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主讲:高立庆
新闻写作-消息 课程内容大纲 课程内容大纲什么是新闻
新闻写作的真实性原则
新闻写作的基本
方法
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新闻写作的基本要求
新闻角度与新闻语言
作业展评
课程内容大纲课程内容大纲消息导语
消息结构
新闻背景
消息的标题
作业展评
事件性消息课程大纲课程大纲非事件性消息
解释性报道
描写性消息
作业展评
讲课方式讲课方式案例教学
课堂讨论
作品展评 课程
评价
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方式课程评价方式 作业、考试为主要评价指标,
成果与课堂发言作为评价的辅助指标。
作业40分
期末考试60分。
鼓励发表:
完成历次作业和考试的同学,如有报道在校外媒体发表,课程成绩为优。
参考书目参考书目《新闻写作教程》刘明华 徐泓 张征著
中国人民大学出版社
《新闻报道与写作》 梅尔文•门彻 展江译
华夏出版社
《新闻写作与报道训练教程》[美]卡罗尔·里奇
中国人民大学出版社
《新闻学核心》李希光著 南方日报出版社
《外国优秀新闻作品评析》王蕾编著
中国广播电视出版社
阅读书目阅读书目《纽约时报的风格》李子坚著 长春出版社
《百年好文章》系列
《中国新闻奖获奖作品》
《参考消息》
《新京报》
中央电视台《新闻30’》
第一讲 什么是新闻 第一讲 什么是新闻 新闻的定义
新近或正在发生的事实的报道
—— 陆定一
概念引出的问题: 新闻性 真实性 公开性
思考:什么样的事实可以成为新闻报道的内容?
新闻价值新闻价值1.时效性(Timeliness)
2.异常性(Unusual nature)
3.影响性 (Impact)
4.接近性(Proximity)
5.显著性(Celebrities)
6.人情味(Human interest)新闻价值新闻价值7.娱乐性(Entertainment)
8.实用性(Helpfulness)
新闻价值新闻价值时效性(Timeliness)
一般来说,出报(播出)当天或前一天发生的事件,或者即将发生的事件,具有时效性。
有些事情发生在过去,但是新近才披露,也具有时效性。
过去已经发生的事情,其纪念日的相关活动也可以看成是具有时效性的内容。
案例案例获奖新闻:
河北辛集烟花厂发生特大爆炸
我国第一艘载人飞船升空
新闻价值新闻价值异常性(Unusual nature)
事实明显偏离常规或日常经验
讨论:哪些事实具有异常性?
鲜有或离奇的事件、问题,从事特殊行业的人……都具有新闻价值。
案例案例案例:
革命小酒“醉倒”师生
活人被送进火葬场(注意报道角度)警察误抓“刺头” 急求媒体解困警察误抓“刺头” 急求媒体解困因与疑犯同名,被警察错抓了8分钟的李鸣,连续8小时不让警方打开手铐。
“谁要强行打开手铐,我就当场碰死!”李鸣要求误抓他的警察在派出所牌子前,为他拍戴拷照片留念。
(图为该派出所警察摄)新闻价值新闻价值影响性(Impact)
指的是新闻事实对多少人的生活产生影响。
判断事件影响力大小的几个因素:
1.对多少受众有影响
2.对受众有多少直接影响
3.是否会立即产生影响
(参考密苏里新闻学院写作组)
案例案例 对新闻事件的报道往往可从影响受众的角度展开
案例:
《洪水威胁莫高窟》
新闻价值新闻价值显著性(Celebrities)
新闻事实涉及知名人士、机构、地点等所包含的价值。
知名人士的社会活动和言行往往比普通人更具吸引力、影响力、说服力。
例:获奖新闻:总理为农民讨工钱
讨论类似案例还有哪些?
新闻价值新闻价值接近性(Proximity)
新闻事实与受众在地域、心理上的接近
“在报纸发行和广播的区域内发生的事件”
——曼切尔
案例:《南京零距离》现象
新闻价值新闻价值讨论:新闻写作如何体现接近性?
选材和切入角度考虑与受众的相关性、受众的兴趣点。
例:《“北极科考之家”亮相朗伊尔滨》
“南京冠生园月饼”
写作国际新闻记者需考虑是否能使题材与中国发生联系。
新闻价值新闻价值人情味(Human interest):
强调对人的情感、人性的关注
新闻中常见构成人情味的因素有
1.新闻人格化:关注与事件有关的人,反映人在事件中的活动、心态。
2.情感:报道具有特殊经历、境遇的人,展示其生老病死、悲欢离合。
3.悬念:注意涉及人物的下落不明、结局未果、胜负难分等情节。
4.动物:动物的智慧、勇敢、忠诚、舐犊之情等
案例案例案例:
《总理为农民讨工钱》
《金钱豹不慎坠崖》
案例案例
《 美国大兵成住房短缺的牺牲品》
“朝韩离散家属团聚”同题材报道比较
新闻价值新闻价值娱乐性(Entertainment)
使受众感到轻松愉快,具有娱乐价值
例:动物园给鲨鱼减肥的报道
“ 蝈蝈”(熊猫名)当妈妈
新闻价值新闻价值有用性(Helpfulness)
此处的“有用性”指 信息具有“直接可用” 的特点。消息门类中的服务性报道侧重信息的有用性,注重提供切实可用的信息、方法、建议等等。新闻价值新闻价值例:《好莱坞教练教你保持身材》
《萝卜是防癌良药》
《买面别净挑白的》
注意:突出信息的实用性要区别于广告。记者要站在读者、消费者角度,客观报道。练习练习假设你们是校园台记者,分组讨论新闻选题。第二讲 新闻写作的真实性原则第二讲 新闻写作的真实性原则新闻报道必须真实准确
记者笔下有财产万千,有毁誉忠奸,有是非曲直,有人命关天。
——原新华社社长郭超人
记者写出的报道应该合乎真实准确、公正和平衡的要求。
新闻写作的真实性原则新闻写作的真实性原则真实性的定义:新闻报道必须反映客观事物的原貌。
why?
事实是新闻的本源, 真实性是新闻存在的基本条件。
真实性是受众接受信息的前提,是媒体公信力之本。 真实性的具体要求 真实性的具体要求新闻报道的具体事实必须真实准确
1.新闻报道的事实客观存在
讨论:
“纸包子”事件
真实性的具体要求真实性的具体要求2.新闻基本要素真实准确
新闻基本要素:
when what who where why
how
meaning
案例:案例:案例分析:
重庆台提供的线索:有人从悬崖上掉下来。
中央台某栏目的处理:主编视此为游客安全事件,并让编辑添加旅游部门的建议。栏目编辑核实后得知:此人非游客,为本地居民,想抄近路回家,不慎坠落。
真实性的具体要求真实性的具体要求3.引用的数据等资料须准确无误; 例1:《大批“毒面粉”流入黄石》
面粉中过氧化苯甲酰(俗称“增白剂”)的国家
标准
excel标准偏差excel标准偏差函数exl标准差函数国标检验抽样标准表免费下载红头文件格式标准下载
为: 0.06 克/公斤报道
报道误报为: 0.006 克/公斤
例2:
华文报关于弗吉尼亚枪击案的报道
真实性的具体要求真实性的具体要求4.新闻所反映事实的环境、过程、细节、人物的语言、动作必须真实。
例:
伊拉克战争期间纽约时报记者布莱尔的大量失实报道;
分析“2006年十大假新闻”
真实性的具体要求真实性的具体要求 5.报道中人物的思想认识和心理活动,必须是当事人所述
例:获奖电视新闻
被洪水围困的女教师获救的故事
《总理为农民讨工钱》
新闻写作要坚持真实性新闻写作要坚持真实性对新闻事实的整体概括与分析要符合客观实际
微观真实与宏观真实的问题
案例:
中央电视台对大连一公司多宝鱼通过日本检测,中央电视台某编辑在写作中遇到的问题。
新闻写作要坚持真实性新闻写作要坚持真实性新闻写作的真实性体现出不同的层次,报道时要尽可能接近新闻当事人和事发现场,掌握第一手资料,了解新闻背景。新闻报道失实的主要原因新闻报道失实的主要原因体制因素导致新闻失实
请同学举例
经济利益因素导致新闻失实
采访不深入导致新闻失实
讨论讨论影响新闻写作真实性的其它因素新闻写作如何防止失实新闻写作如何防止失实
在确定主题和采访报道时坚持独立思考
平衡原则
“我们尽可能努力去获得与我们正在报道的新闻有利害关系的人的观点——尤其是,如果那个人是一次攻击或指控的目标……假如有人拒绝评论,我们会说明:他拒绝评论。
新闻写作如何防止失实 新闻写作如何防止失实
假如我们得不到某个人的观点,而这个人的观点在报道中是必不可少的,那我们将在文章中说明我们为了获得这种观点而采取的措施……无论何时,我们还应该核实我们的文件,看看那个人是否过去说过与这些指责有关的内容,如果有的话,将过去的观点写进报道或许可以提供所需要的平衡和内容。——美联社
新闻写作如何防止失实新闻写作如何防止失实写情节、细节、心理活动时严禁虚构、想象
对人物、场景的描写要恰如其分,慎用形容词
培养质疑意识 通过多方信息源核实信息真伪
例:中央电视台关于粤海铁路的报道
注明新闻来源
许多失实新闻中用的是模糊信息源。(daixu)
讨论讨论
话题1:真实性和真实感的问题
话题2: 是不是所有真实的新鲜事实,都可以报道?
第三讲 用事实说话第三讲 用事实说话 案例分析:该片语言是否客观?
电视新闻《农机下乡了》
新闻写作的基本方法新闻写作的基本方法 新闻写作的基本方法:用事实说话
什么叫用事实说话?
第一层含义:新闻的内容是具体的事实
第二层含义:新闻通过客观地叙述新闻事实及其背景来体现观点、发表意见。
案例:《上课能否晚一点儿》
为什么要用事实说话为什么要用事实说话事实是新闻的本源
没有事实的支持,就没有新闻报道;事实是新闻的实体,也是新闻的存在形式。
报道事实,符合受众获取信息的需要。
事实本身有很强的说服力。
是不是所有的新闻报道都在说话是不是所有的新闻报道都在说话 “说话”是指有目的地传播信息,通过报道表达某种意图、观点。
传播具有一定的目的性
写作需要记者有意识地选择素材
“用事实写新闻不是目的,只是最有效的手段”
——本多胜一
用事实说话的方法(一):
选择具有新闻价值的典型事实用事实说话的方法(一):
选择具有新闻价值的典型事实鲜活的、受众未知的事实。
例:《农民租用飞机跨国运销蔬菜》
《提着灯笼奔小康》
重要、具体的事实
例:《上海高考历史卷泄题?》
选择具有新闻价值的典型事实选择具有新闻价值的典型事实接近性可以强化典型事实的传播效果
例:1.《南京冠生园月饼》
2. 比较关于市政规划会议的两篇报道。
请分析两家媒体的不同视角。
用事实说话的方法——展现场景和细节用事实说话的方法——展现场景和细节 “要展现,不要讲述”(梅尔文•门彻)
新闻写作需要把新闻事实的某些场景、细节具体地描述出来,让受众犹如身临其境。
对话、动作、场景、氛围
要展现 不要讲述要展现 不要讲述 ----现场报道、现场目击:视觉化报道
例1:《白色皇冠车拖着被撞伤者狂逃》
例2:对甘地遇刺的报道
要展现 不要讲述要展现 不要讲述 ----非事件性报道尽量在叙述中穿插对现场的描写
例1: 《林蛙不归路》
例2: 《上课能否晚一点儿》讨论:如何获得现场的素材讨论:如何获得现场的素材记者在现场直接观察
例:贵州台记者报道断电的现场描述
引用信源描述无法亲眼看见的新闻事件、人物行为,建构事实画面
用事实说话的方法——运用背景用事实说话的方法——运用背景 背景是用来解释、说明、烘托新闻事实的材料,运用不同的背景可以体现不同的观点。
使用方法:
联系其他相关事实暗示观点
例:《大夫 关上手机行不》
《上课能否晚一点儿》
用事实说话的方法——运用背景用事实说话的方法——运用背景将新闻事实与背景对比,体现意图
例:
例:《人工林里来了野生鹿》
《林蛙不归路》
《亏损企业在高级度假村开扭亏会议》
用事实说话的方法
——借助“直接引语” 用事实说话的方法
——借助“直接引语” 直接引语是指记者通过采访得来的被采访者的原话,是新闻写作不可分割的组成部分之一。作用:
有助于提高新闻的真实性和权威性
例:《危困地区领导异地在五星级酒店为儿子办婚礼》
借助直接引语说话借助直接引语说话通过他人之口发表观点,体现新闻的客观性
例1:《枯树钉新芽》
例2:《省人大代表批评公共财政不公平》如何选择直接引语如何选择直接引语生动、清晰,含有信息
“由于越来越多的人被强迫进行尿检,所以许多人误以为在检查之前多喝水会对身体有好处。然而实际上,过度引水却往往损害人体健康。”激素平衡专家大卫•克洛尼夫说。
能够反映说话者的观点。
用事实说话的方法——直接引语用事实说话的方法——直接引语体现采访对象的个性,为报道增添人情味、趣味性
例1: 《555名司机酒后驾车被查处》
例2:《沙尘暴牵动总理心》
讨论:从时政新闻来看,朱鎔基和温家宝两位总理的语言有何特点?如何选择直接引语如何选择直接引语能够表达被采访者强烈感情
例:一位被害者(2岁)的母亲
“我的天哪,竟会出这样的意外……我怎么也想不到会发生这样的事情。我真希望我能代替我的孩子去死。一想到他当时会有多痛苦我就难以忍受。”
如何选择直接引语如何选择直接引语采访对象描述戏剧性情节
例:一位24岁的妇女在星期四早晨抓到了一个盗贼,但是这个盗贼正打算拿着偷来的不到100美元现金逃跑。
“我一睁眼,发现有人正从我卧室的房门溜出去,”这位不愿透露姓名的妇女说,“于是我就冲到了门口,使劲用门和门框卡住他的胳膊。”
如何选择直接引语如何选择直接引语采访对象的语言富有戏剧性、冲击力、或能显示人物个性
例:“我上管天、下管地,中间管空气”(非法抓人者)
学生金冬伟:招新简直就是招亲。
避免使用的引语避免使用的引语直接引语并不能透露重要信息或观点
例:一位市政官员说:“我们将在周二晚上开每月例行的会议。”(没有价值的直接引语)
避免使用表达含糊、有歧义的引语
避免使用与报道没有直接关系的引语,尽管它生动有趣
写引语时注意的问题写引语时注意的问题注意引语中标点符号的准确使用。
不同的人所说的话不要放在同一个段落中
例:“决不要把不同的人说的话放在一个段落里,”教授莱斯•波尔克说
“即使很短也不行吗?罗杰斯问。
“对,不行。”波尔克答到。引语要标明消息源引语要标明消息源消息源:Attribution
报道中所有引语都必须写明消息源。此外,记者转述的信息也需要写明出处。否则有剽窃之嫌。
引语不标消息源——学生作业中常见的问题
消息源的使用消息源的使用非记者亲眼所见的新闻事实和非常识性内容,需要表明出处。
如果你从消息来源处获得的信息带有指控性,必须写明出处,
在报道犯罪或事故时,如果写事件带来的损失、事件原因,更要注意标明消息源。
记者无需总是在导语中写明消息源。
消息源的使用消息源的使用案例比较:(如是记者所见事实,不用写出处)
一张床垫起火,火焰吞噬了威特沙克公寓里的一个套房。但令人惊喜的是,坐在床垫上的一个只有两岁的女孩儿成功地从火海中逃了出来,并且毫发未损。
消息源消息源报道火因和损失时,需要注明来源。
据消防官透露,在威奇托州立大学附近的威特沙克公寓里,一个两岁的女孩儿玩打火机引起了火灾,造成了约40万美元的损失。
“她只是试着打打火机,结果燃着了床上用品。”消防局上校爱德华 •布里克尼尔说。 《威奇托鹰报》特殊情况下才使用匿名信息源特殊情况下才使用匿名信息源原因:保护未成年人等信息源不受伤害
采访对象不愿透露姓名
在确认信息真实的前提下,可用如下方法:
1.模糊提法 如“某官员称”,可在采访时与消息源协商在报道中如何称呼他比较合适。
特殊情况下才使用匿名信息源特殊情况下才使用匿名信息源
2.化名(使用化名需向观众说明)
禁止虚构信息源和信息内容
事实和事实的真相事实和事实的真相新闻要“在语境中赋予每日事件以意义,对其进行真实、全面、睿智的报道……仅仅真实地报道事实是不够的。现在需要报道关于事实的真相。”(《一个自由而负责的新闻界》)
对策:通过查找某种主张的背景、某一行动的原因,寻找事实的真相,同时为问题提供更多的观察视角。
讨论讨论《巴黎哭了》符合用事实说话的要求吗?第四讲 新闻写作的基本要求第四讲 新闻写作的基本要求一、新闻写作是一种受限制的写作
二、新闻写作的具体要求
时新性
可读性
针对性 作为大众传播产品,新闻写作受特定限制 作为大众传播产品,新闻写作受特定限制新闻报道的主要功能是传递信息,真实性是对新闻写作最基本的要求。
新闻作品要适应大量、广泛地传播信息的需要
新闻作品要适应受众快速阅读(观看)的需要
新闻写作受到版面和时间的制约
版面观念新闻写作的时新性要求新闻写作的时新性要求新闻报道是时间性极强的作品
新闻具有 “一次性消费”和“排他性”的特点
市场经济中,时新性是传媒竞争的关键所在。
传统媒体纷纷推出网络版,及时发布最新信息。
时效性时效性
时效性回答受众的是:“你为什么现在告诉我这件事?”
在写作中如何体现时效性在写作中如何体现时效性选材新鲜
----加强即时新闻的采写
----寻找新闻的最近点,以“今天”的视角报道新闻
----突出素材中最新鲜、最精彩的信息或内容,即“新闻眼”
写作中如何体现时效性写作中如何体现时效性案例
1.朝阳区招大学毕业生
2.关于武汉市某中学男生吸烟的报道
形式上增强时效性:
分钟电(daixu)
分析分析<观看同学打架被罚>如何增强时效性如何增强时效性快速写作
加强快笔头的训练
----能不受外界干扰,在不同的工作条件下投入写作。
----养成打腹稿的习惯,并注意培养口述新闻的能力。
例:《会飞翔的列车》
----掌握各种新闻文体、特别是消息的写作要领
----善于准备好各种写作素材,灵活组成“预制件”。
如何增强时效性如何增强时效性报道短而精
----坚持一事一报。
----选择具体新鲜的角度,忌面面俱到
----会议新闻化整为零
----删掉空话套话
改写 改写北京人大常委会从建立社会主义市场经济体制和本市各项事业发展的需要出发,以改革精神加快立法工作步伐,今年已审议通过的地方性法规和法规性决定达15个,是立法数量最多的一年。改写(或提供建议)改写(或提供建议)出租汽车司机不仅对她要价过高,而且火上加油,把她送到错误的地方。
她进入睡眠状态。
最后,宇航员面临决定性的时刻,她打开外层舱盖开始空间遨游。新闻写作要增强可读性新闻写作要增强可读性“可读性” 是指新闻报道写得读者愿意读、喜欢读。
可读性要求 取材上贴近受众,行文通畅、没有障碍,使新闻报道尽量消除自身的不确定性与模糊性,增强透明度。
意义:把“读者观念”摆在了重要位置如何增强可读性如何增强可读性表述具体
选题角度具体
提示:非事件性消息、综合性消息尤其要注意结合具体的事实进行报道
例:《上海人越走越高》
2.新闻事实的主要内容、情节、细节具体
例:《未讲 超韩离散家属团聚》
《美国大兵篇》
如何增强可读性如何增强可读性行文生动
1.写具体事实而非概念化语言
2.寻找与事件有关的人,讲述人物的故事、人在事件中的活动、心态
3.报道能否生动,与语言、结构有很大的关系。
例文:《革命小酒“醉”倒师生》
”咔嚓一生 摄下多少风流人物“
如何增强可读性如何增强可读性 学生作业:《北京人》敲开大学校门
新闻跳笔、“DEE”结构等
生动生动通过选用动词为报道带来动感
运动状态的事物比静止的事物富于生气
多用能唤起具体形象的语言,少用抽象的概括
例:表现寒冷:
“人们鼻涕稀啦。汽车不能发动。狗狂叫着不肯出门。”
“水浇到地上都成了一条条冰线”
多用大白话
案例案例 记者:养猪,饲料是第一位的问题
养猪模范李仁林:养猪,首先要抓饲料。人不给猪吃,猪不给人吃。
记者:这猪养得又肥又大
李仁林:你看这猪,滚瓜溜圆,肚子拖地。看见人到跟前,都懒得动弹。如何增强可读性如何增强可读性语言通俗
1.忌用宣传腔、广告腔。
2.多用大白话,专业性强的内容需要解释。
3.巧妙处理新闻报道中的数字,用简单的方法把意思表达清楚。
数字的处理数字的处理
“在许多新闻故事中,数据为整个新闻定性,有时候数据本身就是新闻”。
——《〈华尔街日报〉是如何讲故事的》
但堆砌数字将使报道枯燥无味
使用数字要注意的问题使用数字要注意的问题 例: 如果某件事物增长了36.7%,可以说成“增长幅度超过了三分之一”。
问题:如果是增长了98%呢?
使用数字注意的问题使用数字注意的问题 “我们每天都在和数据打交道,去掉这些数据就象拔牙一样痛苦。”
——《〈华尔街日报〉是如何讲故事的》
如何使用数据?
谨慎选择数据,仔细运用数据
不在一个段落里运用过多的数据
改造数据,提供一个参照对象,让数据更形象。使用数字时注意的问题使用数字时注意的问题例1:《飞针走线出伞衣》
例2:“南水北调”篇
例3: “上海是一个缺水城市,然而,每年用于洗车的自来水量高达100万吨,相当于北京两个昆明湖的储水量。”
使用数字时注意的问题使用数字时注意的问题如果数据的具体信息不是很重要,可以把它变成概数
例:
“约为260万美元” 的表述要比“2,611,423美元”简单清楚。使用数字时注意的问题使用数字时注意的问题用比率来代替(或补充)庞大的数据
例:58,013,261名美国司机中,有14,654,231人驾驶的是进口车。
改: “平均四名美国司机中,就有一人驾驶进口车。 ”
新闻写作要有针对性新闻写作要有针对性针对性的两层含义:
一是指写作时要有对象感,增强与传播对象的相关性、接近性;
例:《“北极科考之家”亮相朗伊尔宾》
《日本机器人文雅通人性》
二要明确为什么而写,传播的目的是什么如何增强针对性如何增强针对性从写作目的来说,记者要考虑如何增加报道的信息含量。
1.捕捉新闻事实的特点
信息在本源上就是客观事物的特征和事物之间的差异。特点越鲜明,差异越显著,其信息量越大。反之则不易于突出信息。
例:学生手册的变化;对地铁5号线的报道
如何增强信息量如何增强信息量2.多侧面、立体化报道、解释新闻事实
《北京经历罕见暖冬》
学生作业:
《毕业生包裹托运:中铁遇上宅急送》
3.使用新闻背景
例:《民评十大恶习,鞭挞社会顽症》如何增强针对性——加大知识含量 如何增强针对性——加大知识含量 原因:
受众不仅需要获取有关新生事物的信息,还需要有关这些信息的知识去解释它、认识它。
新闻报道加大知识含量,不仅是读者的需要,也是媒介引导的需要
加大知识含量不等于简单的知识堆砌,而是要求新闻报道讲究科学性,注意挖掘和展示信息背后的某种客观规律
例文例文例文:《“天体大十字”预言宣告破产》
《预期开心事 也可促健康》
反例:风雪运冰芯如何增强针对性如何增强针对性加强对事实的分析和解读,增强现实针对性。
受众不仅需要知道发生了什么事,还需要了解发生的原因、理解事实的意义,这就包含着受众对“思想”、“观点”、对思想方法的需求。
挖掘报道的思想深度,有助于增强现实针对性,但新闻报道的思想性要求通过事实体现出来,而不是简单说教。
如何增强针对性——挖掘思想深度如何增强针对性——挖掘思想深度例:《被绑在电线杆上的“美女”》
《袁隆平成为科技知本家》
《法警背起生病的被告》
讨论案例1 人类基因图谱完成讨论案例1 人类基因图谱完成编前稿:
继进化论、相对论、人类登月飞行之后,今天人类又拥有了一个伟大的里程碑:人类基因图谱今天将宣布完成。专家说,这是医学上一场革命的开始,但这场革命的成功将需要更长的时间,中国科学家承担了这个工程1%的工作量……
案例案例编后稿:
如果现在来到儿童医院看病的孩子们还要通过照X光等传统的烦琐方法来看病,也许在不久的将来出生的孩子就不用这么麻烦了。他们一出生便绘制一套自己的基因图谱,拿这套图谱与人类标准图谱一比较,就可以预测将来可能得的病,从而提前预防或治疗……
(中央电视台《新闻30分》)
案例2:《陕气入京最后一步》 案例2:《陕气入京最后一步》 这两天,北京天蓝云白,空气质量特别好,很多人都感慨,要是一年四季都有这么好的环境多好。冬天,供暖的锅炉一烧起来,天总是灰秃秃的。为 改变这种状况,北京正在努力做着“煤改气”的工作,但问题也跟着来了:冬天用气高峰每天要用掉1千立方米的天然气。为此,国家投资50亿元,兴建了陕气输京工程,也就是把各地的天然气引到北京。今天,这个工程的最后一段点火开工,它的作用是把建在天津大港地下储气库里的陕京天然气接应到北京。(北京《晚间新闻报道》)
作业中的优点作业中的优点语言简洁、形象、生动
如“电视系梦碎广院杯(王嘉靖)”
“广院杯电视系出局(祈冀)”
“课堂随意成茶馆”(丁雨清)
“我系同学走进《购物街》(唐子灏)”
作业中的优点作业中的优点观察细致
“五分钟掌声响彻全场” (毕秋晨)
张如东描写胡一虎,
“为了拉近与同学的距离,他直接坐在了舞台边沿上与同学们进行交流.”作业中的问题作业中的问题 反过来,有些标题太长,或没有提供新闻核心内容,如“新机遇 新舞台”
作业中的问题作业中的问题新闻性弱
---- 部分题材缺乏新闻性
----角度的选择也影响到新闻性,如关于体能测试。
----新闻开头平淡,缺乏新闻亮点,也削减了报道的新闻性。
作业中的问题作业中的问题新闻报道写成了活动程序的介绍
内容缺乏新意,缺少兴奋点、亮点
大家要在各种事件、活动中寻找、发现值得报道的有新闻性的故事、问题
缺乏有说服力的事实
如食堂卫生篇
作业中的问题作业中的问题概念性语言多 缺乏可读性
如“丰富性” 、“包容性”
用写
论文
政研论文下载论文大学下载论文大学下载关于长拳的论文浙大论文封面下载
的方式写新闻
新闻事实少 主观评述多
集中体现在广院之春的报道中
消息开头段落冗长
作业中的问题作业中的问题表述不清晰
“四次初赛”
表述不准确
错字、错误的人名、错误的身份
第五讲 新闻角度第五讲 新闻角度新闻角度新闻角度“角度”一词,源于摄影,从不同的位置拍摄人物和景物,以展现不同的特征和意境。
什么是新闻角度:
记者发现、挖掘与表现新闻事实的着眼点或入手处。
新闻角度的重要性新闻角度的重要性角度选择影响到新闻价值的呈现
例:获奖消息
参演万余人 不见几个兵
“铁拳——2004”演习彻底摆脱我军传统作战模式
新闻角度的重要性新闻角度的重要性不同的角度讲不同的话,有不同的报道效果
案例:四川大地震
《地震考验中国领导人》
《地震伤亡凸现中国城乡差距》
案例案例 学生作业
于跃 《接头虽小 问题却多》
石锡霞《 助学贷款新政策》
潘莹 《贷款重新来 诚信别离开》新闻角度的重要性新闻角度的重要性媒体定位有差异 面对不同受众也需要采取不同视角
新闻竞争日益激烈,独家视角有利于媒体生存新闻角度选择标准新闻角度选择标准根据新闻事实的特点选择角度
例:1.《民评十大恶习鞭挞社会顽症》
特点:“民评” ,评“丑”。
2.《地铁号线亮相京城》
3.《106名新生通过绿色通道顺利入学》
新闻角度选择标准新闻角度选择标准根据新闻事实中体现出来的问题,报道问题产生的根源。
案例1:《煤电价格之争 电厂频繁停机》
根据受众的定位,寻找报道角度
根据受众定位 寻找报道角度根据受众定位 寻找报道角度 “接近性”原理与受众角度
----选择受众关心的、与公众利益相关的角度
例:《小金飞向总理直言》
根据受众定位 寻找报道角度根据受众定位 寻找报道角度----受众感兴趣的、容易理解的角度
经济新闻、科技新闻尤其要巧用角度
案例:
《循环经济使济钢实现全国同行业成本最低》
根据受众定位 寻找报道角度根据受众定位 寻找报道角度 ----新鲜有趣、有人情味儿的角度
例:《内蒙古阿拉善右旗 做个牲畜好辛苦》
问题:此次地震新闻中有哪些富有人情味的角度?角度选择与记者的思维方式角度选择与记者的思维方式新旧对比,捕捉变化
善于将过去的相关背景与今天的现实联系起来,寻找事物之间的差异,发现事物的特点。
例1:《春蚕到死丝未尽》
例2:学生对我校新《学生守则》的报道 选择新闻角度的几种方法 选择新闻角度的几种方法寓大于小找角度
新闻要求报道具体的事实,表现大主题宜选择小角度,“寓大于小”,“以小见大”。
此处,“小”可能是一个典型的细节、一个典型的镜头、一段真实的小故事。
案例案例例文《土豆网袋消失了》
《十五米 十五年》
《我省交通图五年七变》选择新闻角度的几种方法选择新闻角度的几种方法虚中觅实找角度
对一些抽象性、概念性强的事实材料,要尽量寻找其中所包含的实在而具体的内容,从这个角度入手表现整个事实的新闻价值。
会议报道尤其要改变程序性的报道方式,写出实在具体的信息。()jixu
案例案例例:报纸消息:
范静宜《再给后代五千年》
《“小平您好”是怎样产生的》
《今天成功不代表明天还是成功的》
电视消息:《千年第一遭 皇粮不用交》“小平您好”是这样诞生的“小平您好”是这样诞生的2004年8月10日开幕的《世纪伟人邓小平——纪念邓小平诞辰100周年展览》,在入口处用展板展出了20年前国庆游行时北京大学生打出 “秘密武器”——“小平您好”横幅的场景。
选择新闻角度的几种方法选择新闻角度的几种方法逆向思维找角度
逆向思维要求记者打破常规的思维方式,倒过来思考问题,寻找新鲜的角度。
例1:《尘封十年的千万元科技成果转让了》
例2:《浦东磁悬浮铁路轮廓初显》
选择新闻角度的几种方法选择新闻角度的几种方法发散思维找角度
指以一个新闻目标(新闻事物)为中心,思路向四面扩散,沿着不同的方向思考问题。
发散思维有助于发现多种报道事物的侧面与角度。(jixu )
例:北京电视台关于第一场雪的报道选择新闻角度的几种方法选择新闻角度的几种方法统摄思维找角度
统摄思维又称聚拢思维。要求把采访所得的素材聚拢,然后把这些事实和事实的意义向一个点或几个点集中,并进行深度挖掘以接近事实的新闻内核,聚焦点越来越小,越来越集中,最后可能找出一个最佳聚拢点,这就是报道这件事实的新闻角度。
案例案例学生作业:
《革命电影遭遇武侠电影“不战而败”》全局高度找角度全局高度找角度体现为记者具有宏观与全局的眼光,在选择、掂量某一具体的新闻事实时,找到把握时代脉搏的最佳角度,充分体现出其新闻价值。
报道地方新闻时可以考虑其是否具有全国性意义。
案例分析案例分析例:《长江上游仍在砍树》
上海“八五”漏油事件的连续报道
1. 连续报道中更新的切入点
2.关于赔偿机制的报道。头脑风暴头脑风暴练习素材:民营企业家上清华培训班
要求:出点子 找角度
第五讲 消息的文体特征第五讲 消息的文体特征 特点:
消息的本质特点在于简要、概括地反映新闻事实。
消息一般不提倡记者直接抒情或议论,更注重用事实说话。
消息通常采用“倒金字塔”结构
“消息头”是消息的外在标志。消息头消息头1.形式:
本报讯 本报某地某月某日专讯(专电)
某某社某地某月某日电
本台消息
2.作用:
表明稿件发出单位,借以显示消息的“身份”
可以承担报道的社会责任、接受社会 监督
消息头有发稿的地点、时间、可以说明新闻的来源、时效、借以传达某种信息。消息体裁的优势消息体裁的优势消息适应范围广,多用消息,可以增加媒体的信息量。
消息发稿速度快,是一种灵活迅捷的新闻体裁。
消息易为不同的受众接受
消息直截了当突出主要事实,新闻冲击力更强。
第六讲 导语——新闻的精髓、“钩子”第六讲 导语——新闻的精髓、“钩子”导语是新闻的开头、报道的精髓,决定了整个报道的基调。
导语的定义导语的定义导语是消息开头用来提示新闻要点与精华、发挥导读作用的段落。《新闻写作教程》
导语是以简练而生动的文字表达新闻最重要的内容、具有启发性和诱引力的消息开头部分。
例: 电视获奖新闻《部长慰问金被甩之后》
导语的基本特征导语的基本特征它是新闻——消息体裁所特有的
它处于文章的开头部位
与其它体裁对于开头的要求不同,它是新闻事件或问题的提要、高潮(或结果)。
电视消息:《齐齐哈尔“8·4事件连续报道”》
导语的任务导语的任务开门见山,尽快报告最新信息
----财政部教科文司有关负责人接受了记者的采访。
----财政部教科文司有关负责人表示,我国从2007年秋季学期开学起,将进一步建立健全家庭经济困难学生资助政策体系。
----财政部有关负责人透露,中央和地方财政用于今年秋季学期的助学经费将达到150亿元左右。导语的作用导语的作用吸引受众
导语往往是
一个有冲击力的句子
一则错综离奇的故事
一段发人深省的引语
吸引受众的导语吸引受众的导语日本首相安倍晋三12日下午突然在记者会上宣布辞职,并表示要以辞职来打破国会在是否延长《反恐特别措施法》期限问题上的僵局。
解放军302医院传染病研究所一项转基因研究课题日前得出结论:我国人群属于艾滋病易感人群。
吸引受众的导语 吸引受众的导语光荣的代价是什么?两只眼睛、两条腿、一支胳膊——每月12美元。
上述为《华盛顿先驱报》报道一名残废老兵一贫如洗时采用的导语。
导语示例导语示例
电视新闻导语赏析:
案例:《信用社贷款贷出了羊》
导语示例导语示例6岁小女孩江珊在湍急的洪水中坚持9个小时等待被救援的传奇经历,使她成为簰洲湾溃口后新闻媒体中的“名角”,这个小姑娘另有一段“经历”不太被人知晓——她是被洪水“淹”出来的没上人口统计年报的7000多簰洲湾人之一。导语示例导语示例“虚高药价简直就是对百姓的生吞活剥。”今天,记者巧遇在人民大会堂旁听政府工作报告的卫生部常务副部长高强,说起虚高药价,高强副部长深恶痛绝。
导语的作用导语的作用奠定报道的基调
导语为全篇之首,确定了报道的重点,新闻主体部分材料的取舍、详略要围绕它展开。
“导语写得好就是找到了能点名消息本质的一个短语、一条引语或一个事实。”
(约翰·钱塞勒等 《记者生涯》)
例:《3000小考生“妖魔化”妈妈》导语写作的基本要求导语写作的基本要求具体而不琐碎
导语写作时需考虑如何更快切入报道要点, 内容要具体,不能空泛无物。
例:“沙市区城郊奶农见识了市场的残酷。由于少人收购他们不得不将5万多公斤鲜奶倒进农田。”
(中国青年报《谁来助农走“有效供给”之路》)
具体而不烦琐——示例具体而不烦琐——示例但是,导语不能包括太多的细节内容。
例:滨州公诉庭拉塞尔•M•尼格罗法官昨天判处宾西法尼亚大学范佩尔特图书馆一名前雇工七年精神病治疗监禁,因其偷窃了价值1798310美元的珍稀图书和文件。
导语写作的基本要求导语写作的基本要求把最具新闻价值、最有吸引力的事实写进导语。
----最新鲜的材料;
----最具影响力的材料;
----最有趣或有人情味的材料
导语所报道的事实或描述的观点要有新意,有兴奋点,有抓住受众的力量。导语写作的基本要求导语写作的基本要求例1:昨天下午,读者顾健向本报发来紧急传真:史小六,你为了逃避手术费,竟然左臂伤口内带着引流条就失踪了。请你立刻回到中国康复研究中心博爱医院接受紧急治疗,否则,你有感染截肢甚至丧命的危险。(《北京晚报》)
吸引人的导语吸引人的导语例2:
“寄往洞庭的邮书、2200年前的乘法口诀表、军粮的月消耗量……湘西龙山县里耶古城最近出土的两万枚秦简,以文字的形式将秦王朝的历史生动地“复活”了!”
(新华社 :《湘西考古重大发现 两万“秦简”复活秦史》 )问题案例问题案例至本报道报导时,由中国传媒大学动画学院主要筹划的“北京国际大学生动画节”已经进入了第三天,各项活动都如主办方预期的那样被出色的举行中,同时随着各项奖项的渐渐颁布,动画节也逐渐被推向了一个高潮。
导语存在什么问题?
问题导语问题导语例 :“做为今天的记者,应以什么姿态迎接以后的工作?”“社会在变,它带来的恐慌让我在我喜爱的新闻工作前彷徨”……针对我校学生的这些提问,著名深度报道栏目《新闻调查》制片人张洁做了精彩回答。
导语写作的基本要求导语写作的基本要求形象生动
用白描手法将事件核心形象化 生动引人
例:在某市长宣布新财政预算后,第二天早晨纽约报纸分别以这样的新闻开头进行了报道。
形象生动的导语形象生动的导语
昨天,林赛(Lindsay)市长把公共安全设施列为明年优先支出的第一个项目,这有别于他去年提出的首要支出目标,去年的首要支出目标是创建干净街道。 ——《纽约时报》
昨天,林赛市长放下了扫帚,捡起了警棍,他将添置执法设施放在了下一财政年度市政建设
计划
项目进度计划表范例计划下载计划下载计划下载课程教学计划下载
的首位。 ——《每日新闻》
形象生动的导语形象生动的导语两位经验丰富的电影业经理今天被沃尔特·迪斯尼制片公司的董事会选中,他们将领导这家由一只老鼠起家、如今处境艰难的公司。形象生动的导语形象生动的导语“下雪了,小男孩们坐上了雪橇。”
——《纽约世界电讯报》艾伦·史密斯为天气新闻写的导语。
上述导语的共同点:将事件核心内容形象化表达。
导语写作的基本要求导语写作的基本要求炼字炼句 力求简短
----路透社达拉斯11月22电 急电:肯尼迪总统今天在这里遇到刺客枪击身亡。
----美联社法兰西3月5日电 日本航空公司为了能让一名前往东京的奥地利人乘坐飞机,不得不腾出一架波音747飞机头等舱中的6个座位。问题案例问题案例 近日,干旱的北京迎来了连绵不断的雨水。降雨使气温骤降,而据记者调查,即将在5月29日(周一)晚进行的“著名导演杨亚洲见面会暨电影放映活动”的票务也遭遇寒流,销售惨淡。
问题:刻意造势 逻辑上牵强
修改导语修改导语本报讯 昨天一场少见的大雾,使上海的主要公共交通陷于困顿达四五小时。探亲访友的,节日加班的,急病送医的……无数人被“锁”在途中;然而,在迷雾期间,全市没有发生一起交通事故。至今日凌晨零时30分,本市两个隧道口的近10万人得到疏通,上千辆次汽车、上万辆自行车安全通过,公交、轮渡恢复正常。凌晨一时,在延安东路隧道口忙了好一阵子的倪天增副市长望着公交车有秩序地将乘客一批批送过江,对记者说:“要感谢上海的公安干警、武警、解放军指战员和公交隧道管理所的职工!” 讨论讨论导语如何处理新闻的六要素?
一般来说,导语应当回答几个而不是全部要素。如果把所有要素全部塞入导语,导语会变的笨重、臃肿。
导语如何处理六要素导语如何处理六要素延迟身份识别
当导语中的人不是你所在社区或国家的知名人物时,你可以在第一段用年龄、地点、职业或者其它修饰成分来表明该人的身份,然后在第二段用姓名表明该人身份。
导语如何处理六要素导语如何处理六要素注意:
当你采用延缓身份识别这一手法时,即使你的报道包括几个人,你使用的第一个姓名也应当是你在导语中提到的那个人的姓名。
延迟身份识别示例延迟身份识别示例例1:广州中医药大学昨晚向山东发出一封“寻人信”,希望找回一名在入学报道后因经济困难不辞而别的农村学生。
(羊城晚报《寻人信发往山东》)
例2:消防警官说,一只宠物狗用它的尾巴撞倒了一盏点燃的灯,引发了希斯米尔海滨一幢错层式房子的火灾。
导语的类型——直陈式导语导语的类型——直陈式导语以直接陈述的方式写作的导语。
----简洁明了,多用于广播电视新闻。
----把最重要的事实写进导语,其它事实留给正文阐述、补充。
----用具体的而非抽象的事实叙述。直陈式导语示例直陈式导语示例例:
北京时间8日早5时45分,以美国为首的北约至少使用3枚导弹悍然袭击我驻南斯拉夫大使馆。到目前为止,至少造成3人死亡,1人失踪,20多人受伤,馆舍严重毁坏。
(《人民日报》 记者吕岩松报道)
直陈式有时体现为多因素导语直陈式有时体现为多因素导语多因素导语,又称笼统式、伞状式导语
涉及两个或两个以上相关因素的导语
例:国会今天正在考虑一项提案,该提案要求增加死刑犯人数,并简化警方收集犯罪证据的事实。
例:学生作业导语:
直陈式导语直陈式导语“国庆七天长假,大学生休假方式按年级高低有所不同:低年级学生抽空游玩或探亲,高年级学生忙着打工或补课。”
学生作业:虞昊 《 大学生怎样过长假》描述型导语描述型导语1.特点:描写人、环境或事件中有代表性的部分,使新闻开头具有可视可感的效果。
2.写作要求
捕捉新闻中有形画面。
所描写的画面与事件有内在联系,有助于揭示主题。
简笔勾勒。描写式导语描写式导语 在香港飘扬了150年的英国米字旗最后一次在这里降落后,接载查尔斯王子和离任港督彭定康回国的英国皇家游轮“不列颠尼亚”号驶离维多利亚港湾——这是英国撤离香港的最后时刻。
(新华社香港7月1日电 《别了 “不列颠尼亚”》)描述型导语描述型导语 近百年以前过早离开人世的剧作家和才子奥斯卡·王尔德,终于在这个月回到他度过了半生的柏林:他低头垂肩,高居在梅里恩广场的一块岩石上。
——《王尔德重返都柏林》
描写型导语描写型导语 爱德华兹大笑,爱德华兹大叫,爱德华兹兴奋得乱喊乱跳。
这位大器晚成的英国选手今天在第五届世界田径锦标赛男子三级跳远决赛中,以18米29的辉煌腾越创造了一项属于21世纪的记录。
——《爱德华兹创世界纪录》评述性导语评述性导语特点:夹叙夹议,有述有评。
意义:
1.昭示新闻深层的意义;
2.直截了当发表意见,影响舆论。
评述性导语评述性导语写作要求:
1.“评”要深刻而有新意,言人所未言。
2.“评”要少而精,点到为止,不宜展开。
3.引语方式能使“评”更客观、更有说服力。
评述性导语评述性导语例:
一位森林专家对记者说,用来同印度尼西亚全国每年发生的森林大火做斗争的主要武器应当是经济因素,而不应当是水。
——《阻止森林大火应当使用经济“武器”》
一石激浪!《一个老人“期望”何止54个孩子》(见本版前天报道)牵动了许多市民的心。
——《一个周期望感动多少人》评述性导语示例评述性导语示例“瞄准实战练兵”的口号喊得如雷贯耳,然而演习场上“败”字临头,“红军”依然不敢接受,看来面子情结仍是“打赢”的大敌。
《红军 蓝军》评