学生课堂学习评价
表
关于同志近三年现实表现材料材料类招标技术评分表图表与交易pdf视力表打印pdf用图表说话 pdf
学校:班级:学号:姓名: 项目 A级 B级 C级 个人评价 同学评价 教师评价 态度 课前认真复习,并有很清晰的知识脉络。 课前只是简单复习,对脉络模糊。 课前未进行复习 认真 上课认真听讲,作业认真,参与讨论态度认真 上课能认真听讲,作业依时完成,有参与讨论 上课无心听讲,经常欠交作业,极少参与讨论 积极 积极举手发言,积极参与讨论与交流,大量阅读课外读物 能举手发言,有参与讨论与交流,有阅读课外读物 很少举手,极少参与讨论与交流,没有阅读课外读物 自信 大胆提出和别人不同的问题,大胆尝试并表达自己的想法 有提出自己的不同看法,并作出尝试 不敢提出和别人不同的问题,不敢尝试和表达自己的想法 善于与人合作 善于与人合作,虚心听取别人的意见 能与人合作,能接受别人的意见。 缺乏与人合作的精神,难以听进别人的意见 思维的条理性 能有条理表达自己的意见,解决问题的过程清楚,做事有计划 能表达自己的意见,有解决问题的能力,但条理性差些 不能准确表达自己的意思,做事缺乏计划性,条理性,不能独立解决问题 成绩 课堂练习正确率在90﹪以上 课堂练习正确率在70﹪-90﹪以上 课堂练习正确率在70﹪以下