爱护公共财产人人有责

爱护公共财产人人有责爱护公共财产人人有责古人云：“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”，“己所不欲，勿施于人”。我们作为小学生要全面发展，除了搞好学习，还应该学会讲文明，爱公物，保护环境等最基本、最突出的传统美德，这也是基本的道德规范，它关系到我们每个人的切身利益和发展。记得我爸爸曾给我讲过一个令人痛心和遗憾的案件：期末考试的一天中午，在一个公共汽车亭，某中学学生张苇正在等车，可车迟迟还没来，眼看着考试的时间快到了，于是他焦急走到了停车亭围栏的旁边，很烦躁去摇动它，就在这瞬间围栏倒塌了，张苇同学由于失去平衡，随着围栏倒入了马路中，就...

爱护公共财产人人有责古人云：“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”，“己所不欲，勿施于人”。我们作为小学生要全面发展，除了搞好学习，还应该学会讲文明，爱公物，保护环境等最基本、最突出的传统美德，这也是基本的道德规范，它关系到我们每个人的切身利益和发展。记得我爸爸曾给我讲过一个令人痛心和遗憾的案件：期末考试的一天中午，在一个公共汽车亭，某中学学生张苇正在等车，可车迟迟还没来，眼看着考试的时间快到了，于是他焦急走到了停车亭围栏的旁边，很烦躁去摇动它，就在这瞬间围栏倒塌了，张苇同学由于失去平衡，随着围栏倒入了马路中，就在这时一辆汽车呼啸而过，当场把张苇同学撞死了。事后，公安局调查发现这个公共汽车亭的围栏由于被人恶意破坏，已经松动。这是一个多么惨痛的教训，一个正值豆蔻年华的少年就这样离开了他朝夕相伴的同学和老师。这种破坏公物的恶作剧害死人啊！可是，类似的事情也曾经发生在我们学校，我们身边。我们也清楚地看到损坏课桌椅门窗、运动器械等公物的现象比比皆是：有些同学进出教室时，不是用手推门，而是用脚踢门，用拳头砸门。有的人还用利器在桌椅上刻划，有的同学用修正液在桌凳上乱涂乱画。每一次集会，有的同学在挪动桌椅的时候使劲拖动，桌椅发出刺耳的声音。一些男同学为了展示他的手脚“功夫”，在洁白的墙壁印上了难看的脚印。种种破坏公物的不良现象、不文明的行为说明了部分同学缺乏社会公德意识，缺乏做人必备的道德。当你遇到有人破坏公共财产时，你会怎样做？即使你是一名小学生，也可以用我们的智慧与勇气去制止生活中碰到的不良现象，因为爱护公共财产人人有责。常言道：“播种一种行为，收获一种习惯；播种一种习惯，收获一种性格；播种一种性格，收获一种命运”。学生阶段，是学习知识，更是学会做人的黄金时期。成功是好习惯的积累，有了好的习惯，对于今后步入社会，立足社会都是有益的。作为小学生现在所做的一切，就是舍弃不良习惯，培养良好品性，为自己的将来打好基础。　　让我们做一个爱护公物的现代小学生！

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