2021新版现代西班牙语第二册课后答案

新版现代西班牙语第二册课后 答案 八年级地理上册填图题岩土工程勘察试题省略号的作用及举例应急救援安全知识车间5s试题及答案 第一课UNIDADIUNDíAATAREADOIII.请听录音，口头回答关于课文的问 题 快递公司问题件快递公司问题件货款处理关于圆的周长面积重点题型关于解方程组的题及答案关于南海问题 (Escuchelaspreguntassobreeltextoycontéstelasoralmenteenespa?ol.)（录音）1.?ParaElenafueigualquecualquierotrodíaaquellamadrugadadenoviembre?2.?QuéhizoElenadespuédedespertarse?3.?Sedemorómuchoenprepararseeldesayuno?4.?Porquélotomódepieynosentada?5.?Cómohizoelviajeparallegaralaoficinadepersonal?6.?Quéhizocuandoeltaxiparódelantedeledificioenqueestabalaoficina?7.?Estabalaoficinadepersonalenelprimerpiso?8.?Quéocurriócuandotocóeltimbre?9.?QuéocurriócuandoElenaentróenlaoficina?10.?Regresóacasadespuédelaentrevistaconeljefedepersonal?11.?Llegóalacasadondeservíadeasistentacaminando?（步行）12.?Quéhizocuandollegó?13.?Yapudoiracasaadescansarcuandoterminósuslabores?14.Elenacasinotienetiempo.?Esporesounamalaestudiante?15.?CuántasvecesllamóaPedroelsábadopasadosuamigo?16.?Porquénopudocontestarle?17.?CómofueeldíaparaPedroysuhermano?18.?Porquétuvieronquemadrugarlosdoshermanosundíadesábado?19.?Pudieronencontrarasuprimaenlaestación?20.?Porquésiguieronausenteslosdoshermanosinclusoporlanoche?Clave1.No.Paraellafueundíabastanteespecial,porquetuvomuchoquehaceryestuvomuyatareadadesdelamadrugada.2.Unavezdespierta,selevantó,sevistióyseaseóconrapidez.3.No,nosedemorónadaeneso.Solosepreparóundesayunomuysencillo.4.Porquenoquisoperdertiempo.5.Tomóuntaxiparallegarcuantoantesalaoficinadepersonal.6.Apenasparóeltaxi,alllegar,seapeó,corrióhaciaeledificioyentró.7.No.Estáeneldécimo8.Cuandotocóeltimbre,oyóunavoz:?Pase!Entoncesentró.9.Unavezdentrovioaunse?orsentadodetrásdeunamesagrande.Esteledevolvióelsaludoyleindicóunasiento.Losdoscomenzaronunbrevediálogo（对话）.Por1último,eljefedelaoficinadepersonalledijoaElenaqueteníaquevolveraldíasiguiente（第二天）parahacerunexamenescrito.10.No.Tuvoqueiratodacarreraalacasadondeellaservíadeasistenta.11.?Quéva!Lacasaquedaenlasafueras.Ellatuvoquecogerelmetroparallegar.12.Sacólasllavesdesucartera,abriólapuertayentró.13.No.Volvióalcentrodelaciudadpuesteníaqueasistirasusclasesnocturnasdeinglésyfrancés.14.No.Todolocontrario.Esunaalumnasobresaliente.15.Elsábadopasado,elamigodePedrolollamóvariasvecesperoélnolecontestó.16.Pedronocontestóasusllamadasporquenoestuvoencasatodoeldía.17.Fueundíamuycomplicadoparalosdoshermanos.18.Madrugaronporquelosdostuvieronqueiralaestacióndeltrenarecibiraunaprimasuya.19.No.Enlaestaciónesperaronhastalascuatroymediaybuscaronentodoslosvagonessinpoderencontrarasuprima.20.Porquelosdoshermanossequedarontodalanocheenlaestaciónparaversisuprimaveníaenelúltimotren.IV.请用副词ayer替换课文开头的hoy，然后相应改变动词的时态,但斜体后面括号中提供答案的除外（Sustituyaeladverbiohoyqueestáalcomienzodeltextoporayeryefectúecorrespondientecambiodeltiempoverbalsalvolosverbosencursivaquellevanlaclaveentreparéntesis）1.Ayerfueelcumplea?osdeYolanda.Cumplíadiecinuevea?osyparacelebrarlo,invitóasuscompa?erosaalmorzarencasa.Fueundíademuchotrabajoparaella.Alasnueveymediadelama?anacomenzóaayudarasumadreenlacocina.Alasonceycuarto,llegaronlosprimerosinvitados.Yolandalosrecibióconmuchaalegrí.Elloslafelicitaron.Muyfeliz,ellalosllevóalasalaylospresentóasuspadres.Comotodavíeraprontoparaalmorzar,loschicossesentaronysepusieronacharlar.Alaunaymedia,lamadreinvitóalosamigosdeYolandaasentarsealamesaenlaquehabímuchosplatossabrosos.Antesdecomenzarelalmuerzo,todoelmundolevantósucopaparabrindar.2.Ayercelebrémicumplea?osencasaconmisamigos.Cuandoterminólafiestaacompa?éalosinvitadosalapuertayallímedespedídeellos.Luegoregreséalasalaylaencontrémuysuciaydesarreglada.Comonomegustabaeldesorden,deinmediatomepuseatrabajar.Primeroretirélosplatos,losvasosylascopasylosllevéalacocinaparalavarlosunpocomástarde.Despuérecogíloslibros,losperiódicosylasrevistasylospuseenlaestanterí.Enseguida,toméuntrapomojadoyfreguéconéllasmesasylassillas.Cuandoterminédehacereso,cogíunaescobaycomencéabarrer.Porúltimo,saquéunafregonayconellaterminédelimpiarelsuelo.Alverlotodoarregladoyrelucientedelimpieza,medije:“?Quécontentamesiento!Porfinpuedodescansar”.Mesentéenelsofá.Saquéunarevistadelaestanteríymepusealeer.Perojustoenesemomentoalguienllamóalapuerta.Tuvequelevantarmeparairaverquiénera.V.请将括号中的动词变为适当的人称和时态(Conjuguelosverbosqueestánentreparéntesiseneltiempoylaspersonascorrespondientes).Eldomingopasado,Luisaestuvomuyocupada.Sedespertóalascincoydeinmediatoselevantó,sevistióyseaseó.Luego,fuealacocina,sepreparóundesayunosencillo,lotomómuyrápido,depie,yantesdeempezareltrabajo,recogiólaropasuciaylametióenlalavadora.Enseguidasepusoalimpiaryordenarlacasa,esdecir,lasala,elcomedor,losdormitorios,losba?os.Alasonce,algocansada,sesentófrentealordenador,loencendióysepusoaescribirymandarcorreoselectrónicosasusamigos.Alasdoce,sacólaropadelalavadoraylatendióenlaterraza.Unosminutosdespués,llamóporteléfonoasuprimaylacitóenunrestauranteparaalmorzarjuntas.Elalmuerzofueunpeque?odescanso.Porlatarde,fueronalcentrodelaciudadahacercompras.Alascincoymedia,Luisasedespidiódesuprima,puesteníaqueiralaestaciónarecibirasuspadres.Eltrenfuemuypuntual.CuandoLuisalosviobajardelvagón,corrióhaciaellos,losabrazófuertemente.Lostresfueronmuyfelicesacasa.VI.请听过问题录音后，口头回答问题，并注重使用宾格或与格代词(Escuchelagrabacióndelaspreguntasycontéstelasoralmente,usandolospronombrespersonalesenacusativoodativo).（录音）1.?Quiéntereparóelordenadorqueseestropeóaqueldía?2.?Aquiénplantearonustedesaquelproblema?3.?Mandasteayerlaspostalesanuestrosamigos?4.Enaquellaentrevista,?enquélenguatecontestaronlaspreguntas,enchinooenespa?ol?5.Eldomingopasado,?dónderecibisteatuprima,enlaestacióndeltrenoenladelmetro?6.?Quiénosense?óHistoriadeAméricaLatinaelsemestrepasado?7.?Devolviste,anteayer,lasrevistasalaprofesora?8.?PidióustedestasnovelasaPedrooaLuis?9.?Elprofesorcostarricenseleshizounaexplicaciónclaradeaqueltextotandifícil?10.?LeprometisteaGonzaloqueibasaayudarloensutrabajo?Clave1.Unamigomíoqueentiendemuchodeesomeloreparó.2.Loplanteamosaldecano.3.Sí,selasmandétodas.4.Melascontestaronavecesenchinoyavecesenespa?ol.http://www.wendangku.net/doc/5356be4085868762caaedd3383c4bb4cf7ecb7a9.htmlrecibíenlaestacióndeltren.6.Noslaense?óunaprofesoraparaguaya,llamadaOlgaSuárez.7.Sí,selasdevolvíjustocuandoellallegóalaoficina.8.SelaspedíaLuis.9.No,nonosloexplicóconsuficienteclaridad.Todavínosquedanbastantesdudas.10.Sí,seloprometí.(No,noleprometínada).VII.请用关系副词donde和enel(la,los,las)que等结构将下列句子连接成为地点从句(Unalassiguientesoracionesenlasubordinadadelugarconeladverbiorelativodondeylaestructuraenel[la,los,las]que).http://www.wendangku.net/doc/5356be4085868762caaedd3383c4bb4cf7ecb7a9.htmlestacióndelmetrodonde(enlaque)tomamosayereltrenparairalcentrosellamaCuatroCaminos.2.Terecomiendolafarmaciadonde(enque)trabajacomofarmacéuticamiamigaFelisa.http://www.wendangku.net/doc/5356be4085868762caaedd3383c4bb4cf7ecb7a9.htmlsaladonde(enlaque)tuvimosunexamenanteayerestáocupadaahoraporlosalumnosdeltercercurso.4.Dejéolvidadomimaletínenelvagóndonde(enelque)viajéelmespasado.5.Elhoteldonde(enque)seinstalaronlosturistaseselmejordelaciudad.http://www.wendangku.net/doc/5356be4085868762caaedd3383c4bb4cf7ecb7a9.htmloficinadonde(enlaque)losesperaladelegaciónecuatorianaestáeneldécimopiso.7.Eledificiodonde(enelque)ocurrióalgoraroenjuniopasadoeselmásaltodelaciudad.8.?Recuerdascómosellamalacalledonde(enlaque)hayunrestaurantedecomidamexicana.9.Megustómucholacafeterídonde(enlaque)nosreunimoselotrodía.10.Luisaadministralatiendadonde(enlaque)compramoscasitodoloquenecesitamos.VIII.请用CUALQUIER或CUALQUIERA填空(Rellenelosespaciosenblancoconcualquierocualquiera.)1.■?Porquénosmetestantaprisa?□Esquetenéisquedejarlotodoenordencuantoantes.Losinvitadospuedenllegarencualquiermomento.2.■Estaesunamisiónmuydifícil.Nolapuedesencargaracualquierpersona.□?Niati?Túnoerescualquierpersona.3.■Lolavinodelcampoconelpropósitodetrabajarcomoasistentaenalgunacasadeestaciudad.□Alomejorlepuedorecomendaruna■Estábienperonoolvidesqueellanoquieretrabajarencualquiercasa.Leinteresalacasadealgúnprofesor.4.■AFernandonoselopuedellamarcualquierdíadelasemana.□?Porqué?■Porquenoestáensuoficinaelmartes,eljueves,nielviernes.5.■?Acuáldeestostrescursosnocturnosquieresasistir?□Acualquieradelostres.Medaigual.Miúnicopropósitoesaprendercualquierlenguaextranjera.6.Cualquieraqueencuentreunasoluciónalproblema,quevengaamioficinama?anaacualquierhora.7.Estecuadronolopintócualquiera.Lohizo,sinduda,unmaestrodelapintura.8.Tepidonosacarcualquiernotaenesteexamen.NecesitasunaexcelenteparaqueyopuedacumplirmipromesadellevarteaBuenosAires.9.■?Podemostenerunaentrevistaconustedestasemana?□Sí.Puedenvenirustedescualquiertardeapartirdelastres,menoselfindesemana.10.Nosabíladirecciónynomequedómásremedioquedetenermedelantedecualquierpuertaytocareltimbre.IX.请用TAMBIéN/TAMPOCO填空(Rellenelosespaciosenblancocontambién/tampoco).1.■Yonorecuerdolahoradelafiestaparadarlabienvenidaalprofesorchilenoreciénllegado.?Ytú?□Yotampoco2.NoséquélepasóaRosa.Noasistióaclaseellunes,tampocoelmartesnielmiércoles.3.Lasemanapasadafuemuyatareadaparanosotros,demodoquecuandollegamosacasa,nossentimostancansadosquenotuvimosganasnidelimpiarlashabitaciones,nideleer,nitampocodecocinar.4.a)Nomegustaelolordeestepescado,muydesagradable.Tampocomegustasucolor.?Notepareceunpocoraro?b)Megustaelolordeestepescado,esmuyagradableytambiénsucolor.Sevequeestámuyfresco.5.a)Danielsabereparartodotipodecomputadoras.Tútambién,?verdad?b)■Danieldicequenosaberepararestetipodetelevisores.?Túpuedeshacerlo?□Losiento.Tampoco.6.■?Porquénodijoustednadaayerenlaconversaciónconeldecano?□Porquenomeinteresóeltema.■Amítampoco.7.a)Sitúnoentendistelaexplicacióndelaprofesora,yotampoco.?Porquénovamosapedirlequenoslarepita?b)Yoentendítodalaexplicacióndelaprofesora.Creoquetútambién,apesardequetodavíestáenelsegundocurso.8.?Quémalasuerte!Noseenciendetucomputadoranitampocolamía.9.a)Porsupuestotenemosmotivosparaalegrarnosy,porloqueseve,ustedestambién.b)Porsupuestonosotrosnotenemosmotivosparaalegrarnos,y,segúnveo,ustedestampoco.10.a)Faustonomeprometiónada.Supongoqueatitampoco.b)■Faustoprometióayudarmeenmitrabajo.□Amítambién.X.请选择适当的词语完成句子（Completelasoracionesconlaopciónmásapropiada.）alcanzar/sacar1.Chicos,sacadesassillasdelpasillo,queestorban.2.Haytanpocaaguaqueapenasalcanzaparaunasolapersona.http://www.wendangku.net/doc/5356be4085868762caaedd3383c4bb4cf7ecb7a9.htmlenfermerasacaalaenfermaaljardíntodoslosdíasaestahora.4.Eljefeacabadeirse.Creoqueustedpuedealcanzarloenlacalle.coger/recibir1.Mepareciómuybuenalanoticiaquerecibíanoche.2.?Quélíneademetrocogesparairalcolegio?3.Anochefuialaestacióndetrenarecibirunadelegaciónecuatoriana.4.Yolanda,cogeesabolsadeverdurayentrégaselaamimujer.5.Prontovasarecibirlaropaqueencargastealatienda.apenas/casi1.Apenaspuedenconversarlosadultosporquelosni?osponeneltelevisoratodovolumen.2.?Porquétantaprisa,hombre!Mira,casiteolvidasdetuequipaje.3.Cuidado,ni?o,casirompeselvaso.4.Apenasconocemoseltemadelquevaatratarelprofesorenclase.http://www.wendangku.net/doc/5356be4085868762caaedd3383c4bb4cf7ecb7a9.htmlsemanapasadaestuvimostanocupadosqueapenastuvimostiempoparadescansar.coger/recoger1.Carlos,yaeshoradesalir.Recoge(coge)tuscosasyvámonos.2.?Huy,quécocinamássuciaydesordenada!Porfavor,recojaestoscacharrosylávelosinmediatamente.3.Elregaloesparati.Cógelo.4.Nohayotromedioparaveniramicasa.Esnecesarioquecojasuntaxi.http://www.wendangku.net/doc/5356be4085868762caaedd3383c4bb4cf7ecb7a9.htmlbibliotecariarecogió(cogió)loslibrosylospusoenlaestanterí.XI.请用系动词ESTAR或SER的适当形式填空(RellenelosespaciosenblancoconESTARoSERenformaapropiada):1.Creemosqueesteeselúnicomotivodesuretraso.2.–Porfavor,?estálibreelasiento??Mepuedosentarenél?3.CuandoLuisselevanta,vequeeldesayunoyaestápuestoenlamesa.4.Minoviaesunapersonainteligenteyagradable.5.Elexamendeayernofuedifícil.Loquepasaesqueestuvebastantenervioso.6.Loquedijistefuecierto,peronoestuvobiendicho.7.Elmiércolespasadofueundíamuyatareado.Estuvimosocupadosdesdelamadrugadahastalanoche.http://www.wendangku.net/doc/5356be4085868762caaedd3383c4bb4cf7ecb7a9.htmlolafiestafuemuyalegreydivertida,todosestuvimosfelices.9.■Esmuyamabletujefe,?verdad?□Nosiempreesasí.Ahoraestáalegreporqueleacabandeinformarquelosnegociosdelaempresavanmuybien.10.Megustamuchoesteplato.Essabroso,nocomoelprimeroquenossirvieron.Esenoestuvonadabien.X.听写(Dictado):Ayerfuelunes.Comotodocomienzodesemana,tuvequehacerunesfuerzoparapensarqueeldescansoquedabaatrás.Asíquemelevantéalas6:30,luego,mevestíymeaseélomásrápidoquepude.Alassiete,salídecasa.Habímuchagenteenlaestacióndelmetroytuvequeesperarmásdediezminutosantesdelograrmetermeenunvagón.Mediahoradespués,bajéenlaestacióndeLaBibliotecaNacional.Comotodavíquedabaunpocodetiempo,entréenlacafeteríaparatomarundesayunorápido.Pedíuncaféconlecheyunpan.Alasocho,subíaldécimopiso,dondeseencuentralaoficina.Cuandoabrílapuerta,misorpresafuemuygrande:todoestabasucioydesordenado.Seguroquemiscompa?erostrabajaroneldomingohastamuytarde,pensé.Y,sinesperaralaempleadadeservicio,saquélosutensiliosnecesariosparainiciarunalimpiezageneral.Cuandoterminélalabor,llegaronlosdemáscompa?eros,quienesmiraronconsorpresaelordendelaoficina,yluegonossentamosalosescritorios.Yopensé:Loquehicenoesnada.Ellos,encambio,hicieronmuchomásalveniratrabajareldomingo.XI.请听录音后，复述短文(Escucheprimerolagrabacióndelsiguientetextoyluegoresúmaloenformaoral.)（录音）Ayerfueelprimerdíadeclasedespuédelasvacaciones(假期).Yoestabaenlafacultady,derepente,meencontréconPedro.□Hola,Pedro,quétal.Séquehicisteunviajeenlasvacaciones,cuéntame.■?Quéalegríverte!Sí,estuveviajandoconmispadres.□?Adóndefuisteis?■FuimosaAméricaLatina.EstuvimosenMéxico,PerúyArgentina□CuéntamealgodelPerú.■Estuvimosallídiezdías.LlegamosaLimadenocheynosquedamosenunhotelqueestáenunbarrioantiguodemuchaimportanciahistórica.Allíhayvariosmonumentos(古迹)históricosdelaépocadeldominioespa?ol.Visitamostodosestoslugaresperotambiénfuimosavermuseosyotrosbarriosmodernos.DespuéviajamosaMachuPichu.□AsíqueyaconocesMachuPichu.?CómosevahastaallídesdeLima?■LomejorestomarunaviónhastaelCuzcoyquedarseallíunosdías.Haymuchoqueverenestaciudadquefuelamásimportanteenépocadelosincas.DeallíhayquetomaruntrendirectoaMachuPichu.Eneltrayecto(一路上)haymuchosmonumentoshistóricosdelaépocadelosincas.MachuPicchuesunaciudadconmásdequinientosa?osdeantigüedad(古老).Seencuentraenloalto(最高处)deunamonta?aytodassuscasassondepiedra(石头).□Dicenquelamonta?aenqueseencuentraMachuPichuestárodeada(包围)deotrasmonta?asigualmentealtas.Debedeserunpaisajeimpresionante(非凡的).■Sí,esunpaisajefantástico,tanfantásticocomolasconstrucciones(建筑)depiedradelaciudad.□Ocomotusvacaciones,quefueron,sinduda,impresionantes,fantásticas.XII.作业(Trabajosdecasa)3.将下列句子译为西班牙语1)Sesabequenuestroprofesordeinglésesunapersonamuyeducada.Esimposiblequedigaeso.2)Elhombreentróenlacafetería,pidióuncaféylotomódepie.Despuépagóysefuesindecirnada.3)Comoelprofesorhablamuyrápido,losalumnosqueloestánescuchandodicenqueapenasloentienden.4)Eljovenseacercóalaoficina,abriólapuertaconsullave,recogiósuscosas,lasmetióenlabolsa,levantólamano,dijoadiósysefue.5)Apenasparóeltaxi,seabriólapuertayseviobajaraunamujerqueluegocorrióhaciaeledificiodondeestálafacultaddechino.Justo,enesemomento,seescuchóeltimbrequedabainicioalasclases.Eralaprofesoraquenuncallegabatardeaclase.6)?Esperasteisdoshoras?Séqueesperarcansamásquetrabajar.Poresopiensoquedebisteisderegresaracasamuycansados.7)Else?orMartínllegóalaeropuertodeBeijingalascuatrodelamadrugada.Aesahora,Catalinayyolorecibimosylollevamosalhotel.8)?Recuerdascómosellamalaestacióndemetrodonde(enlaque)cogimoseltrenparairalaUniversidaddeBeijing?9)Dígameporfavoraquéhorasecierralalibreríadonde(enlaque)compróustedeldomingolaúltimanoveladeVargasLlosa.10)Casitodosmisamigosqueadministranempresasestánmuyocupados.Suelenmadrugaryapenascomenconsusfamiliareslosdíasdesemana.第二课UNIDAD2INTENSAVIDACULTURALIII.请听录音，口头回答关于课文的问题(Escuchelagrabacióndelaspreguntassobreeltextoycontéstelasoralmenteenespa?ol)::（录音）9.?Quéhacenlosestudiantesuniversitariosfueradelasclases?10.?Enquéconsiste（(具体为）)principalmentesuvidacultural?11.?Quéotrasactividadestienenademásdelasdetipocultural?12.?Quédíacomenzóelprogramadeconferencias?13.?Quiénesdictaronlasconferencias?14.?Cuálesfueronlostemas?15.7.?Fueronaesasconferenciastodoslosestudiantesdelafacultad?16.8.?Porquéuncompa?erodelsegundocursosaliómuydesalentadodelaconferencia?17.9.?Quéledijouncompa?erodelcursosuperioralverloasí?18.10.?Quéotrascosaspudieronhacerloscompa?erosdeloscursossuperioresenlasconferenciasademásdeescucharlas?19.Segúnuncompa?erodelcuartocurso,?quévalortienenesasconferenciasparalosestudiantes?20.12.?Quéledijosucompa?erodelcuartocursoalalumnodeltercerocuandoselamentódiciendo:“Esunalástimaquema?anasedictelaúltimaconferencia”?21.13.?AdóndevatanapuradoJavier?22.14.?Quévaahacerahí?23.15.?Muestraalgúninteréssuamigaporlaconferencia?24.?QuédicelaamigadeJavieralsaberqueayerhubootraconferenciasobreliteraturaespa?ola?25.?QuélecontestaJavier?26.?Porquélosdoschicostienenquedarseprisa?Clave21.Fueradelasclases,tienenunaintensavidacultural.22.Porejemplo:asistirafuncionesdecineydeteatro,deconciertosyrecitalesdepoesía.23.Tienenunaseriedeactividadesacadémicasdemuydiversaíndole.24.Elprogramadeconferenciasseinicióeldía4deabril.http://www.wendangku.net/doc/5356be4085868762caaedd3383c4bb4cf7ecb7a9.htmlsdictaronunosprofesoreshispanohablantes.6.Lostemasfueronmuyvariados:historia,economía,literatura,filosofía,entreotros.10.Notodos.Lasconferenciasexigenunmínimodominiodelidioma,poresosoloasistieronlosestudiantesdeltercerycuartocurso,ademásdelosdepostgrado.11.Unestudiantedelsegundocursosaliódesalentadoporqueapenaspudoentenderlaconferencia.12.Ledijo::“Nolotomesamal,piensaquefue,porlomenos,unbuenejercicioparaeloído.”13.Enlasconferencias,losalumnosdelpostgradoydelcuartoa?onosoloescucharonycomprendieron,sinoquetambiénhicieronmuchaspreguntasalosconferenciantes,einclusodiscutierondiversosproblemasconellos.14.Segúnunestudiantedelcuartocurso,lasconferenciastienenundoblevalor:almismotiempoquelesayudanacomprendermejorlaculturahispánica,lesproporcionanlaexperienciadeunespa?oldenivelculto.15.Ledijo::“Nohacefaltalamentarporquelafacultadestáorganizandootrociclodeconferenciassimilares”.16.JaviervaapuradoalaAcademiadeCienciasSociales.17.Vaaescucharunaconferenciasobreliteraturalatinoamericana.18.Sí,ydicequeellatambiénquiereiralaconferencia.19.Dice:?Quélástima!Nolosabía.20.Lecontesta:Notepreocupes.Yotoméapuntesytelospuedoprestar..21.Porquesino,vanallegartardealaconferencia.IV.请仿照例句，并按每个节日下方的日历所示的日期，与另一同学进行简短对话(Siguiendoelmodelo,entable*unbrevediálogoconun/acompa?ero/ra.Paraello,tengaencuentalafechaqueseindicaentreparéntesisenelcalendarioquehaydebajodecadafestividad)::1.ElA?oNuevochinosecelebrael(día)30deeneroestea?o.（(具21.体日期要查当时的日历）)。ElDíaInternacionaldelTrabajosecelebrael(día)1(uno/primero)demayo.22.ElDíaInternacionaldelaMujersecelebrael(día)8demarzo.23.ElDíaInternacionaldelosNi?ossecelebrael(día)1(uno/primero)dejunio.24.ElDíadelaMadresecelebrael(día)10demarzo.(Enmuchospaíses,eselsegundodomingodemayo).http://www.wendangku.net/doc/5356be4085868762caaedd3383c4bb4cf7ecb7a9.htmlNavidadsecelebrael(día)25dediciembre.26.ElDíaNacionaldeChinasecelebrael(día)1(uno/primero)deoctubre.27.ElDíaMundialdelLibrosecelebrael(día)23deabril.28.ElA?oNuevosecelebrael(día)1(uno/primero)deenero.10.ElDíadelaHispanidadsecelebrael(día)12deoctubre.V.请将括号中的动词变为适当的人称和时态(Conjuguelosverbosqueestánentreparéntesisenlostiemposylaspersonascorrespondientes)::7.Ayerfuedomingo.Medespertébastantetemprano,peroestuveenlacamamediahoramás,leyendo,demodoquemelevantéunpocomástardequeotrosdías.Cuandomevestí,yadepieymiréalrededor,vi.ungrandesordenymuchabasura.“Estáhechaunapocilgaestahabitación,”pensé.“Sivieneahoramimadre...Tengoquearreglarlainmediatamente.”Meapresuréahacerlacamaprimero.Luegorecogíloslibrosylasrevistastiradossobrelamesaylassillas,incluso,porelsuelo.Losdevolvíalaestantería,queordenéconcuidado.Enseguida,metílaropasuciaenunacestaparalavarlaluego.Despuésdeabrirlasdosventanas(窗户),mepuseabarreryfregarhastadejarlotodorelucientedelimpieza.Soloenesemomentomesentítranquiloycontento.8.Enoctubre,losestudiantesdeespa?olpasarondossemanasmuyintensas.Enlafacultadseorganizarondiversasactividadesculturalesyacadémicas,demodoquetuvieronoportunidaddeapreciarelcinedealgunospaíseshispanohablanteseirafuncionesdeteatroconobrasdeescritoresespa?olesylatinoamericanos.Claro,tambiénpudierondisfrutarconasistiraconciertosyrecitalesdepoesía.Loquemayorayudaformativalesproporcionaronfueronunasconfere