部编版三年级语文下册第七单元综合素质评价试卷 附答案

PAGE1/NUMPAGES10部编版三年级语文 下册 数学七年级下册拔高题下载二年级下册除法运算下载七年级下册数学试卷免费下载二年级下册语文生字表部编三年级下册语文教材分析 第七单元综合素养评价时间：90分钟　满分：100分第1部分积累与运用(45分)一、用“√”给下列句子中的加点字选择正确的读音。(5分)1.他模(mú　mó)仿电视里小丑的模(mú　mó)样，把大家逗得哈哈大笑。2.他出差(chā　chà　chāi)时的住宿条件一点儿也不差(chā　chà　chāi)，跟在家里住没什么差(chā　chà　chāi)别。二、看拼音，写词语。(8分)三、给下面的字加上不同的偏旁变成新字并组词。(6分)【莫】　　　　型　　　　　底　　　冷　　　　　寂　　 【佥】　刀　　　　笑　　　　惊　　　　　　起 【隹】　　　　动　　　　题　　土　　　　　　体 四、根据语境，给下列加点字选择正确的解释。(填序号，4分)通：①传达，使知道；②了解，懂得；③没有堵塞，可以穿过；④普通，一般。1.修路工人日夜奋战，终于打通了山洞。(　　)2.学校通知下午五点半召开三年级家长会。(　　)3.只要我们仔细地观察，寻找，就能从极普通的事物中找到美。(　　)4.他是个通情达理的人，朋友自然多。(　　)五、读一读，将画线部分换成恰当的四字词语。(3分)1.蝴蝶张开漂亮的翅膀在空中轻快地跳舞。(　　　　　)2.一时看得不清楚，天空里又像这个又像那个。(　　　　　)3.他不高兴、不振作地坐在那里，一句话也不说。(　　　　　)六、按要求完成练习。(9分)1.照样子，写词语。(2分)蜜蜂嗡嗡(事物＋拟声词)　小鸟　　　　　　　小羊　　　　　 葡萄灰(事物＋颜色)　　　　　　　　　　　　　 2.海底的动物常常发出微弱的声音。(改为拟人句)(2分) 3.天上的云从西边一直烧到东边，红彤彤的，好像似乎是天空着了火。(用修改符号修改病句)(2分)4.你可知道，超市里的水果有多么丰富？看啊，货架上摆放着红彤彤的苹果、黄澄澄的鸭梨、金灿灿的橙子，还有浑身是刺的榴梿、圆滚滚的西瓜、红灯笼似的小柿子……你想吃的水果都有。(照样子，用给出的开头写句子)(3分)　　你可知道，我们的校园有多么美丽？ 七、根据课本内容填空。(10分)1.这地方的火烧云变化极多，一会儿　　　　　　，一会儿　　　　　　，一会儿　　　　　　，一会儿　　　　　　　　。 2.《我们奇妙的世界》写了　　　　和　　　　的奇妙景象，其中描写天空时作者是抓住　　　　、　　　　、　　　　、　　　　等事物来写的。 3.《海底世界》描写了海底的　　　　　、　　　　　、　　　　　、　　　　等，说明海底是个　　　　　　、　　　　　　的世界。 4.根据语境，填写成语。(1)大家不要轻信谣言，“　　　　　　，　　　　　　”嘛！ (2)遇事不要惊慌，“兵来将挡，　　　　　　”，总有办法解决的。 (3)“　　　　　　，焉得虎子。”为了取得成功，亲历艰险是值得的。 第2部分阅读与欣赏(25分)八、课内阅读。(14分)　　海里的动物，各有各的活动方法。海参靠肌肉伸缩爬行，每小时只能前进四米。有一种鱼身体像梭子，每小时能游几十千米，攻击其他动物的时候，比普通的火车还快。乌贼和章鱼能突然向前方喷水，利用水的反推力迅速后退。还有些贝类自己不动，却能巴在轮船底下作免费的长途旅行。1.写出下列词语的反义词。(2分)前进——(　　　　)　　迅速——(　　　　)2.根据选段内容连线，并填空。(6分)海参巴在轮船底下作免费的长途旅行梭子鱼突然向前方喷水，利用水的反推力迅速后退有些贝类每小时能游几十千米乌贼和章鱼靠肌肉伸缩爬行　　我发现：选段是按照　　　　的结构方式，围绕“　　　　　　　　　　　　　　　　　　”这一句进行说明的。 3.下列对选段内容的赏析有误的一项是(　　)(3分)A.“每小时只能前进四米”一句中的“只能”说明了海参的爬行速度很慢。B.选段中画波浪线的句子生动形象地写出了有些贝类的活动方式是借助外力。C.选段主要运用了打比方、列数字、分类别、作比较的说明方法介绍了海底动植物的特点。4.目前海洋污染日益严重，请你写一条宣传标语，号召人们保护海洋。(3分) 九、课外阅读。(11分)　　植物世界是一个庞大的、复杂的世界，里面有各种各样的植物。不同植物之间存在很大的差异。它们的生长环境不同：有的植物长在高山上，有的植物生在沙漠中，有的植物长在深海里。植物的大小差别也很大：有些树能长一百多米高，树冠能覆盖1万平方米土地；有些植物则小得肉眼看不见。植物的寿命也不一样：有些植物能活几千年，有些植物则几十分钟就会死亡。当然，植物的生长速度也不一样。有的长得很快，如山间的竹笋，一天就能蹿几尺高，真是“随风见长”；有的长得很慢，如沙漠中的一些植物，几年也长高不了几厘米。1.林林不知道“随风见长”的意思，联系上文中的“一天就能蹿几尺高”，可以推测它的意思是　。(2分) 2.读短文第2自然段，结合关键语句概括段落大意。(3分) 3.根据短文内容，补充思维导图。(3分)4.根据短文内容可知，下面最适合作为短文题目的是(　　)(3分)A.形形色色的植物　　　B.奇怪无比的植物　　　C.随风见长的植物第3部分表达与交流(30分)十、语言实践。(5分)　　三年级(5)班的小明昨天(5月20日)上体育课时，把一件校服落在了操场上。请你帮他写一则寻物启事吧！十一、习作展示。(25分)　　题目：可爱的金丝猴　　金丝猴非常可爱，是我国的珍稀动物。金丝猴长什么样子？吃什么？分布在什么地方？……根据右面图表中提供的信息，也可以查找资料，写一篇习作。要求：条理清楚，语句通顺，不少于300字。第七单元综合素质评价一、1.m　m　2.chā　ch　ch二、威武　呈现　奇迹　迅速　器官　攻击　圆润　变幻三、模　摸　漠　寞　剑　脸　险　捡　推　难　堆　集(锥)四、1.③　2.①　3.④　4.②五、1.翩翩起舞　2.恍恍惚惚3.没精打采六、1.叽叽喳喳　咩咩　示例：茄子紫　梨黄2.海底的动物常常在窃窃私语。3.天上的云从西边一直烧到东边，红彤彤的，好像是天空着了火。4.示例：瞧！高大的教学楼、宽阔的操场、明亮的教室，还有漂亮的花园、随处可见的文化墙、精美的雕塑……置身其中，就如同置身美丽的童话世界。七、1.红彤彤的　金灿灿的　半紫半黄　半灰半百合色2.天空　大地　太阳　云彩　雨点　群星3.声音　动物　植物　矿产资源　景色奇异　物产丰富4.(1)眼见为实　耳听为虚(2)水来土掩　(3)不入虎穴八、1.后退　缓慢2.总—分　海里的动物，各有各的活动方法3.C4.示例：拥抱蓝色海洋，珍爱生命摇篮。九、1.形容植物长得很快2.不同植物之间存在很大的差异。3.寿命　大小　生长速度4.A十、寻物启事　　昨天上体育课时，我把一件校服落在了操场上。如有拾到者，请与我联系，非常感谢！三年级(5)班　小明5月21日十一、思路提示：围绕图表中提供的信息，也可以查找资料，确定写哪些方面，然后有详有略地写下来。注意语句通顺。例文略。部编版三年级语文下册期末综合素质评价时间：90分钟　满分：100分第1部分积累与运用(48分)一、用“　　”画出下列加点字的错误读音，并在括号里改正。(3分) 1.流淌(tǎnɡ)拱桥(ɡōnɡ)重叠(dié)(　　　)2.岛屿(yǔ)掀开(xīn)陌生(mò)(　　　)3.罢工(bà)联络(luò)纤细(qiān)(　　　)二、读语段，根据拼音写词语。(6分)　　山谷里，雪水早已rónghuà(　　　)。xīshuǐ(　　　)叮叮咚咚，奏出美妙的乐曲。一只梅花鹿侧着脑袋yōuxián(　　　)地xīnshǎng(　　　)着自己美丽的倒影。看到此情此景，我的心情yìcháng(　　　)激动，赶紧拿出画笔jìlù(　　　)下这美好的画面。三、选字填空。(4分)【娇　骄】　【透　诱】　【险　检】　　　【厉　历】　　　　　　　　　　　　四、给下列加点词语选择恰当的解释。(填序号，2分)【泡沫】①聚在一起的许多小泡。②比喻某一事物所存在的表面上繁荣、兴旺而实际上虚浮不实的成分或现象。1.房地产泡沫令人担忧。(　　)2.海浪激起的泡沫像一堆堆白雪。(　　)五、给下面的两个句子依次填入词语，最恰当的一项是(　　)(2分)1.一次　　　　的机会，我成了社区抗疫“小小宣传员”。 2.赵州桥的 设计 领导形象设计圆作业设计ao工艺污水处理厂设计附属工程施工组织设计清扫机器人结构设计 是建桥史上的　　　　。 A.偶然　创造B.偶尔　创造C.偶尔　创举D.偶然　创举六、按要求完成句子练习。(6分)1.用恰当的关联词将下面两句话合并成一句话。(2分)赵州桥坚固。　　赵州桥美观。 2.用修改符号修改病句。(两处错误)(2分)螃蟹立刻马上转过身子，向我高高举起那大钳子剪刀似的。3.请你将小明的话转述给老师。(2分)小明说：“我生病了，今天不能到校上课。” 七、日积月累。(7分)1.梅子黄时日日晴，　　　　　　　　。　　　　　　　　，添得黄鹂四五声。 2.《滁州西涧》一诗中描写春潮上涨和小船横在水面上的景象的两句诗是：　　　　　　　　，　　　　　　　　。 3.杜甫笔下的春天的山河是秀丽的：　　　　　　　，　　　　　　　。苏轼笔下的春天的鸭子是快乐的：　　　　　　　　，　　　　　　　　。而白居易笔下的江南的春景是灿烂的：　　　　　　　　，　　　　　　　　。 4.“百闻不如一见”是因为　　　　　　，　　　　　　(填写八字词语)，所以对于道听途说的消息我们不能轻信。“　　　　　　　，　　　　　　　”这个八字成语与“孟母三迁”的故事都强调了环境的重要性。 八、根据课本内容填空。(12分)1.语文课本真是一部百科全书啊！在这部书里，我知道了海底是一个　　　　　　　　　　　的世界。我游览了河北省　　　　　(地名)的一座世界闻名的石拱桥——　　　　　。我感受到了冰心奶奶小时候　　　　　的快乐，也欣赏了萧红笔下的　　　　　的美。 2.通过本学期的学习，我们认识了讲诚信、守诺言的　　　　　　　，聪明机智、帮助老百姓惩治县官的　　　　　，以及慢性子的等人物，还认识了植物朋友　　　　　　　、动物朋友　　　　　　　等。 3.农夫被宋国人耻笑的原因是“　　　　　　　　　　，　　　　　　　　”。 九、综合实践。(6分)1.中国古代寓言凝结着中华民族的智慧，除了中国的寓言，我还读了其他国家的寓言。其中令我印象深刻的有：　　　　　　(填一外国寓言故事名)，它告诉我们的道理是：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。(2分) 2.请将下列歇后语补充完整。(填序号，4分)愚公的住处——(　　)　　　　山坡上烤火——(　　)无蜜的蜂窝——(　　)　　　　眉毛胡子一把抓——(　　)A.就地取材B.主次不分C.开门见山D.空洞第2部分阅读与欣赏(27分)十、课内阅读。(12分)　　海里的动物，各有各的活动方法。海参靠肌肉伸缩爬行，每小时只能前进四米。有一种鱼身体像梭子，每小时能游几十千米，攻击其他动物的时候，比普通的火车还快。乌贼和章鱼能突然向前方喷水，利用水的反推力迅速后退。还有些贝类自己不动，却能巴在轮船底下作免费的长途旅行。　　海底的植物差异也很大。它们的色彩多种多样，有褐色的，有紫色的，还有红色的。最大的海藻长达二三百米。最小的单细胞海藻，要用显微镜才能看清楚。1.在选段找出下列词语的反义词。(3分)缓慢——(　　　)　　特殊——(　　　)　　模糊——(　　　)2.这两个选段分别是围绕哪句话写的？用“　　”在文中画出来。(2分) 3.从选段第1自然段可知，海里的动物有不同的活动方法：海参靠　　　　　伸缩爬行；身体像梭子的鱼，每小时能游　　　　　千米；　　　　　和章鱼能突然向前方喷水，利用水的　　　　　迅速后退。(4分) 4.阅读选段，下面说法有误的一项是(　　)(3分)A.第1自然段画线句中的“巴”字是紧贴的意思，这句话把“有些贝类”比作“轮船”，十分生动形象。B.第2自然段中作者列举最小的单细胞海藻和最大的海藻，主要是为了突出海底植物的巨大差异。C.第2自然段从海底植物的色彩和大小两个方面，说明海底植物的差异很大。十一、课外阅读。(15分)锡林郭勒大草原　　内蒙古的锡林郭勒大草原是广阔而又美丽的。　　蓝天下面，满眼绿色，一直铺向远方。平原上、山岭上、深谷里，覆盖着青青的野草，最深的地方可以没(méi　mò)过十来岁的孩子，能让他们在里面捉迷藏。高低不平的草滩上，嵌着一洼洼清亮的湖水，水面映出太阳的七彩光芒，就像神话故事里的宝镜一样。草丛中开满了各种各样的野花：鲜红的山丹丹花，粉红的牵牛花，紫色的铃铛花……散(sàn　sǎn)发着阵阵清香。　　大草原不仅美丽，还是个欢腾的世界。　　矫健的雄鹰在自由地飞翔，百灵鸟在欢快地歌唱，成群的牛羊悠闲地嚼着青草。小马驹蹦蹦跳跳地撒(sā　sǎ)着欢儿，跟着马群从这边跑到那边。偶尔还会看到成群的黄羊，它们跑起来快极了，像一阵风。　　一碧千里的大草原上，还散(sàn　sǎn)落着一个个圆顶的蒙古包。牧民骑在高高的马背上，神气地挥舞着鞭子放声歌唱：“蓝蓝的天上白云飘，白云下面马儿跑……”(有删改)1.给文中的加点字选择正确的读音，打“√”。(2分)2.第2自然段是围绕“　　　　　　　　　　　　　　　　　　　”来写的。(2分) 3.文中画“　　”的句子是一个比喻句，句中把比作　　　　　　。(2分) 4.短文中的第2自然段着重描写的景物有　　　　　、　　　　　、　　　　，突出了大草原的　　　　　。(2分) 5.短文中的第4自然段着重描写的动物有　　　　、　　　　　、　　　　　、　　　　　、　　　　　，突出了大草原的　　　　　。(3分) 6.第3自然段在文中起　　　　　　　的作用。(2分) 7.短文表达了作者对锡林郭勒大草原的　　　　　　　　　　　之情。(2分) 第3部分表达与交流(25分)十二、习作展示。(25分)在生活中，我们常常能感受到他人的关爱。请你以“关爱”为主题，写一篇习作。要求：条理清楚，有真情实感。期末综合素质评价（四）一、1.gōng　gǒng　2.xīn　xiān3.qiān　xiān二、融化　溪水　悠闲　欣赏　异常记录三、　　　四、1.②　2.①五、D六、1.赵州桥不但坚固，而且美观。2.螃蟹立刻转过身子，向我高高举起那。3.小明说，他生病了，今天不能到校上课。七、1.小溪泛尽却山行　绿阴不减来时路2.春潮带雨晚来急　野渡无人舟自横3.迟日江山丽　春风花草香　竹外桃花三两枝　春江水暖鸭先知　日出江花红胜火　春来江水绿如蓝4.眼见为实　耳听为虚　近朱者赤　近墨者黑八、1.景色奇异、物产丰富　赵县　赵州桥　吹肥皂泡　火烧云2.宋庆龄　枣核　裁缝荷花　示例：蜜蜂3.因释其耒而守株　冀复得兔九、1.示例：《龟兔赛跑》　虚心使人进步，骄傲使人落后2.C　A　D　B十、1.迅速　普通　清楚2.海里的动物，各有各的活动方法。　海底的植物差异也很大。3.肌肉　几十　乌贼　反推力4.A十一、1.m　sà　s　sà2.内蒙古的锡林郭勒大草原是广阔而又美丽的3.映出了太阳七彩光芒的湖面　宝镜4.野草　湖水　野花　美丽5.雄鹰　百灵鸟　牛羊　小马驹　黄羊　欢腾6.承上启下7.喜爱和赞美十二、思路提示：本次习作要求以“关爱”为主题。首先要选择自己印象深刻的事情来写，这样才能写得清楚明白。只要留心观察，就能发现生活中处处、时时充满了关爱。其次要注意把事情的经过写清楚，而且要围绕主题把重要的内容写具体。　例文略。