英语兴趣小组课外活动记录

英语课外活动小组活动纪实活动时间：2014年10月10日参加人员：全体活动小组成员主要 内容 财务内部控制制度的内容财务内部控制制度的内容人员招聘与配置的内容项目成本控制的内容消防安全演练内容 ：学讲故事TheAntAndTheDove活动纪实：一、教师有感情地讲故事：Onedayalittleantwaswalkingalongthebankofastream.Hisfootslippedandhefellintothewater.“Oh,help,help!”criedtheant.Adovewassittingonabranchofatreeoverthestreamandheardhiscryofhelp.“Oh,poorant!”saidthedove.“Iwillhelptheant.”Thedovepulledoffaleafanddroppeditneartheant.“Hereisaleaf.Climbonit,”saidthedove.Theantclimbedonitatonceandfloatedtothebank.Afewdaysafterthisahunterfoundthedoveandwasgoingtoshoother.Justthentheantpassedbyandsaidtohimself,“ThistimeImusthelpthedove.”Theantrantothehunterandbithisfoothard.Thehuntersprangupandmissedtoshootthedove.Thedovesaidtotheant,“Thankyouverymuch,mylittlefriend.Youhavesavedmylife,”andshecouldflyawayhappily二、教学生讲故事三、学生练习讲故事四、学生讲故事比赛五、评选讲故事明星，奖励通过此次活动的开展学生学会了用英语讲蚂蚁和鸽子的故事，在比赛中培养了学生的竞争意识，激发了他们学习英语的兴趣。英语课外活动小组活动纪实活动时间：2014年11月27日参加人员：全体活动小组成员主要内容：了解感恩节活动纪实：一、主持人介绍：ThanksgivingDayinAmericaisatimetoofferthanks,offamilygatheringsandholidaymeals.Atimeofturkeys,stuffing,andpumpkinpie.AtimeforIndiancorn,holidayparadesandgiantballoons.在美国，感恩节是一个感谢恩赐，家庭团聚，合家欢宴的日子；是一个家家餐桌上都有火鸡、填料、南瓜馅饼的日子；是一个充满了印第安玉米、假日游行和巨型气球的日子。Thanksgivingiscelebratedonthe4thThursdayofNovember,whichthisyear(2008)isNovember27th.每年十一月的最后一个星期四是感恩节，在今年（2008）则是11月27日。下面让我们来看看感恩节的由来吧：ThePilgrimsinMayflowersetgroundatPlymouthRockonDecember11,1620.Theirfirstwinterwasdevastating.Atthebeginningofthefollowingfall,theyhadlost46oftheoriginal102whosailedontheMayflower.Buttheharvestof1621wasabountifulone.Andtheremainingcolonistsdecidedtocelebratewithafeast--including91IndianswhohadhelpedthePilgrimssurvivetheirfirstyear.ItisbelievedthatthePilgrimswouldnothavemadeitthroughtheyearwithoutthehelpofthenatives.ThefeastwasmoreofatraditionalEnglishharvestfestivalthanatrue"thanksgiving"observance.Itlastedthreedays.1620年12月11日，旅行者们在"普利茅斯石"登陆。他们的第一个冬季是灾难性的，第二年秋天来临时，原来的102名乘客只剩下56人。但1621年他们获得了大丰收，这些幸存的殖民者们决定和帮助他们度过困难的91名印第安人一起飨宴庆祝。他们相信，若没有当地居民的帮助，他们是不可能度过这一年的。这次节日的盛宴不仅仅是一个"感恩"仪式，它更像英国传统的丰收庆典。庆典持续了三天。AnothermodernstapleatalmosteveryThanksgivingtableispumpkinpie.Butitisunlikelythatthefirstfeastincludedthattreat.Thesupplyofflourhadbeenlongdiminished,sotherewasnobreadorpastriesofanykind.However,theydideatboiledpumpkin,andtheyproducedatypeoffriedbreadfromtheircorncrop.Therewasalsonomilk,cider,potatoes,orbutter.Therewerenodomesticcattlefordairyproducts,andthenewly-discoveredpotatowasstillconsideredbymanyEuropeanstobepoisonous.Butthefeastdidincludefish,berries,watercress,lobster,driedfruit,clams,venison,andplums.现在，几乎每家感恩节餐桌上都有南瓜馅饼──感恩节的另一种主食。但在当年的第一次庆典上却不可能有这种食品。因为面粉奇缺，所以面包、馅饼、糕点等食物都没有。但他们却吃了煮南瓜，并用收获的玉米制成了一种油炸面包。也没有牛奶、苹果酒、土豆和黄油。第一次庆典上有鱼、草莓、豆瓣菜、龙虾、干果、蛤、鹿肉、李子等。Americansstillgettogetheronthisdaytorememberthereasonstobethankful.如今，美国人在这一天欢聚并列举值得感恩的理由。这是感恩节最值得庆祝的理由之一。二、 表 关于同志近三年现实表现材料材料类招标技术评分表图表与交易pdf视力表打印pdf用图表说话 pdf 演呈现：配合主持人介绍，小组其他成员表演新移民获得丰收，与印第安人共度节日的场面。三、组员互动：主持人邀请组员说出各自值得感恩的理由。通过该活动，学生形象地了解了英美国家节日的文化内容，学会感恩，情感上得到了一次陶冶。不少学生提到了感激父母，感激朋友，感激挫折等有价值的感想英语课外活动小组活动纪实活动时间：2015年4月15日参加人员：全体活动小组成员主要内容：学唱歌曲　Loveiscolorblind（爱无定界）活动纪实：一、播放歌曲Loveiscolorblind（爱无定界）Itdon'tmatterifyou'reblack.whiteoryellow,ifyou'rebrownorred.let'sgetdowntothat.loveiscolor-blind.Irememberwhen　　Iwasachildandcouldn'tunderstand.peoplehavingfundiscriminatingallthedifferentones.mamajustusedtosay　　whenyougrowupyou'llmaybefindawaytomakethesepeopleseethateverythingIdocomesbacktome.Yougottaliveyourlive.we'reallthesame,noone'stoblame.theygottalivetheirlives.justplaythegameandletlovereign.Itdon'tmatterifyou'reblack.whiteoryellow,ifyou'rebrownorred.let'sgetdowntothatloveiscolor-blind…二、自由学习Loveiscolorblind三、演唱Loveiscolorblind四、评选优秀演唱者，奖励英语课外活动小组活动纪实活动时间：2015年6月20日参加人员：全体活动小组成员主要内容：观看电影<RoomHoliday>活动纪实：1、播放<RoomHoliday>的电影2、用英语写下了观后感3、观后感演讲比赛四、评选优秀作者和演讲者有的同学这样写道：ThemostbeautifulgirlIhaveeverseen.IsawthefilmRomanHolidayonMondaymorning.Itwasabeautifulandsadstory.AudreyHepburnplayedverywellinhisfilm.Asayoungprincess,Annwasbeautifulandout-going.Shewantedtobefreebutthereweresomanydutiesandshehadtoberesponsibleforherpeopleandcountry.Thatnearlydrovehermad.SosheleftthepalaceandmetanothermaincharacterJoe.看原版影视，成为活动小组成员的阅读兴趣和阅读习惯，看原版电影，提高了他们英语阅读的兴趣，也增强了他们英语阅读的能力，收益匪浅英语课外活动小组活动纪实活动时间：2015年9月10日参加人员：全体活动小组成员主要内容：Impossibleisnothing.Justdoit!活动纪实：一、问题讨论：对于阅读中遇到的难以理解或见解有分歧的问题，教师组织学生通过讨论或辨论的方式解决。二、知识竞赛：采用抢答读物的作者、说出读物中精彩句段或格言警句、播放对话录音辨认作品人物以及分析作品主题等形式，巩固课外阅读的成果。三、短剧表演：学生把课外阅读材料改编成短剧表演，提高学生的创新能力和语言综合运用能力。学生表演的莫泊桑的《项链》，书虫读物中的《小红帽》、《麦琪的礼物》、《狮子王》等短剧赢得阵阵掌声。四、三分钟演讲：学生将英语阅读活动与自己的生活实际相联系，通过编写小故事、模仿名人演讲或主题演讲等展开演讲比赛。这一活动中学生佳作迭现，老师的即兴精彩点评更让学生收获大增。英语课外活动小组活动纪实活动时间：2015年12月1日参加人员：全体活动小组成员主要内容：阅读从“心”开始活动纪实：为学生开列一张阅读菜单。由老师精心搜集课外阅读 资料 新概念英语资料下载李居明饿命改运学pdf成本会计期末资料社会工作导论资料工程结算所需资料清单 ，向学生推荐。所选材料有课文内容的延伸，有报纸、英文小说或书虫简写本以及符合学生口味的小短文。2009年“英语阅读节”期间开列的阅读书单是：1.小公主；2.邦蒂号暴动；3.奥米茄文件；4.谁谋杀了总统；5.福尔摩斯和公爵的儿子；6.白色死亡；7.简爱；8汤姆历险记；9.《小红帽》；10.《麦琪的礼物》；11.《狮子王》。在开出书单的同时，要求学生边读边做读书 笔记 哲学笔记pdf明清笔记pdf政法笔记下载课堂笔记下载生物化学笔记PDF ，根据所选的材料，一周一篇。针对不同年级、不同学生对读书笔记的形式做了三种要求：（1）摘抄：摘抄精彩的词句、片段、格言和警句等，并进行整理和归类，为后续的语言运用积累素材。（2）列提纲：列出文章的主题、框架或故事梗概，培养学生的语篇分析能力。（3）写读书体会：分析文章的思想内容、人物形象和语言特点，写阅读感想或心得，从而提高学生的认识能力和鉴赏能力。英语课外活动小组活动纪实活动时间：2015年3月26日参加人员：全体活动小组成员主要内容：听唱英语歌曲活动纪实：一、播放英文歌曲DaysoftheMonthThirtydayshaveSeptember,April,June,andNovember.Alltheresthavethirty-one.Except,February,alone,Whichhastwenty-eight,infine,Andeachleapyear,twenty-nine.ThirtydayshaveSeptember,April,June,andNovember.Alltheresthavethirty-one.Except,February,alone,Whichhastwenty-eight,infine,Andeachleapyear,twenty-nine.二、学唱DaysoftheMonth三、分小组表演唱DaysoftheMonth四、评选出优秀小组并给予奖励听唱英文歌曲，让学生既丰富生活陶冶情操，又能提高学习。英语歌曲语言优美、曲调动听，在享受音乐的无穷美妙与体会歌词的简练深刻的同时，它可以帮助学生学语言、词汇、句型、语法、历史文化、并锻炼了他们的语言交际能力。英语课外活动小组活动纪实活动时间：2015年5月20日参加人员：全体活动小组成员主要内容：学讲故事TheLionandtheMouse活动纪实：一、教师有感情地讲故事：Onceagreatlionwassleepinginawood.Alittlemousehappenedtocomeandranoverhisface.Thelionawokeandcaughtthelittlemouseinanger,andwasgoingtokillher.“Oh,dearkindLion!”Saidthelittlemouse."Pleaseforgiveme.Ididn'tmeantodoyouanyharm.Letmego.Ishallreturnyourkindness.""Ha,ha,ha,"laughedthelion."Howcanalittlethinglikeyouhelpagreatlion?""Thankyouverymuch,kindLion!IhopeIshallbeabletodoyouagoodreturnsomeday,"saidthelittlemouse.Sometimeafterthis,thelionwascaughtinatrap.Justthenthelittlemousecamealong.Atoncesheranuptothelion,andsaid,"Youwereverykindtomeonce.NowI'llsaveyourlife,andrepayyouthekindnesswhichyoushowedmetheotherday."Soonshegnawedtheropesofthetrapwithhersharpteeth,andthelionwashappytobefreeagain."Thankyou,littleMouse!"saidthelion,andhewalkedaway.二、教学生讲故事三、学生练习讲故事四、学生讲故事比赛五、评选讲故事明星，奖励通过这次讲故事活动，使学生从活动中体验愉悦和成功，增强学生“说英语”、“用英语”的信心和能力。英语课外活动小组活动纪实活动时间：2015年10月18日参加人员：全体活动小组成员主要内容：英文打字比赛活动纪实：1、教师选择一段教材相关的课外精美段落作为比赛内容Onedaythewindsaidtothesun,“Lookatthatmanwalkingalongtheroad.Icangethiscloakoffmorequicklythanyoucan.”“Wewillseeaboutthat,”saidthesun.“Iwillletyoutryfirst.”Sothewindtriedtomakethemantakeoffhiscloak.Heblewandblew,butthemanonlypulledhiscloakmorecloselyaroundhimself.“Igiveup,”saidthewindatlast.“Icannotgethiscloakoff.”Thenthesuntried.Heshoneashardashecould.Themansoonbecamehotandtookoffhiscloak.2、在 规定 关于下班后关闭电源的规定党章中关于入党时间的规定公务员考核规定下载规定办法文件下载宁波关于闷顶的规定 的时间内学生进行打字比赛3、评选在规定时间内打字最准确最快的同学为优胜者电脑应用已经深入到了我们的学习、生活和工作中，几乎每个学生都懂得打字。但对于打英文，尤其是要快速，必须对所要输入的语段内容、词汇熟悉。　　课外活动的形式是多样性、差异性相结合统一发展的，教学实践证明了其意义不容置疑：增加学生对所学语言国家的了解，使学生有从事涉外工作的理想和信心；激发学生学习英语的兴趣；可以扩大学生的词汇量，增强学生的语法知识，增加对英语的感性认识。英语课外活动小组活动纪实活动时间：2015年12月25日参加人员：全体活动小组成员主要内容：学唱英文歌曲YesterdayOnceMore活动纪实：一、播放英文歌曲YesterdayOnceMore　WhenIwasyoung当我年轻时　　I'dlistentotheradio我喜欢听收音机　　Waiting'formyfavoritesongs等待我最喜爱的歌　　WhentheyplayedI'dsingalong当他们演奏时我会跟着唱　　Itmademesmile.笑容满面　　Thoseweresuchhappytimes那段多么快乐的时光　　Andnotsolongago并不遥远　　HowIwonderedwheretheygone我是多么想知道他们去了哪儿　　Butthey'rebackagain但是它们又回来了　　Justlikealonglostfriend像一位久未谋面的旧日朋友　　AllthesongsIlovedsowell.那些歌我依旧喜欢　　EverySha-la-la-la每一声Sha-la-la-la　　EveryWo-o-wo-o每一声Wo-o-wo-o　　Stillshines仍然闪亮　　Everyshing-a-ling-a-ling每一声shing-a-ling-a-ling　　Thatthey'restarting'tosing当他们开始唱时　　Sofine.如此欢畅　　Whentheygettothepart当他们唱到　　Wherehe'sbreakingherheart他让她伤心的那一段时　　Itcanreallymakemecry我真的哭了　　Justlikebefore一如往昔　　It'syesterdayoncemore.这是昨日的重现　　（Shoobiedolanglang)无比惆怅　　（Shoobiedolanglang)无比惆怅　　Lookingbackonhowitwasinyearsgoneby回首过去的那些时光　　AndthegoodtimesthatIhad我曾有过的欢乐　　Makestodayseemrathersad今天似乎更加悲伤　　Somuchhaschanged.一切都变了　　ItwassongsoflovethatIwouldsingtothen这就是那些跟着唱过的旧情歌　　AndImemorizeeachword我会记住每个字眼　　Thoseoldmelodies那些古老旋律　　Stillsoundsogoodtome对我仍然那么动听　　Astheymelttheyearsaway.可以把岁月融化　　EverySha-la-la-la每一声Sha-la-la-la　　EveryWo-o-wo-o每一声Wo-o-wo-o　　Stillshines依然闪亮　　Everyshing-a-ling-a-ling每一个shing-a-ling-a-ling　　Thatthey'restartingtosing's当他们开始唱时　　Sofine.如此欢畅　　Allmybestmemories我所有的美好回忆　　Comebackclearlytome清晰地浮现在眼前　　Somecanevenmakemecry.有些甚至让我泪流满面　　Justlikebefore一如往昔　　It'syesterdayoncemore.这是昨日的重现二、学生学唱YesterdayOnceMore三、分小组齐唱YesterdayOnceMore四、各小组间互评五、评选优秀小组