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新版现代西班牙语第一册课后答案

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新版现代西班牙语第一册课后答案
关注Koolearn西班牙语公众号获取更多西语学习资源PAGE\*MERGEFORMAT41更多新版现西1-3答案课本pdf音频视频课文 翻译 阿房宫赋翻译下载德汉翻译pdf阿房宫赋翻译下载阿房宫赋翻译下载翻译理论.doc 请微信:stefan1313113第一课UNIDAD1请写出下列单词的复数形式(Escribalassiguientespalabrasensuformaplural)amigo/amigoschileno/chilenoschino/chinoschico/chicosestudiante/estudiantesmexicano/mexicanosnovio/noviosalumno/alumnos请划分下列单词的音节(Marquelassílabasdelassiguientespalabras.)tú,meA-na,Pa-co,Su-sa-na,son,e-lla,lla-ma,To-más,e-sa,Ma-no-lo,no,Pe-pe,po-llo,to-ma-te.请将适当的词或词组填入空白处(Rellenalosespaciosenblancoconpalabrasadecuadasogruposdepalabras.)1.Elena:¿Cómosellama?Pepe:MellamoPepe.¿Yusted?Elena:MellamoElena.¿Esustedprofesor?Pepe:No.Soyestudiante.¿Esustedchilena?Elena:No.Nosoychilena.Soycubana.Pepe:Encantado.Elena:Encantada.2.Ana:Hola,buenosdías.YomellamoAna.Ellossonmisamigos.EllasellamaSusanayélsellamaPepeyél,Manolo.Elena:Buenosdías.SoyElena.¿Soisvosotrosestudiantesdechino?AnaySusana:Sí.Somosalumnosdeusted.Elena:Encantada.Ana:Encantada.Susana:Encantada.请将括号中的词变为适当形式并填入空白处(Pongaenformadebidalaspalabrasentreparéntesisycolóquelasenelespacioenblanco.)Ana:¿Ereschilena?Emma:Sí.Soychilena.Ana:YPacoyManolo,sontambiénchilenos?Emma:Bueno,Pacoeschileno,yManoloespanameño.Ana:¿Sonellostusamigos?Emma:Sí.Somosamigos.Li:ZhangXiang,¿quiénesesechico?Zhang:EsPablo.Esespañol.Li:Ylachica,¿quiénes?Zhang:EsElena.Losdossonnovios.Li:¿Soisvosotrosamigos?Zhang:Sí,somosmuyamigos.VIII.请口头完成下列对话(Completeoralmentelossiguientesdiálogos.)□Hola,buenosdías.■Buenosdías.¿Cómotellamas?□MellamoManolo.¿EresPaco?■Sí,soyPaco.Encantado.□Encantado.2.□Ana,¿Quiénessonesoschicos?■SonManolo,SusanayWangFang.□¿Sonestudiantes?■Sí,ManoloySusanasonestudiantes.Pero(但是)Wangesprofesora.□Yella,¿eschina?■Sí,ellaeschina.ManoloySusanasonmexicanos.□¿Sonnovios?■¡Quéva!Sonsoloamigos.听写(Dictado)1.请写出字母的大写和小写形式(Escribalasletrasconmayúsculayminúsculaqueledicten.)A,aE,eI,iO,oU,uL,lS,sP,pT,tM,mE,n2.听写单词(Escribalaspalabrasqueledicten.)AnaElenaManoloSusanaesasonsomosessellamatememesaPacolupaponetipotomatepepinonosllamamos请听对话,并与老师或同学口头重复其内容(Escucheeldiálogoyreprodúzcalooralmenteconsuprofesorocompañero/ra.)Manolo:Hola,buenosdías.¿EsustedLola?Lola:Buenosdías.Sí,mellamoLola.¿Yustedes,quiénesson?Manolo:PepeyManolo.ÉlesPepeyyosoyManolo.Somosamigos.Lola:¿Sonespañoles?Manolo:Yosoyespañol.Élespanameño.Lola:¿Sonestudiantes?Manolo:Sí.Somosestudiantesdechino.¿Esustedprofesora?Lola:Sí.Soyprofesoradeespañol.Manolo:Muchogusto.Lola:Encantada.第二课UNIDAD2III.请划分下列单词的音节(Marquelassílabasdelassiguientespalabras.)Car-men,chi-co,Car-los,bue-nos,tar-de,mu-cho,Cu-ba,tam-biénes-ta-mos,o-cu-pa-do,con-ten-to,quién.V.请将适当的词填入空白处(Rellenelosespaciosenblancoconpalabrasadecuadas.)1.--Buenastardes.EsustedMarioGonzález.--Buenastardes.Sí,soyMarioGonzález.--¿Esustedprofesor?--No,nosoyprofesor.Soyestudiante.2.--¿Quiéneseseseñor?--EsFernandoRamírez.--¿Nuestroprofesordealemán?--Sí,esél.3.--Oye,Manolo,¿tienenustedesprofesoreslatinoamericanos?--Sí,tenemosdosprofesoreslatinoamericanos.UnoespanameñoylaotraesdeCuba.--¿Sonbuenos?--Sí,trabajanmucho.PacoyAnahablanporteléfono.Ana:Oye,Paco,¿dóndeestudias?Paco:Estudioenlauniversidad.Ana:¿Tienesclasesestatarde?Paco:Sí,tengotresclasesdechino.Ana:Ah,entoncestellamootrodía.Paco:Estábien,adiós.WangJunyLiDansonestudiantesdeespañol.EstánenCuba.Tienenclasesdelecturayconversacióntodoslosdías.Trabajanmuchoperoestánmuycontentos.VI.请将适当的字母填入空白处(Rellenelosespaciosenblancoconlasletrasadecuadas.)Paco,AlfonsoyManolosonestudiantes.AlfonsoyManolosonmexicanos.PacoesdeCuba.Lostresestudianmuchoyestánmuycontentos.-Hola,profesor,lepresentoamisamigos:CarmenyFernando.Encantado.-Hola,Pepe,¿cómoestá?Bien,gracias.¿Yusted?-Muybien.Hastaluego-Adiós.-¿SonnoviosMarioySusana?¡Quéva!Solosonamigos.MellamoZhangJiasheng.Soychino.Trabajoenlauniversidad.Enseñochinoaestudianteslatinoamericanos.VII.请将适当的定冠词填入空白处(Rellenelosespaciosenblancoconlosartículosdeterminadosadecuados.)1.Losalumnoslatinoamericanostrabajanmucho.ElprofesorGonzálezesmexicano.EmmayElenasonmisamigas.LasdosestánahoraenChina.ElnoviodelachicanosellamaTomás.SellamaPablo.Loshombresylasmujerestienenlosmismosderechos(相同的权利)。请听录音后,与老师或同学完成类似对话(Escuchelagrabaciónydialogueconuncompañeroocompañeraimitandolosejemplos.)Ejemplo1:■Hola,buenastardes.¿cómosellamausted?□Buenastardes.MellamoCarlos:ce,a,ere,ele,o,ese:Carlos.■Encantado.¿Dedóndeesusted?□Soycubano.Estudiochinoenestauniversidad.■YomellamoLiNan.Soytambiénestudiante,perodeespañol.□Muchogustodeconocerlo.Igualmente.(我也是)Ejemplo2:■ProfesorRamírez,¿Cómoestáusted?□Muybien,gracias.¿Ytú?■Bien,gracias.¿Tieneclasesahora?□Sí.Tengodosclasesdeconversación.■¿Tieneustedmuchosalumnos?□Sí,muchos.■¿Cómotrabajan?□Trabajanmuybien.■¡Québien!Adiós.□Hastaluego请将括号中的原形动词按适当的人称和时态变位后,填入空白处(Rellenelosespaciosenblancoconlosverbosconjugadoseneltiempoylaspersonascorrespondientes.)MellamoLuisFernández.Soyargentino.MiamigoVíctoryyoestamosahoraenBeijing.Estudiamoschinoenunauniversidad.Tenemoscuatroclasestodoslosdías.Trabajamosmucho,peroestamosmuycontentos.Tenemosunaprofesorachilena.SellamaPilarGonzález.Nosenseñamuchascosassobresupaís.Paco,Manoloyyosomosamigos.Pacoeschileno,ManoloesdePerú.AhoralostresestamosenMadrid.Estudiamosenunauniversidad.Ellosmeenseñanespañolyyolesenseñochino.□Hola,Pepe,¿tienesclaseshoy?■Sí,tengodosdeconversaciónytresdelectura.□Entonces,hoyestásmuyocupado.■Sí.Ytú,¿notienesclases?□Hoyno.Elprofesorestáenfermo(生病).■¡Quépena(太遗憾了!)!X.请在必要时把相应的定冠词或介词,或两者的缩合形式填写在适当的空白处(Rellenelosespaciosenblancoconartículosopreposiciones,olaformacontractadelosdosdondeseanecesario.)ElnoviodeAnasellamaFernando.Antonio,SofíayDanielsonamigos.LostresjóvenesestánenAlemaniayestudianalemán.LuisaGarcíaesprofesoraespañola.AhoraenseñaespañolenBeijing.Tomástienedosamigasargentinas.Lasdostrabajanenlauniversidad.¿CómosonlosamigosdelprofesorRamírez?XI.请听录音并口头回答下列就课文内容提出的问题(Escuchelaspreguntassobrelostextosycontéstelasoralmenteenespañol.)(录音)Sontreschicoslatinoamericanos.CarmenyFernando.ElprofesorsellamaCarlosRamírez.LosamigosdeMariosellamanCarmenyFernando.Marioesmexicano,CarmenesargentinayFernandoesdeCuba.No,Ramíreznoesestudiantes,esprofesor.Víctor,Pablo,PilarysuamigachinaestánenAlemania.Loschicostienenvariosprofesores.Losalumnossontodosmuybuenos.Estudianmucho.Losprofesoressonigualmentebuenos.Trabajanmucho.XII.听写(Dictado)请写出字母的大写和小写形式(Escribaconmayúsculayminúsculalasletrasquelevandictando.)C,cD,dB,bV,vR,rQ,qT,tN,nS,sP,p听写下面的短文(Dictadodelbrevetextoquesedaacontinuación):Tengodosamigoslatinoamericanos.SellamanMarioyCarmen.Sonchilenos.EstánenBeijing.Estudianchinoenlauniversidad.Yoestudioespañolenlamisma(同一个)universidad.MarioyCarmentienenclasestodoslosdías.Estánmuyocupados,perocontentos.请听录音,并与老师或同学口头复述重复其内容(Escuchelagrabacióndeltextoyreprodúzcalooralmenteconsuprofesorocompañero/ra.)AnayEmma:Hola,chicos,buenastardes.¿Cómoestáis?VíctoryPaco:Muybien.Yvosotras,¿quétal?Ana:Bien.OspresentoaLiMing,miprofesordechino.Profesor,élesVíctoryél,Paco.LiMing:Encantado.VíctoryPaco:Muchogusto.Paco:¿TrabajaustedaquíenMadrid?LiMing:Sí,soyprofesordeAna.Trabajoenestauniversidad.Ana:Víctortambiénesprofesor.Enseñaalemánenunaescuela(学校)deToledo.Víctor:Chicas,¿tenéisclasesdechinotodoslosdías?Ana:Sí.Tresocuatroaldía:delectura,conversaciónogramática.Víctor:Entonces,trabajáismucho,¿no?Ana:Sí.Esqueelchinoesmuydifícil(困难的).作业(Trabajosdecasa)5.翻译下列短句:MiprofesordeespañolsellamaMarioRamírez.Esespañol.AhoratrabajaenunauniversidaddeBeijing.Carmenescubana.Tieneunaamigachilena.SellamaAna.Lasdosestudianchinoenunauniversidad.TodoslosdíastienenclasesdeLectura,GramáticayConversación.3)Soyespañol.Enseñoalemánenlauniversidad.Tengovariosalumnoslatinoamericanos.Estudianmucho.4)Somosestudiantesdelauniversidad.NuestrauniversidadestáenBeijing.Tenemoscuatroclasestodoslosdías.Estamosmuyocupados,perocontentos.第三课UNIDAD3VI.请选择括号中适当的词填空(Rellenelosespaciosenblancoconlapalabraadecuadaentreparéntesis.)1.□Estaeslafoto(照片)demifamilia.■¿Sonestosdosancianostusabuelos?□Sí.Elhombredeedadmediana(中年的)esmipadreylamujerdepelocorto(短发)esmimadre.■¿Quiéneslachica?□Esmihermana.Elhombredeallado(旁边的)essumarido(丈夫).Esargentino.■Ylamujerrubia(金发的),¿quiénes?□Esmitía(姨)Antonia,hermanademimadre.2.□Hola,Liu,¿quétal?■Bien,¿ytú?□Muybien.Ahoravivoconmifamilia.■Y¿cuántossoisentufamilia?□Somosmuchos:misabuelos,mispadres,mitíoysumujer,ymisprimos(堂、表兄弟).■Perdón,¿tío?¿Quéeseso?□Ah,eselhermanodetupadreodetumadre.Loshijosdetutíosontusprimos.■¿Notieneshermanos?□No.Soyhijoúnico(独生子).(请同学间仿照以上对话两两交谈。)VII.概念定义(Definicióndeconceptos)1.请根据定义说出确切的单词(Digalapalabraprecisasegúnladefinición):1)Padredelpadreodelamadre:abuelo.Madredelpadreodelamadre:abuela.Otroshijosdetuspadres:mishermanosOtrashijasdetuspadres:mishermanas.Hermanoyhermanadelpadreodelamadre(enrelaciónalhijo):tíoytía.2.请定义下列概念(Definelossiguientesconceptos):1)Primooprima:hijoohijadeltíoodelatía.Sobrinoosobrina:hijoohijadelhermanoodelahermana,odelprimoodelaprima.Tíootía:hermanoohermanadelpadreodelamadre..Abuelooabuela:padreomadredelpadreodelamadre..5)Hermanoohermana:hijoohijadelosmismospadres.VIII.请将括号中的原形动词按适当的人称和时态变位后,填入空白处(Rellenelosespaciosenblancoconlosverbosconjugadoseneltiempoylaspersonascorrespondientes.)Susanayyosomosnovios.Susanaestudiaenlauniversidad.Yotrabajoenuncolegio.Estauniversidadtienemuchosestudiantes.Ellosvanaclasesporlamañanayporlatarde.Todoslosdíasllevoamishermanosalcolegio.Después,voyalauniversidadenautobús.Tenemosclasesporlamañanayporlatardeyregresamosacasacansados.Osenseñanvariosprofesoresmuyjóvenes,¿verdad?IX.请将适当的冠词、介词或两者的缩合形式填入空白处(Rellenelosespaciosenblancoconartículoopreposición,oformascontractasdelartículoylapreposición)Carmenesprofesoradeespañolenunpequeñocolegio.Losestudiantestomanautobúsparairalinstituto.Mispadresselevantanmuytempranotodoslosdías.Despuésdedesayunarencasa,vanaltrabajo.Losestudiantesdelcolegiotienenclasesporlamañanayporlatarde.EnlafamiliadeMartasoncuatro.VivenenLima,enunacasagrande.Lacasatienecuatrohabitaciones,unasaladeestar,unacocinaydoscuartosdebaño.请将下列单词变为复数并划分音节(Pongalassiguientespalabrasenpluralymarquesussílabas.)单词复数形式划分音节音节数ellaEllase-llas2muchomuchosmu-chos2habitaciónhabitacionesha-bi-ta-cio-nes5hospitalhospitaleshos-pi-ta-les4inglésinglesesin-gle-ses3bachilleratobachilleratosba-chi-lle-ra-tos5autobúsautobusesau-to-bu-ses4colegioColegiosco-le-gios3latinoamericanolatinoamericanosla-ti-no-a-me-ri-ca-nos8jovenjóvenesjó-ve-nes3请将适当的字母填入空白处(Rellenelosespaciosenblancoconlasletrasadecuadas.)Elenaeschilena.Ensufamiliasonsiete:susabuelos,suspadres,sushermanosyella.UnhermanosellamaTomásyelotro,Manolo.SonmayoresqueElena.Tomás:Hola,Pepe,tepresentoaLuisa,mihermana.Pepe:Encantado.Tomás,¿cuántossonentufamilia?Tomás:Somoscuatro:mispadres,mihermanayyo.Pepe:¿Quéhacentuspadres?Tomás:Mipadreesmédicoymimadre,profesora.3.□Buenosdías,profesorRamírez.■Hola,chicos.¿Adóndevais?□Alafacultad(系).Tenemoscuatroclasesestatarde.■¿Cómovaisalafacultad?□Enautobús.■¿Conquiéntenéislaclase?□ConCristina.■¿CristinaMuñoz?□Sí.■Esmuybuenaprofesora,¿verdad?□Sí,sí.Esmuyamable(亲切)contodos.4.□Hola,Susana;hola,Paco,¿Cómoestáis?■Muybien,gracias.¿Ytú?□Nomuybien.■¿Porqué?□Bueno,estoymuyocupado.Melevantomuytemprano,trabajomuchoyregresoacasamuytarde.■Nosotrostambiénestamosocupados.Bueno,Adiós.□Hastaluego.XII.请听录音并口头回答下列就课文内容提出的问题(Escuchelaspreguntassobrelostextosycontéstelasoralmente)(录音)EstáenLima,Perú.ElpadredeJuanesmédico,trabajaenunhospital.Sumadreesprofesorayenseñainglésenuncolegio.EnlafamiliadeJuansonsiete.Juantieneochoclases:cuatroporlamañanaycuatroporlatarde.EnlafamiliadeJosésonsiete.LacasadeJoséesmuygrande.Tienemuchashabitaciones.Sí,Joséesestudianteyestudiabachillerato.Claro,Joséestámuyocupadotodoslosdías.XIII.听写(Dictado)Despuésdedesayunarvoyalinstituto.Mishermanosestudianenelcolegio.Tienenclasestodoslosdías.¿Cuántossonenlafamiliadetunovio?LosabuelosdeJuanvivenenLima,Perú.Porlamañana,mipadreyyotomamosunautobúsparairalauniversidad.Mimadreesmédica,trabajaenunhospitalmuygrandedeLima.Mishermanossonmenoresqueyo,poresolosllevoalcolegio.Laschicasestánmuyocupadasyregresantardeacasa.Joséesprofesor.Enseñaespañolaestudianteschinosenuninstituto.Pepeviveenunacasagrandedemuchashabitaciones.请听课文录音并口头复述(Escuchelagrabacióndeltextoyreprodúzcaloenformaoral.)MellamoLuisFernández.SoymexicanoyahoravivoenBeijing.Estudiochinoenunauniversidad.Todoslosdíasmelevantotempranoydespuésdedesayunar,tomoelautobúsparairalauniversidad.Tengoclasesdeconversación,gramáticaylectura,porlamañanayporlatarde.Meenseñanvariosprofesores.Sonmuybuenos.Enmigrupo(班,组)somosveinte(二十)alumnos.Sonargentinos,chilenos,cubanosyespañoles.Tenemosmuchosamigoschinos.Sonestudiantesdeespañol.MifamiliaviveenMéxico.Mipadreesmédico.Trabajaenunhospital.Mimadreesprofesora.Enseñainglésenunauniversidad.Estánmuyocupadosyregresanacasamuytardetodoslosdías.Misdoshermanossonmenoresqueyo.Vanalcolegio.作业(Trabajosdecasa)将以下短文译成西班牙语:LafamiliadeJuanviveenLima,Perú.Sonseis:susabuelos,suspadres,suhermanayJuan.Sucasaesmuygrande.Tieneunasaladeestar,cuatrohabitaciones,doscuartosdebañoyunacocina.LosabuelosdeJuanyasonmayores.Notrabajan.Suspadressonprofesoresyenseñaninglésenuninstituto(colegiodesecundaria).Notienenclasestodoslosdíasynoestánmuyocupados.Juanestudiasecundariaysuhermanavaalaescuelaprimaria.Todoslosdías,Juanllevaasuhermanaalaescuelayluegotomaunautobúsparairasucentrodeestudios.Tieneclasesporlamañanayporlatarde,poresoregresaacasamuycansado.第四课UNIDAD4III.请标出下列词汇的重读音节(必要时添加重音符号)并划分音节(Indiquelassílabastónicas,pongalatildeencasonecesarioymarquelassílabas):单词重读音节划分音节例词:estudianteestudiantees-tu-dian-tecasualidadcasualidadca-sua-li-dadalegriaalegríaa-le-gríalimpiarselimpiarselim-piar-seestudiantilestudiantiles-tu-dian-tildientedientedien-teleccionlecciónlec-cióntodaviatodavíato-da-víaapretadoapretadoa-pre-ta-doautonomoautónomoau-tó-no-mobibliotecabibliotecabi-blio-te-caV.请用适当的定冠词或不定冠词填空(Rellenelosespaciosenblancoconartículosdeterminadosoindeterminados):Tengounamigocubano.EstudiachinoenuninstitutodeBeijing.Tienecuatroclasesporlamañanaydosporlatarde.Susanaesmédica.Estámuyocupadatodoslosdías.Selevantaantesdelasseisyseacuestaalasonce.Esteesunhorariomuyapretado.Apenastenemostiempoparadescansar.Enelcampusdelauniversidadhaydosedificiosresidenciales.ElAesparachicosyelB,parachicas.Esunauniversidadmuygrande.Tienemuchasfacultades.EstudiamosenelcursodedoctoradodelaFacultaddeLenguasExtranjeras.VI.请选择括号中的词填空(Rellenelosespaciosenblancoconlapalabraadecuadaquehayentreparéntesis):□¿Vaeseautobúsasuhospital?■¿Eserojo?□No,eserojono.Aquelazul.■Sí.Vaamihospital.2.□¿Eslabibliotecaeseedificio?■Sí,eslabibliotecademiuniversidad.□¿Yaquel?■Eslaresidenciadeestudiantes.3.■¿Sonustedesnuevosestudiantesdeestafacultad?□Sí.¿EsustedlaprofesoraGonzález?■No.MellamoLuisaCárdenas.LaprofesoraGonzálezestáallí.Esaquellaseñorarubia.4.■¿Quéesesto,Pepe?□Esunvideojuego.■Esunvideojuegomuypequeño□Sí,esteespequeño,perotengootromásgrande..5.□Oye,Pedro,¿esestenuestronuevohorario?■Sí.Esunhorariomuyapretado.¿Deverdad?Déjameverlo.VII.请根据定义说出确切的单词(Elijalapalabraprecisasegúnladefinición):1)Hermanoohermanadetusobrinoosobrina:sobrino/sobrina.Padreomadredetusobrinoosobrina:tío/tía.Padreomadredetuprimooprima:tío/tía.Primooprimadetupadreomadre:tío/tía.Sobrinoosobrinadetupadreomadre:primo/prima.Hijoohijadetutíootía:primo/prima.Hermanoohermanadetuprimooprima:primo/prima.Mujerdetutío:tía.Maridodetutía:tío.Hermanoohermanadetutíootía:tío/tía.VIII.请用适当的介词或冠词与介词的缩合形式填空(Rellenelosespaciosenblancoconpreposicionesoformascontractasdelartículoylapreposición):Estudioenunauniversidaddelpaís.¿Vasaalmorzarentucasa?Variosprofesoresdeestecursodeveranosonhispanohablantes.Despuésdelevantarme,voyalcomedordeestudiantesatomareldesayuno.Hoytengomuchostrabajosdecasa.Poreso,mevoyaacostartarde.LlevamosdosañosenEspaña.Estamosenuncursodedoctorado.■¿Quéhacéisporaquí?□Estamosenuncursodeverano.■¡Quécasualidad!Yotambién.Porlatarde,lasclasesempiezanalasdosenpunto.Almediodía,antesdeiraclase,descansamosunahora.Muchosestudianteshacensustrabajosenlabiblioteca.IX.请将括号中的动词变为适当的人称和时态(Pongalosverbosqueestánentreparéntesisentiemposypersonascorrespondientes):MellamoManolo.Soyargentino.AhoraestoyenBeijing.Enseñoespañolenuninstituto.Losalumnostrabajanmucho.Sonbuenosenelestudio.■Buenosdías,chicas,¿quéhacéisporaquí?□Venimosaveraunosamigos.■¿Sonprofesoresoestudiantes?□Sonestudiantesdeespañol.Estauniversidadnotieneresidenciadeestudiantes.Poreso,losalumnosvienenalafacultadporlamañanayregresanacasaporlatarde.Mispadrestrabajanenlauniversidad.Tienenalumnoschinosylatinoamericanos.Estoshablanmuchodesuspaísesconmispadres.Lasclasescomienzanalasocho.Yosalgodecasaalassiete,tomoelautobúsyenmediahorallegoalcolegio.6.■¿Quéhacentusabuelos?□Sequedanencasa.Yasonmayores.■Ytuspadres,¿todavíatrabajan?□Sí.Sonmédicos.7.■¿Cuántotiempollevanaquí?□Dosmeses.Enseñamosespañolenuncursodeverano.■¿Tienenmuchosalumnos?□Tenemosdiecisiete:nuevechicosyochochicas.Estoyenuncursodedoctorado.Melevantoalassieteydesayunoalassieteymedia.Alasochovoyalafacultad.Mishermanassebañanysepeinanantesdedesayunar.Despuéssalendecasaparairatrabajar.■¿Quévaisahacerahora?□Nosquedamosenlabibliotecaparahacereltrabajo.■¿Nohacéisunpocodedeporte?□No,hoynotenemostiempo.请听录音,仿照其内容和同学会话(Escuchelagrabaciónydialogueconloscompañerossiguiendolosejemplos):Ejemplo1.■Hola,Manolo,¡quéalegríadeverteaquí!□Hola,Pedro,¿quéhacestúporaquí?■Estudioespañolenlafacultad.□¿Estudiasespañol?¡Québien!¿Cómoeslavidaestudiantil?■Bueno,unpocorecargada.□¿Porqué?□Porquetenemosmuchasclasesymuchostrabajosdecasa....Ejemplo2.■Hola,Susana,¿cómoestás?□Notanbien.■¿Porqué?□Tengomuchotrabajo.Estoymuyocupada.■¡Vayajornadatanintensa(紧张的)!请听问题并看图回答(Escuchelaspreguntasycontéstelassegúnlosdibujos):1.¿QuéhacenJoséyYolanda?2.¿Quéhacenlosjóvenes?Losdosestudianenlabiblioteca.Hacendeporte.3.¿Quéhacelamujer?4.¿Quéhacenestechico?Sepeina.Desayuna5.¿Quéhacenaquellosestudiantes?6.¿Quéhacelachica?HacensustrabajosSelimpialosdientes.XII.请用下列词汇填空(Rellenelosespaciosenblancoconlaspalabrasdadasacontinuación):¡Vayahorarioquetienes!¡Estásmuyocupado!¡Québien!Vamosadescansardosdías.¿Cuántosestudiantestieneesteinstituto?¿Mepreguntasdedóndeesminovio?.¿Cómoeselcurso?¿Aburridoointeresante?¿CómosonlospadresdeManolo?Porfavor¿adóndevaelautobús?¿Cuántasclasestenéisestamañana?.¡Vayajornadaquetienenustedes!Pero¿noestáncansados?Ahoratedigodedóndevengoyadóndevoy.XIII.听写(Dictado):¿Descansanustedesunpocodespuésdelalmuerzo?Siempreleemosunpocoantesdeacostarnos.¡Vayahorariomásapretado!Regresanacasamuytardeymuycansados,¿verdad?MisamigosyyollevamosunmesenEspaña.Estamosenuncursodeverano.Estatardevoyalabiblioteca.Allírepasolasleccionesyhagountrabajo.Lepresentoaminovio.SellamaPaco.YesteessuamigoManolo.Melevantoalasseis,voyalauniversidadenmetroydesayunoenelcomedordelafacultad.¿Hacéisdeportetodoslosdíasdespuésdelasclases?Estamosmuyocupadosestosdías.Apenastenemostiempopararespirar.Estatardemequedoencasa.Tengoqueprepararlasnuevaslecciones.XIV.请听课文录音,并口头复述其内容(Escucheeltextoytratedereproducirloenformaoral):WangLieschina.TrabajaenunaempresacubanaenBeijing.Comovivelejos,todoslosdíasselevantamuytempranoparallegaralaoficinaantesdelasnueve.Poresoapenastienetiempoparadesayunar.Almediodía,almuerzaenunrestauranteyporlatardetrabajahastalascinco.Wangtienecompañeroschinosycubanos.Todossonmuybuenosconella.PoresoWangestácontentaconsutrabajo.Porlasnoches,WangLivaalInstitutoCervantesahacercursosdeespañol.TieneclasesdegramáticaydeconversaciónLosprofesoressonespañoles.EnseñanelespañoldeEspaña.EsunpocodiferentealespañoldeCuba.第五课UNIDAD5III.请听录音,针对录音中重复的部分口头提问并回答(Escuchelasoraciones,hagapreguntasoralmentesobrelapartequeserepiteycontéstelas.)1.Somoscincoenmifamilia.¿Cuántossois(son)entufamilia?cinco.2.ElhermanodeFernandovaalcolegio.¿AdóndevaelhermanodeFernando?alcolegio.3.Enriquetieneveinteañoscumplidos.¿Cuántosañostie
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