由学校教师编写实训视频的拍摄脚本,每个脚本都有有关的实训名称和目标,经过实训名称和目标能够明确此实训视频需要表现的内容和教课目的,为拍摄人员供给参照。脚本达成之由行业专家及职教专家进行评审。由XX公司专业拍摄人员进行实训视频的拍摄、制作和后期剪辑。组织《机械制图》课程产品查收会。(三)建设内容以机械制图课程为基础,梳理知识点与技术点,共分为三个模块,8个项目,同时包含与教课内容相当套的教课方案方案(8个)、教课课件(8个)、教课动画(12个)、实训视频(16个)等。全部课程资源将一致增添学校名称或logo。详细内容见下表:教课单元教课内容机械图样及其在生产中的用途绪论本课程的性质、任务、教课目的、教课要求与建议教课方案教课课件教课动画实训视频方案目录目录目录目录基础模块联合生产生活实质,经过工程图样实例,认识机械图样及其在生产中的用途绪论绪论经过创建学习情境,如由实物绘制图样、由图样想象实物等,认识本课程的性质、任务、教课目的、教.教课内容及学习方法图纸幅面和制格式图比率国家字体标准的基图线本规定尺寸标明常用尺规尺规绘图工制图绘具的基图本知工识和具技术比率法平分线段平分圆周和作正多边形常用斜度和锥度几何*椭圆图形线段连结画法(圆弧连接)绘制简单平面图形*画草图正投影法投影投影法视图和基础视图读视图点点的三面投、影.学内容及学习方法认识图纸幅面和格式的规定图纸幅面图纸幅面图幅和格式和格式理解比率的含义和规定,会运用比比率比率例的表达方法认识长仿宋体字、阿拉伯数字和常字体字体用字母的规格与写法各样图线掌握常用图线的型式和主要用途,的画法图线图线线型(包含尺并会运用寸线、剖面线)掌握标明尺寸的基本规则,会进行尺寸标明尺寸标明尺寸标明基本的尺寸标明图板、图纸、丁字尺、三角会使用常用的尺规绘图工具尺规绘图尺规绘图板、圆规工具工具的使用掌握比率法平分线段的作法平分线段平分线段平分线段掌握常用的圆周平分和正多边形的平分圆周平分圆周正三、五、正三、五、和作正多和作正多六、七边六、七边作法边形边形形画法形理解斜度和锥度的观点,掌握其画斜度和锥斜度和锥斜度和锥斜度、锥度作图方度作图法和标明度度法认识椭圆的画法*椭圆*椭圆椭圆作图椭圆作图方法线段连结线段连结圆弧连结掌握线段连结(圆弧连结)的作图的作法(圆弧连(圆弧连圆弧连结方法接)接)掌握简单平面图形的剖析方法和作绘制简单绘制简单绘制简单的平面图图步骤平面图形平面图形形掌握画草图的基本方法*画草图*画草图经过察看和解说,理解投影法的概投影法投影法念,熟习正投影的特征可采纳模拟演示等多媒体教课手简单形体段,初步掌握三视图的形成和三视视图视图的三视图图之间的关系,掌握简单形体三视的作图图的作图方法能比较模型或简单零件识读三视图读视图读视图掌握点的三面投影和规律,理解点点的三面点的三面点的投影点的投影的投影和该点与直角坐标的关系投影投影..直直线的三面熟习直线的三面投影,掌握特别位直线的三直线的三直线的投线投影置直线的投影特征面投影面投影影和平面的投平影面平面的三面熟习平面的三面投影,掌握特别位平面的三平面的三的投影置平面的投影特征面投影面投影投影平面立体的熟习棱柱的视图画法,熟习棱锥和平面立体平面立体正六棱柱的视图画的视图画的视图画视图画法棱台的视图画法法法法曲面立体的曲面立体曲面立体圆柱、圆基熟习圆柱、圆锥和圆球的视图画法的视图画的视图画锥、球的视图画法本法法视图画法体*基本体表*基本体*基本体熟习基本体表面上求点的方法表面上求表面上求面上求点点点基本体的尺熟习基本体的尺寸注法基本体的基本体的寸标明尺寸标明尺寸标明轴测投影认识轴测投影的基本观点、轴测投轴测投影轴测投影轴测图影的特征和常用轴测图的种类认识正等轴测图的画法;简单形体轴的正等测测正等轴测图能画出简单形体的正等轴测图;正等轴测正等轴测轴测图投图图影*能依据组合体的正等轴测图画出三视图*斜二轴测认识圆平面在同一方向上斜二轴测*斜二轴*斜二轴图图的画法测图测图组合体的组组合体的组合体的理解组合体的组合形式和画法,熟组合形式组合形式合形式和形悉形体剖析法和形体分和形体分体剖析法析法析法掌握用特别地点平面截切平面体和截交线和圆柱体的截交线和立体投影的画相贯线的法;画法组截切体和相认识用特别地点平面截切圆球投影截切体和截切体和贯体的画法;相贯体相贯体合体*掌握两圆柱正贯和同轴(垂直投影面)展转体相贯的相贯线和立体投影的画法组合体的视组合体的组合体的组合体三掌握组合体三视图的画法视图的画图视图视图法组合体的尺能识读和标明简单组合体的尺寸组合体的组合体的寸标明尺寸标明尺寸标明读组合体视掌握读组合体视图的方法与步骤读组合体读组合体..图视图视图基本视图熟习基本视图的形成、名称和配置基本视图基本视图基本视图关系向视图、局熟习向视图、局部视图和斜视图的向视图、向视图、部视图和斜局部视图局部视图斜视图画法与标明视图和斜视图和斜视图理解剖视的观点,掌握画剖视图的方法与标明;图掌握与基本投影面平行的单调剖切样剖视图面的全剖视图、半剖视图和局部剖剖视图剖视图剖视图画视图的画法与标明;法认识斜剖视、几个互相平行的剖切平面的剖视图和几个订交剖切平面的剖视图的画法与标明断面图能识读移出断面和重合断面的画法断面图断面图断面图与标明其余表示方能识读局部放大图和常用图形的简其余表示其余表示法化画法方法方法读剖视图掌握识读剖视图的方法和步骤读剖视图读剖视图*认识螺纹的形成、种类和用途,熟外螺纹、螺纹悉螺纹的因素;螺纹螺纹内螺纹、掌握螺纹的规定画法、标明和查表螺纹连结机械的画法方法制图标熟习常用螺纹紧固件的种类、标志准常用螺纹紧与查表方法;常用螺纹常用螺纹螺栓连结件固件及其连*能识读螺栓连结的画法;紧固件及紧固件及的绘图步、接*能识读螺柱连结和螺钉连结的画其连结其连结骤常用法件认识 标准 excel标准偏差excel标准偏差函数exl标准差函数国标检验抽样标准表免费下载红头文件格式标准下载 直齿圆柱齿轮轮齿部分的直齿圆柱及标准直齿圆名称与尺寸关系;标准直齿标准直齿齿轮的画其柱齿轮能识读和绘制单件和啮合的标准直圆柱齿轮圆柱齿轮法规齿圆柱齿轮图定键连结和销认识键、销的标志,认识平键与平键连结和键连结和画连结键连结、销与销连结的规定画法销连结销连结法常用转动轴认识常用转动轴承的种类、代号及常用转动常用转动轴承和圆轴承和圆承和圆柱螺其规定画法和简化画法;柱螺旋压柱螺旋压旋压缩弹簧能识读弹簧的规定画法缩弹簧缩弹簧零件图的作零件图的零件图的理解零件图的作用和内容作用和内作用和内零用和内容容容件零件图的视零件图的零件图的图熟习零件图的视图选择原则和典型图选择原则视图选择视图选择零件的表示方法和表示方法原则和表原则和表..示方法示方法典型零件图认识尺寸基准的观点,熟习典型零典型零件典型零件图的尺寸图的尺寸的尺寸标明件图的尺寸标明标明标明*零件上常认识零件上常有工艺构造的画法和*零件上*零件上见的工艺结常有的工常有的工尺寸注法构艺构造艺构造认识表面构造及表面粗拙度的基本观点,掌握表面构造及表面粗拙度的符号、代号及其标明和识读;认识极限的观点、标准公差与基本零件图上零件图上零件图上的误差,掌握尺寸公差在图样上的标的技术要的技术要技术要求注和识读;求求*熟习常用形位公差的特点项目、符号及其标明和识读;*认识零件热办理及表面办理的表达识读零件图掌握识读零件图的方法和步骤;识读零件识读零件*能识读中等复杂程度的零件图图图绘制零件图理解绘制零件图的方法和步骤;绘制零件绘制零件能绘制简单的零件图图图装置图的作装置图的装置图的认识装置图的作用和内容作用和内作用和内用和内容容容装置图的视理解装置图的视图选择、基本画法装置图的装置图的图选择和画视图选择视图选择和简化画法法和画法和画法装理解装置图的尺寸标明;配装置图的尺装置图的装置图的图寸标明*理解配合的观点、种类,掌握配合尺寸标明在装置图上的标明和识读尺寸标明装置图的零装置图的装置图的件序号和明理解装置图的零件序号和明细栏零件序号零件序号细栏和明细栏和明细栏*识读装置熟习识读装置图的方法和步骤,能*识读装*识读装图识读简单的装置图配图配图综合实践模块掌握典型零件测绘的方法和步骤;典型零零件能绘制典型零件的零件图;典型零部典型零部测绘*能绘制装置草图;测绘件测绘件测绘*能用计算机软件绘制部分机械图样..选学模块可采纳实物、模型、挂图、多媒体钣金睁开钣金睁开钣金睁开图等教课手段,认识钣金睁开图的画图图法可采纳实物、模型、挂图、多媒体专用图样焊接图等教课手段,认识焊接图的规定画焊接图焊接图法、焊缝代号及标明识读认识管路的图示方法,管路部署图管路图的作用、内容;管路图管路图认识管段图的阅读方法其余图样认识与上述专业图样有关的图样,其余图样其余图样或许其余专业图样第三角视识读第三角熟习第三角视图的画法;识读第三识读第三能识读用第三角视图表达的中等复图视图角视图角视图杂程度的零件图和简单的装置图计算机绘图计算机绘计算机绘认识计算机绘图的基本知识图基本知图基本知基本知识识识计算机绘应用绘图软应用绘图应用绘图图软件,绘软件,绘件,绘制零能应用绘图软件,抄画中等复杂程制零件图制零件图件图和简单度的零件图和简单的装置图和简单的和简单的的装置图装置图装置图二、课程资源技术要求(一)教材知足以下要求:依据建设内容要求编写知识点及内容。切合图书第一版管理有关规定。(二)教课方案方案知足以下要求:具备完好的教课流程、教课方法和教课技巧的指导。具备评论重点。(三)教课课件知足以下要求:与教材、教课方案方案相当套。表现教课方案方案中的教课活动,整合有关实训视频资源。包含情形导入、学习目标、学习过程、学习测评等环节。供给协助导航和资源链接功能。..(四)教课动画知足以下技术要求:拟物、3D形式演示过程动向,画面简短清楚。演示过程中配合解说说明。部分动画过程节点控制,可任意演示任一环节。(五)实训视频主要知足以下技术要求:视频信号源稳固性:全片图像同步性能稳固,无失步现象,CTL同步控制信号一定连续:图像无颤动跳跃,色彩无突变,编写点处图像稳固。信噪比:图像信噪比不低于55dB,无显然杂波。色彩:白均衡正确,无显然偏色,多机拍摄的镜头连接处无显然色差。音频信号源?声道:中文内容音频信号记录于第1声道,音乐、音效、同期声记录于第2声道,如有其余文字解说记录于第3声道(如录音设施无第3声道,则录于第2声道)。电平指标:-2db—-8db声音应无显然失真、放音过冲、过弱。声音和画面要求同步,无交流声或其余杂音等缺点。?视频解说采纳女中音,语速控制在每分钟250-260字之间。伴音清楚、饱满、圆润,无失真、噪声杂音扰乱、音量忽大忽小现象。解说声与现场声无显然比率失调,解说声与背景音乐无显然比率失调。视、音频文件压缩格式要求视频压缩格式及技术参数视频压缩采纳H.264格式编码,格式WMA。视频码流率:动向码流的最低码率不低于2000Kbps。视频分辨率:先期采纳高清16:9拍摄,设定为1920×1080;在同一课程中,各讲的视频分辨率应一致。视频画面幅宽比:分辨率设定为1280×720,选定16:9;在同一课程中,各讲应一致画面幅宽比。视频帧率为25帧/秒。扫描方式采纳逐行扫描。音频压缩格式及技术参数音频压缩采纳H.264格式编码。..‐采样率48KHz。‐音频码流率128Kbps(恒定)。‐一定是双声道,一定做混音办理。三、项目组织保障(一)项目实行流程序号工作节点工作内容描绘校方需配合工作1建立组织团队建立项目领导组,组织指导组,明确课程负责人和老师设计组,开发组组织教材组稿供给教材内容,重难点,学2会,确立教材内设计教材活动环节习目标,教课习题、图片及容有关素材等对教课内容进行设计、选题立XX公司3第一版纸质教材图书第一版过程中与项、编写加工、申请书号、第一版进行交流纸质教材实训内容交流,供给实训视频教课脚本以4制作实训视频脚依据脚本制作实训视频及解说词等教课实行资料本依据教材内容设计、改正学校提供给教课方案方案草稿,供的教课方案方案,制作相应的XX公司进行沟5内容制作制作过程与教课动画和教课课件;依据视频脚本拍摄实训视频通查收,并对产品资源进行包装推6课程查收、评审参加评审广..(二)查收方案依据本次项目内容,假如属于XX公司原由以致《机械制图》课程未能经过查收,XX公司会实时解决,并自行担当有关花费,直至课程资源完好切合查收标准。假如属于校方原由以致《机械制图》课程未能经过查收,校方应在合理时间内清除故障,再次进行查收。假如属于故障以外的原由,除本 合同 劳动合同范本免费下载装修合同范本免费下载租赁合同免费下载房屋买卖合同下载劳务合同范本下载 规定的不行抗力外,校方不肯或未能在规定的时间内达成查收,则由XX公司一方面进行查收,并将服务总结报告和说明提交校方,即视为查收经过。校方依据课程资源技术规格要乞降质量标准,对《机械制图》课程查收合格后,校方收取发票并在《查收单》上签订查收建议及加盖单位印章。XX公司需出具服务总结报告和说明给校方。(三)查收合格标准1、应在合同规准时间内达成课程建设。2、应按建设内容所供给的纲领设计与开发课程资源。3、课程资源应按课程资源技术要求所供给的标准建设。(四)售后方案售后服务许诺:自项目整体查收后,供给技术支持服务及1次售后培训。培训计划:查收结束30天内,为学校教师供给针对课程开发流程及设计理念的培训,主要目的培训老师设计教课方案及教课课件的方法和思路。除以上安排,XX公司还将针对课程资源的使用对学校教师供给培训,同时也会指派详细实行服务人员到校指导教师操作。为学校供给一年免费保护服务期。供给电话技术咨询服务及远程保护,如遇紧迫状况将在接到通知12小时内抵达现场进行保护。电话热线:XX。..四、课程建设花费课程建设花费以下:名数量单价总价注称(元)备(单位)(元)专家培训费2(人)20004,000支付专家组稿会培训费组稿会议费2(次)500010,000支付2次组稿会议费教材审读费2(人)20004,000支付专家教材审读费纸质教材1(本)5000050,000用于申请出号,第一版纸质教材教课方案8(个)250020,000用于设计、改正、制作教课方案教课课件8(个)500040,000教课课件开发费教课动画12(个)350042,000动画制作费实训视频16(个)500080,000视频制作费总价小写:¥250,000元大写:人民币贰拾伍万元整.
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