小学六一庆祝活动
方案
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活动方案
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》的内容,具体内容:一、活动目的“六一”是少年儿童自己的节日,通过活动,使学生人人自主参与游园活动之中,在游园中陶冶情操;在游园中获取知识;在游园中培养学生的综合能力,从而全面推进素质教育的实施。二、活...一、活动目的“六一”是少年儿童自己的节日,通过活动,使学生人人自主参与游园活动之中,在游园中陶冶情操;在游园中获取知识;在游园中培养学生的综合能力,从而全面推进素质教育的实施。二、活动安排:上午:庆祝仪式、游园活动1、7:50举行升旗仪式,校长讲话、表彰优秀学生2、表彰结束,各活动点老师和学生及时到位,开始活动。3、10:30左右游园活动结束,学生凭活动券到领奖处兑换相应奖品。下午:以
班级
班级管理量化考核细则初中班级管理量化细则班级心理健康教育计划班级建设班级德育计划
为单位举行“庆六一”联欢会三、游园活动地点各班级教室及学校大礼堂四、活动的准备与安排1、各班在5月15日前充分发动学生征集游园活动节目方案,并将优秀的节目方案报学校大队部讨论,讨论出本班级的节目方案后,即开始准备活动的组织工网作2、各班级的节目准备必须在5月20日前完成,并在5月20日前上报本班级活动准备的情况到大队部。3、在5月31日放学前,班级做好游园活动的各项准备工作,。4、6月1日下午各班可组织看电影、联欢会等多种形式的自主活动,活动中注意安全。五、活动的形式1、以班级为单位,自由选择组织活动节目,要求节目内容符合儿童实际、人人参与、学生感兴趣,比如可组织套圈、扔乒乓球、贴鼻子、夹珠子等节目,优胜者获得相应分数。2、参与的学生在玩每一个节目时要求排队,同时为保证参与的公平性及广泛性,要求每个节目3、各班级必须精心布置好自己的活动场地与准备好本班级的节目,每个节目必须有负责人。4、每个节目的负责人安排一至两个,负责本游园节目的进行、队员参加游园次序的安排以及游戏得分的记录。5、各班级学生原则上先参加自己班的游园项目,然后是本年级的游园项目,最后才能参加其他项目。六、活动要求1、校园外部环境布置由大队部负责,室内游园环境由班主任布置。2、学生游园后所得分数,需加盖章,凡学生自己签名或涂改,此奖券无效。3、活动前班主任老师要向学生宣讲活动规则,并注意安全教育,反对弄虚作假。活动结束后,各班级要搞好卫生工作。4、参加活动学生要自觉遵守活动场所秩序,七、组织领导及具体分工组长:林惠珍副组长:朱超娃、陆晓燕成员:班主任、相关任课教师具体分工:游园活动总协调:朱超娃、陈敏各游园点负责:班主任奖券奖品发放总负责:陈敏摄像摄影:陆建民、周潇雨八、奖励规则根据实际情况另定