nullnull 被子植物的一生大多很短暂,人的一生也稍纵即逝,我们应该珍惜现在的大好时光,好好学习!离离原上草,一岁一枯荣。野火烧不尽,春风吹又生学习目标学习目标1、进一步熟练掌握有关本章基础知识。
2、通过复习对本章知识形成一定的知识网络体系,从整体上来把握被子植物的一生。
3、培养归纳知识,运用知识解决问题的能力。
4、增强珍爱生命、关爱环境的意识。 nullnull收集资料许多作物是在春天播种的,天寒地冻不适
于播种。
在播种前往往要在地里浇一些水,使土壤
潮湿,如果刚下过一场小雨,不用浇水就可
以播种了。
播种前往往要耕地、耙地,使土壤变得疏松。
null 将水稻种子播到25℃,湿润疏松的土壤里,一段时间后,种子萌发了,而将大米播种在同样的地里,也能萌发吗?思考:null练习
1、将粒大饱满不在休眠期的甲、乙
两组小麦种子分别在25℃温度下种
在肥沃湿润和贫瘠湿润的两块地中,
那么两组种子萌发的情况是( )
A甲先萌发 B乙先萌发
C同时萌发 D不能确定null
(1)实验中,共构建了几组对照实验? ,分别 是 ,其变量分别是 。
(2)如果要探究种子萌发是否需要充足的氧气,应该
选择 号瓶和 号瓶进行对照实验。
(3)从2号瓶和3号瓶的对照实验结果中,你能得出什
么结论? 。
(4)假如2号瓶中的种子也没有萌发,你认为可能的原
因有哪些?
(5)如果想进一步探究光对种子萌发的影响,在上述基础上,该如何设计探究
方案
气瓶 现场处置方案 .pdf气瓶 现场处置方案 .doc见习基地管理方案.doc关于群访事件的化解方案建筑工地扬尘治理专项方案下载
?
null种子的萌发过程null练习人们吃的豆芽,食用的白嫩部分主要是由种子
的哪一结构发育的。( )
A胚芽 B胚轴 C胚根 D子叶nullDC B AD
C B Anull练习在根尖的四个部分都做上标记后,将幼苗种植
在城有疏松土壤的玻璃器皿中,使根贴壁生长。
一段时间后,可以看到跟上的颜色标记最先消
失的是( )
A成熟区 B分生区C根冠 D伸长区null二.枝条是芽发育成的那对于像竹子、小麦等有节植物的茎又是怎么长高的呢?null练习1、小明在一棵小树离地1米的部位做了一个记号,
一年以后此记号离地( )
A等于1米 B大于1米 C小于1米 D不能确定2、小明家栽了一棵树苗,但是顶端不小心被折断了,小明爸爸坚持要栽上,认为不影响小树长高,但是小明确认为不妥,假如你是小明,你应该怎么来劝说爸爸?木本植物茎的结构木本植物茎的结构null练习1、竹子是草本植物,竹子的茎不能逐年加粗的
原因是没有( )
A韧皮部 B形成层 C木质部 D导管
2、农业上常用嫁接来繁殖一些植物,在嫁接时
为什么一定要把接穗(嫁接上的枝条或芽)和
砧木(下面的植株)的形成层紧密结合在一起?nullnullnull柱头花柱子房壁胚 珠卵细胞子房花粉null花粉null练习1、黄瓜的一朵雌花中最主要的部分是( )
A花瓣 B雌蕊 C雄蕊和雌蕊 D花萼
2、玉米开花时如果遇到连绵阴雨,果实产量就会
降低。下列哪项解释可作为玉米产量下降的原因( )
A风大,气温低,花粉不成熟 B花粉被雨水冲落,影
响风力传粉 C阴雨,子房不能发育 D风大、气温低,
影响昆虫传粉null子房壁果皮子房果实胚珠种子三、果实和种子的形成null练习
1、谜语“麻屋子,红帐子,里面没住个白胖子”
中的“白胖子”是由( )发育来的?
A子房 B胚珠 C受精卵 D子房壁
null2、谋生物兴趣小组为探究果实在发育过程中的体积,选择了两朵黄瓜雌花,坚持每天定时测量果实的体积,并绘制了果实体积变化曲线,据图回答。
(1)在曲线a中,幼果体积增大是花的 迅速发育的结果,在此过程中 等都逐渐落。
(2)当黄瓜体积大到A点时将它剖开,发现有很多粒种子,这是因为每个子房里生有许多 。
(3)曲线b的原因是 。
(4)在大棚里种植黄瓜时,为避免出现曲线 b的现象,可以采取 。
果 A
实 a
的
体 b
积
发育时间
null拓展延伸小强学习了本节课后,感觉收获很大,他想:
假如我是一个农民伯伯,我会怎样根据本节课的
知识来种植农作物?
假如我是一个环境志愿者,我应该怎样利用本节
课的知识来向人们
宣传
免费孕前优生健康检查孕期保健知识宣传1冬季预防流感知识宣传手足口病防知识宣传森林防火宣传内容
爱护植物?
假如我是一位农业科技专家,我怎样利用本节课
的知识来指导农民提高农作物的产量?