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人教版三年级数学(上)第二单元课件全套

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人教版三年级数学(上)第二单元课件全套[人教版]三年级上册数学单元优质课件RJ·小学数学第二单元万以内的加法和减法(一)目录使用说明:点击对应课时,就会跳转到相应章节内容,方便使用。第2课时口算两位数减两位数第1课时口算两位数加两位数第3课时几百几十加、减几百几十第4课时用估算解决问题第5课时练习课(第3~4课时)第6课时整理和复习口算两位数加两位数上海世界博览会2010我们要去参加世博会喽!(1)一年级一共要买多少张车票?35+34=[教材P10例1]你会口算吗?35+34=你是怎样口算的?和同学交流下。方法一方法二35+34=方法一:30465先算...

人教版三年级数学(上)第二单元课件全套
[人教版]三年级上册数学单元优质课件RJ·小学数学第二单元万以内的加法和减法(一)目录使用说明:点击对应课时,就会跳转到相应章节内容,方便使用。第2课时口算两位数减两位数第1课时口算两位数加两位数第3课时几百几十加、减几百几十第4课时用估算解决问题第5课时练习课(第3~4课时)第6课时整理和复习口算两位数加两位数上海世界博览会2010我们要去参加世博会喽!(1)一年级一共要买多少张车票?35+34=[教材P10例1]你会口算吗?35+34=你是怎样口算的?和同学交流下。方法一方法二35+34=方法一:30465先算35+30=65,再算65+4=69。返回前进35+34=304603059方法二:先算30+30=60,再算5+4=9,再算60+9=69。返回前进35+34=69先算35+30=65,再算65+4=69。先算30+30=60,再算5+4=9,再算60+9=69。你发现这两种方法有什么共同点了吗?口算两位数加两位数,可以把两位数拆成整十数和一位数,再分别相加。(2)二年级一共要买多少张车票?39+44=怎样口算简单?方法一方法二39+44=40479方法一:83先算39+40=79,再算79+4=83。返回前进39+44=方法二:40+440-183先算40+40=80,再算4-1=3,再算80+3=83。返回前进比较算式35+34,39+44的异同。35+34=3046569404798339+44=35+34是不进位的加法,39+44是进位的加法。今天学习的都是两位数加两位数的口算。两位数加两位数口算在计算时要注意什么?个位相加满十,一定要向十位进1。[教材P10做一做]1.请你利用主题图中的信息完成下面的题目,并说说是怎样计算的。(1)三年级一共要买多少张车票?35+36=71(张)[教材P10做一做]1.请你利用主题图中的信息完成下面的题目,并说说是怎样计算的。(2)四年级一共要买多少张车票?36+38=74(张)[教材P10做一做]1.请你利用主题图中的信息完成下面的题目,并说说是怎样计算的。(3)你能提出其他数学问题并解答吗?2.口算下列各题。54+28=76+23=48+29=14+73=74+16=64+25=33+25=14+37=8299779089588751[教材P12练习二第2题]3.61[教材P12练习二第4题]4.[教材P13练习二第5题]通过本节课的学习,你有什么收获?一、在里填上“>”“<”或“=”。45+3857+2936+2548+1959+3315+6348+3351+2618+6236+3928+4442+30<<>>>=口算两位数减两位数1.口算。26+41=19+41=56+28=83+12=75+11=75+21=67+21=72+15=45+24=58+42=57+17=48+37=67608495869688876910074852.口算下面各题并说一说你是怎样算的。24-5=19-4=43-7=55-30=84-30=73-40=191536255433仔细观察这两组题目,说一说你们是怎样计算的。2.口算下面各题并说一说你是怎样算的。24-5=19-4=43-7=55-30=84-30=73-40=191536255433两位数减整十数,可以先把十位上的数相减,再加个位上的数。两位数减一位数时,可以先把个位上的数相减,再加整十数。如果被减数个位不够减,要从十位退1。普通快客的票价比动车贵多少钱?你能提出什么数学问题?65-54=?[教材P11例2]65-48=?世博专线大巴的票价比普通快客便宜多少钱?你还能提出什么数学问题?[教材P11例2]你会口算吗?65-54=?65-48=?探究两位数减两位数算法504151165-54=说一说65-54你是怎样口算的?先算65-50=15,再算15-4=11。探究两位数减两位数算法65-54=你还有其他口算方法吗?先算60-50=10,再算5-4=1,最后算10+1=11。408251765-48=说一说65-48你又是怎样口算的。先算65-40=25,再算25-8=17。65-48=还可以怎么口算?5015217先算50-48=2,再算15+2=17。观察对比:刚才学习的这两道题有什么相同点和不同点?65-54是不退位的减法,65-48是退位的减法。两位数减两位数口算在计算时要注意什么?个位不够减,要从十位退1。口算两位数减两位数1.先把减数拆成整十数和一位数;2.然后用被减数依次减去这两个数。[教材P11例2]你能提出其他数学问题并解答吗?[教材P11做一做]883283945491.[教材P13练习二第7题]篮球小知识:篮球比赛一般由4小节组成,每2个小节也为一个半场。1、2小节为上半场,3、4小节为下半场。下半场的得分为累计计分,也就是在上半场的基础上继续加分。分数牌显示的即为最终得分。1.[教材P13练习二第7题]上半场比赛结束,28比43。2队领先____分。全场比赛结束,45比67。下半场2队得了____分。43-28=先算:43-20=23再算:23-8=1515(分)67-43=先算:67-40=27再算:27-3=2424(分)2.[教材P13练习二第8题]上衣比裤子贵______元,上衣和裤子一共______元。8843.[教材P13练习二第6题]47195210通过本节课的学习,你有什么收获?一、滚雪球比赛。(算一算)6981264481428920二、成成每天坚持写42个大字。他今天已经写了25个,还要写几个大字?42-25=17(个)答:还要写17个字。几百几十加、减几百几十[教材P14例3]世博园里的一个纪念品商店,上午卖出380个“海宝”,下午卖出550个“海宝”。你能提出什么数学问题?问题1问题2[教材P14例3]世博园里的一个纪念品商店,上午卖出380个“海宝”,下午卖出550个“海宝”。(1)上午和下午一共卖出多少个“海宝”?380+550=因为38+55=93,所以380+550=930。380+5503190百十个930(个)返回前进[教材P14例3]世博园里的一个纪念品商店,上午卖出380个“海宝”,下午卖出550个“海宝”。(2)下午比上午多卖出多少个“海宝”?550-380=因为55-38=17,所以550-380=170。550-3807.10百十个170(个)返回前进观察对比:刚才学习的这两道题有什么相同点和不同点?不同点:一个是几百几十加几百几十的计算,一个是几百几十减几百几十的计算。相同点:都是几百几十的数相加减,竖式计算时都是相同数位对齐,从个位算起。几百几十加、减几百几十在笔算时要注意什么?计算加法时,哪一位相加满十要向前一位进1;计算减法时,哪一位不够减要从前一位退1,在本位加10再减。[教材P14做一做]410+250=970-480=+250410660970-4809.40660490+370340170340+370=360+240=1+2403600601710600[教材P14做一做]280-160=630+290=450-260=800-150=-160280210+2906302901209201-260450910190-150800560650..1.[教材P16练习三第1题]230540+320180+490130-240160-77000150220.81.[教材P16练习三第1题]360240+420390+570380-920860-001601180.910.62.[教材P16练习三第2题]850-780=70(千克)答:今年比去年多收了70千克。去年收了780千克,今年收了850千克。今年比去年多收了多少千克?3.[教材P16练习三第3题]8506909705204.[教材P16练习三第4题]明明的眼镜度数增加了_____度。明明,注意写字的姿势哟!你的眼镜去年只有150度,今年都300度了。150通过本节课的学习,你有什么收获?一、我是小医生。(改正错误)390460+0518620280-043.二、图书室里第一个书架放了280本书,第二个书架放了360本书。280+360=640(本)1.两个书架一共放了多少本书?2.第二个书架比第一个书架多放多少本书?360-280=80(本)三、小马虎在计算一道数学题时,把被减数540写成了450,结果得280,正确的结果应该是多少?450-280=170540-170=370用估算解决问题找出与下面各数相邻的整十数:182346602871180190340350600610870880找出与下列各数最接近的整十数:327213482194330210480190找出与下列各数最接近的整百数:2031945179992002005001000[教材P15例4]六个年级的学生同时看巨幕电影坐得下吗?阅读与理解问题是什么?需要利用哪些信息?[教材P15例4]六个年级的学生同时看巨幕电影坐得下吗?分析与解答先求出六个年级的总人数,223+234得多少呢?估算223+234把223看成220,把234看成230。220+230=450,223+234一定大于450,坐不下。[教材P15例4]六个年级的学生同时看巨幕电影坐得下吗?回顾与反思可以怎样检验?你的估算合理吗?223接近220,441-220接近220。一到三年级坐下后还剩下大约220个座位,220小于234,四到六年级就坐不下了。1.如果两个旅行团分别有196名和226名团员,这两个旅行团同时看巨幕电影坐得下吗?我们还能用前面的方法来解决吗?说说你是怎么想的?两个旅游团分别有196和226名团员。1.如果两个旅行团分别有196名和226名团员,这两个旅行团同时看巨幕电影坐得下吗?196<200,226<230200+230=430,430<441,坐得下。两个旅游团分别有196和226名团员。1.如果两个旅行团分别有196名和226名团员,这两个旅行团同时看巨幕电影坐得下吗?可以怎样检验?196接近200,441-200接近240,240和226相比,足够大了。两个旅行团坐得下。两个旅游团分别有196和226名团员。[教材P17练习三第5题]2.给数找家。(1)203195123285308215114接近100接近200接近300[教材P17练习三第5题]2.给数找家。(2)452接近400接近450接近460447436441458459463[教材P17练习三第8题]3.我是妈妈的小帮手。妈妈有400元,买这两件商品够吗?245>240187>180240+180=420(元)245+187>400答:400元买这两样商品不够。[教材P17练习三第7题]4.一起去旅行。从北京到沈阳,坐动车比坐飞机大约便宜多少钱?206估成200700-200=500(元)答:坐动车比坐飞机大约便宜500元。通过本节课的学习,你有什么收获?一、一个快递收发站一天最多能送出600件快递,“双十一”购物节这一天,这个快递收发站上午收到快递326件,下午收到快递342件,这些快递一天能送完吗?326>320,342>340,320+340=660(件)326+342一定大于600,这些快递一天不能送完。练习课(第3~4课时)1.用自己喜欢的方法计算。190+350=340+170=210–180=540190350+0415340170+0115510210180-0.3302.990610480380700200620710580830[教材P17练习三第6题]1.有没有更合适的方法能更快的判断到底是比500大,还是比400小?258+171349+226720-112106+438864-243525-239119+201619-203[教材P17练习三第6题]1.比500大比400小有没有更合适的方法能更快的判断到底是比500大,还是比400小?精确计算429575608544621286320416258+171349+226720-112106+438864-243525-239119+201619-203[教材P17练习三第6题]1.比500大比400小有没有更合适的方法能更快的判断到底是比500大,还是比400小?估成整百300+200300+200700-100100+400800-200500-200100+200600-200258+171349+226720-112106+438864-243525-239119+201619-203[教材P17练习三第6题]1.比500大比400小有没有更合适的方法能更快的判断到底是比500大,还是比400小?估成整十260+170350+230720-110110+440860-240530-240120+200620-200[教材P18练习三第12题]2.邮局、电影院和学校在创业大路的一旁。邮局距学校280米,电影院距学校350米。邮局距离电影院多少米?邮局学校电影院280米350米?米情况一:[教材P18练习三第12题]2.邮局、电影院和学校在创业大路的一旁。邮局学校电影院280米350米?米情况二:邮局距学校280米,电影院距学校350米。邮局距离电影院多少米?1.[教材P18练习三第9题]360710220+280=490800320-270=640990500220530502.[教材P18练习三第10题]一年级150名学生,二年级170名学生。两个年级共需要____个一次性注射器。150+170=320(个)3.[教材P18练习三第11题]一共有237页,大约还有_____页没读。237估成240143估成140240-140=100(页)4.[教材P18练习三第13题]你能提出其他数学问题并解答吗?通过本节课的学习,你有什么收获?一、超级碰碰车。(先求和再求差)58014071017082040四、状状家距元元家多少米?(先画线段图表示,再解答)四、状状家距元元家多少米?(先画线段图表示,再解答)整理和复习万以内的加法和减法(一)口算两位数加两位数两位数减两位数几百几十加、减几百几十(笔算)用估算解决问题两位数加减两位数的口算知识点1口算。52+35=86-34=47+33=36+20=23+69=62-18=70-26=65-15=8752805692444450两位数加减两位数在口算时要注意什么?口算两位数加减两位数,可以把两位数拆成整十数和一位数,再分别相加减。两位数加减两位数,如果个位数相加满十要向前进1;如果个位相减不够减,要从十位退1。几百几十数加、减几百几十数的笔算知识点20650340+999900370480+588500390250+46640650+340=370+480=390+250=440-150=840-560=750-540=0440150-922900840560-822800750540-12210几百几十数加、减几百几十数的笔算知识点2相同数位对齐,从个位算起,哪一位上相加满十就向前一位进1,哪一位上不够减从前一位退1当10。几百几十数加减几百几十数的笔算[教材P19整理和复习第3题]解决问题知识点3中国科技馆的巨幕影院比上海科技馆的大约多多少个座位?632-441可以看成是630-440=190≈190(个)答:中国科技馆的巨幕影院比上海科技馆的大约多190个座位。1.[教材P20练习四第1题]跟上老师的节奏,快问快答。2.在里填上“>”“<”或“=”。[教材P20练习四第2题]83-265762+137838+4792-17306+432800138+587700644-328350<=>><<3.[教材P20练习四第3题](1)广州塔比中央广播电视塔大约高几百米?(2)你能提出其他数学问题并解答吗?中央广播电视塔高405米广州塔高600米东方明珠广播电视塔高468米把每个三位数看作与它接近的整百数或几百几十数,再进行计算。[教材P20练习四第3题](1)广州塔比中央广播电视塔大约高几百米?(2)你能提出其他数学问题并解答吗?中央广播电视塔高405米广州塔高600米东方明珠广播电视塔高468米(1)把405看成400。600-400=200(米)答:广州塔比中央广播电视塔大约高200米。(2)把468看成470:600-470=130(米)答:广州塔比东方明珠广播电视塔大约高130米。3.通过本节课的学习,你有什么收获?
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泗洪县青阳中心小学教师
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分类:小学数学
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