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工作总结
关于社区教育工作总结关于年中工作总结关于校园安全工作总结关于校园安全工作总结关于意识形态工作总结
小班其次学期班级工作总结 新年的气息还在脑海中回荡,转瞬又到了燥热的夏季。我们伴着夏日的气息,一个学期又即将划上一个句号。回忆这几个月来的点点滴滴,在每个人的共同努力下,我们开心的看到了孩子们的进步;同时,自己也在各个方面也有了必须的成长。 通过一个学期的学习,幼儿有了很大的进步,在课堂上,幼儿能踊跃举手发言,踊跃参与各种嬉戏,在语言表达、动手操作实力、以及自理实力方面,幼儿的进步都较为明显,大多数幼儿都学会了自己整理衣物。 本学期依据教育主
题
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,我们和孩子一同参加完成了了“扮家家”、“汽车叭叭叭”、“动物挚友”“蔬果舞会”四个主题活动。我们深知,环境创设对幼儿学习的重要性,因此在主题活动开展过程中,我们重视主题墙与教室环境的布置。在主题开展初期,探究主题特色,设计、选择相宜的教学内容,搜集各种相关的内容,并充分利用家庭与社区的资源。在活动开展过程中,依据教学内容与幼儿的学习反应进展主题墙的丰富与多块副墙面的布置。 同时依据本学期的春与夏的季节更替,选择具有明显的季节特征的挂饰进展教室环境的布置。例如,在春季时,选择幼儿熟识的柳条、燕子和鲜花等进展天花板的装饰;在夏季时,那么选择青蛙、荷花等来进展墙面的布置。 当然,我们也很重视心理环境的创设。因为我们班的孩子都是没有上过托班干脆进小班的,而且还有个别新生,因此存在必须的入园适应问题。而且此时此刻孩子都是独生子女,在家个个都是掌上明珠,所以在园我们三个教师都很重视与孩子的情感沟通,在晨间活动、离园活动等自由活动时间,通过个别沟通、集体探讨等形式,了解孩子的内心想法,并采纳相对应的措施。尽量给孩子缔造一个想说、敢说、爱说、会说的语言沟通环境,建立亲切、信任、关爱、互助的师生关系。 家园工作也是我们幼儿园工作的重要组成局部,在课程实施时我们须要家长协助的地方还真不少,经常须要家长搜集各种与主题相关的资料,有了这些在家长协作下的前期工作,我们预设的活动,目的性就更强了,针对性也更加明显,且打算更为充分了,活动开展起来也会特殊的顺当。所以在工佘过程中,我们用正确的看法去虚心客观地承受家长给我们提出的看法和建议,主动地与家长沟通,共同探讨科学育儿的方法,沟通经历,依据幼儿的特性特点因材施教,采纳适当有效的方法引导教育他们,使其在原有水平上得到进步,我们的工作也得到了家长的确定与表扬。平常在幼儿的教育问题上,我们经常利用来园与离园时间与家进步行联系,以便到达家园共育目标的相同性。做到关注个体,注意保教结合、家园协作。 本学期末我们还开展了一年一次的“家长开放日活动”。平常幼儿来上幼儿园,幼儿究竟是什么样的一个状况呢?他们吃饭乖不乖,上课认不谨慎,其实这些都是家长很关怀的问题,家长们陪着他们的宝宝一起上了半天的课,既让家长们看到了自己宝宝的表现和状况,也让家长们看到了教师平常的上课状况,家长由此对班级工作及幼儿在园工作更为了解,增进了老师与家长之间的情感,从侧面展示幼儿在本学期的成长和进步。最终家长们还与自己的宝宝玩了一个亲子嬉戏,很多家长在活动完毕后的反应中写到盼望能够多一些这样的时机,通过活动他们了解到自己宝宝的缺乏及优点,为他们的家庭教育指明方向。 我们也时时会通过家园之窗、家园联系册等向家长传播和介绍有关主题的内容以及幼儿在活动中的反映状况等,还时常布置一些小任务,请家长在孩子回家后,帮助和支持幼儿完成任务。 当然班级论坛也是我们与家长沟通的一个最正确平台,将幼儿在园的一些表现刚好地在论坛上反应,让家长更刚好的了解孩子的学习状况、生活状况;我们还经常上传一些幼儿在园的生活照片,让那些平日里工作比拟繁忙的家长,在工作之余能刚好看到自己宝宝在园的状况;有时,我们还会在论坛上与家长共享一些优秀的幼儿读物,共同探讨幼儿教育方面的问题。 从家长工作中,让我们也学习到了更多的专业学问和生活经历,这些家长也成了我们的教师,我们相互学习,相互共享。 我们在从事的是一个常做常新、永无止境的工作,因此,在工作中我们还须要不断努力,跟上社会的进步,时代的开展。始终坚信着一句话:“没有最好,只有更好!”坚信只要不断努力,就会有收获!我们的目的也是很简洁的“使我们的孩子更欢乐,我们的家长更放心”。让我们一起以更新更好的面貌去迎接新学期的挑战!s本文来源:网络收集与整理,如有侵权,请联系作者删除,谢谢!