实践报告——爱国主义教育时值新中国成立60周年，为全面认真地贯彻落实上级有关部门精神，深切开展中学生宏扬和培育民族精神教育活动，进一步巩固和增强教育阵地建设，全面增进青青年学生的健康成长，进一步打牢青青年学生爱国主义的思想基础。结合咱们的具体实际情形，*年*月17日，我在位于**中学进行了爱国主义教育活动的实践，圆满完成了实践任务。在终止这一次的实践活动后，当我挥手辞别我的“学生”时，内心有很多的不舍，因为在这一段短短的时刻里，有太多太多的感动值得我收藏，有太多太多的感悟值得我回味，这些都将成为我人一辈子中不可缺少的重要经历。一、开展爱国主义教育活动的指导思想和整体目标爱国主义教育活动坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以科学进展观为统领，以全校青年学生为对象，以增强祖国观念为重点，全面认真地贯彻落实上级有关部门精神和社会主义荣辱观的目标要求，进一步使爱国主义教育进课堂、进教材、进头脑。进一步创新形式，创新方式，尽力增强针对性和实效性，为培育德、智、体、美、劳全面进展的中国特色社会主义宏伟事业的建设者和交班人打下坚实的基础。爱国主义教育活动的整体目标是，通过深化以新旧历史对照为要紧内容的爱国主义集中教育活动，增强学生对中华民族的灿烂文明是多个民族一起制造的等历史事实的深刻熟悉。二、实践的整体情形这次实践，以新旧历史对照为要紧内容的爱国主义教育活动，以学习教育为主，通过视频图片、历史知识竞答、学唱红歌、广州革命遗址介绍等方式深切开展活动，以增强祖国的向心力和凝聚力。整个爱国主义教育活动分动员部署、课堂教学、总结验收三个时期。具体方式步骤如下。（一）动员部署时期咱们小组负责的是广州市第**中学**班的爱国教育活动。教什么，怎么教这是一个需要深切研究的问
题
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。一开始，咱们想较快的了解整个班级的学生的情形，希望能尽快制定适合他们的教学打算。于是我直接找到他们的班主任刘教师，想通过她来了解那个班级的一些情形。但潭教师并无直接告知我，而是安排咱们去听课，在观看的进程中去了解。第一，咱们通过班干了解了班级的一些日常工作和班委的一些工作。第二，咱们深切学生当中，熟悉和把握学生的情形。通过观看了解和咱们小组的讨论
分析
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，咱们结合那个班级的实际情形，制定了具有针对性、可操作性，符合教育教学规律，符合学生心理、生理特点的深化爱国主义集中教育活动
方法
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。（二）课堂教学时期10月17日下午，为了整个教育活动能顺利进行，咱们提早抵达**中学，向他们的班主任说明了咱们的具体安排，并处置好教学设备等问题。15:30咱们正式上课。面对五十多个生疏人，还有坐在课室最后面的刘教师一一高一（6）班的班主任，咱们以教师的身份走上讲台，那时内心面紧张是在所不免的。好在咱们已经做了充分的预备，从手抄学生姓名到对号入座，从写教案到制作课件……由于他们刚上完体育课，大伙儿看起来都比较疲惫，咱们及时调整了教学顺序。做完简单的自我介绍后组织了一场“红歌”演唱会来激发大伙儿的学习热情。红歌是爱国主义教育的好教材，不仅歌词美，而且一首红歌确实是一段历史。唱红歌能够使大伙儿在红歌中汲取丰硕的政治营养，从内心深处感受到社会主义好、共产党好、改革开放好和伟大祖国好，坚决了咱们跟党走，为共产主义奋斗的理想和信念。随着昂贵的旋律响起，学生们性情大起，怀着崇拜的心情合唱了〈〈捍卫黄河》、〈〈东方红》、〈〈歌唱祖国》等革命歌曲。随后，咱们紧密结合中国历史、大体国情和建国60周年以来发生的翻天覆地的转变；结合教学讲历史、讲传统；结合教学讲爱国民族英雄和科学家、艺术家的卓越奉献；结合教学讲老一代无产阶级革命家的丰功伟绩；结合教学讲社会主义建设的飞速进展和党的方针政策的非常正确；结合教学讲爱国主义理论、远大理想和奋斗精神等等，讲述了咱们对爱国主义的明白得，并组织学生观看以“勿忘历史、酷爱祖国”为主题的社会进展新旧对照图片展，以增强深化爱国主义集中教育活动的直观性和实效性。针对这些求知欲很强的学生，咱们将全班分为5个小组，开展了历史知识竞答的环节。同窗们都很踊跃地参加并发表了自己关于爱国主义的明白得。另外，针对他们两年后
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，进入大学的情形，咱们还特意制作了一个关于咱们在大学这一年中的经历的视频，播放给他们看，为大伙儿刻画大学生活蓝图，让他们对大学产生无穷的向往，激发他们继续查找自己的妄图、为自己的妄图奋斗的动力，为中华民族的以后念书。记得那时，学生们都很专注地观看视频，陶醉在理想的大学生活当中，还问了很多问题。就此，咱们围绕“大学一一实现妄图的摇篮”的主题，以切身体会帮忙他们分析在温习时期应该维持的正确心态和一些学习、生活上的体会等等。咱们小组的“英语高手”***介绍了学习英语的一些方式，***那么谈了自己学习数学的一些
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。交流会最后，咱们组员将随身携带的许愿纸条发给大伙儿，让他们写上自己的理想愿望，搜集到许愿瓶中，交给他们的班长保管，作为大伙儿奋斗的目标，也代表咱们小组对他们最真挚的祝愿。还记得那时有位同窗说：“学长学姐的演讲通俗易懂，咱们对此刻幸福生活的来之不易有了更深刻的体会，加倍明白了肩上的责任之重大……我的成绩不是专门好，对高考也充满了恐惧。可是和你们交流以后，我心中也有了一个目标。尽管抵达心中的目标还有一段距离，但我可不能轻言舍弃的。”最后，他们的班长还要求咱们成立一个Q群方便大伙儿联系交流。（三）总结时期咱们对学习教育活动进行认真总结，形成书面总结报告，于*月*日组织召开了**班关于做好深化爱国主义集中教育活动总结大会。会上，咱们班的7个小组别离对自己的实践功效进行展现，也互换了自己关于课堂教学、爱国教育的心得体会。一、要上好一节课，要能熟记学生姓名，做到均衡提问。二、要提早备课。第一要制定具有符合教育教学规律，符合学生心理、生理特点的深化爱国主义集中教育活动方法。第二，预备好上课需要的资料，如课件等等。3、要知道如何操纵课堂气氛，利用适当的音量，上课时要注意情感的把握，关于时刻的精准把握4、上课以学生为主体，适当详略知识点。利用多种形式，把德育教育工作的内容制造性地寓于文化娱乐活动中去。要使得同窗们明白爱国主义是实实在在而不是虚无缥缈的；踊跃营造气氛，充分利用主题班会课、黑板报等宣传阵地，大力宣传爱国主义精神，使广大同窗进一步受到爱国主义精神与时期精神的教育与熏陶，使学生在潜移默化中受到爱国主义理想信念教育、社会主义荣辱观教育、珍爱生命教育、法律法规教育、酷爱家乡教育，全面增进身心健康与和谐进展，不断增强爱国主义向心力和凝聚力，培育和巩固学生的爱国主义情感。三、结语短短的几天社会实践，从预备到实际操作到总结，让我能真正地把学到的理论应用到现实中去。这也拓宽了我的视野，锻炼了我的能力。让我对爱国主义教育有了更深刻的明白得。爱国主义教育是一项长期的、系统的重要任务，是一个关系到咱们党变不变色，关系到中华民族生死存亡的重大课题，建国六十年来，专门是改革开放三十年来，国际国内形势已经发生了深刻的转变，爱国主义教育不论在形式、内容上都面临着与时俱进的问题，面对不断转变的形势和不断转变的舆情，如何熟悉新形势下爱国主义教育的特点,把握新形势下爱国主义教育的规律，是一项十分紧迫而又艰巨的任务。
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