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2022年河南省周口川汇区七年级数学第一学期期末综合测试试题含解析

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2022年河南省周口川汇区七年级数学第一学期期末综合测试试题含解析2022-2023学年七上数学期末模拟试卷考生须知:1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。一、选择题:本大题共12个小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.若方程2x+1=﹣1的解是关于x的方程1﹣2(x﹣a)=2的解,则a的值...

2022年河南省周口川汇区七年级数学第一学期期末综合测试试题含解析
2022-2023学年七上数学期末模拟试卷考生须知:1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。一、选择题:本大题共12个小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.若方程2x+1=﹣1的解是关于x的方程1﹣2(x﹣a)=2的解,则a的值为(  )A.﹣1B.1C.﹣D.﹣2.下列调查中,调查方式选择合理的是()A.调查某一品牌家具的甲醛含量,选择全面调查B.调查神舟飞船的设备零件的质量情况,选择抽样调查C.调查全国中学生的视力和用眼卫生情况,选择抽样调查D.调查市场上某种食品的色素含量是否符合国家 标准 excel标准偏差excel标准偏差函数exl标准差函数国标检验抽样标准表免费下载红头文件格式标准下载 ,选择全面调查3.早在两千多年前,中国人就已经开始使用负数,并运用到生产和生活中,比西方早一千多年下列各式计算结果为负数的是()A.B.C.D.4.如果多项式3xm﹣(n﹣1)x+1是关于x的二次二项式,则(  )A.m=0,n=0B.m=2,n=0C.m=2,n=1D.m=0,n=15.如图,该几何体的展开图是(  )A.B.C.D.6.2018年12月太原市某天的最低气温为-8℃,最高气温为10℃,则该地当天的最高气温比最低气温高()A.B.C.D.7.如图所示,把一根绳子对折成线段,然后从处将绳子剪断,如果是的一半,且剪断后的各段绳子中最长的一段为,则绳子的原长为(  )A.B.C.D.或8.(﹣2)×3的结果是()A.﹣5B.1C.﹣6D.69.如图,是一个数值转换机的示意图.若输出的结果是6,则输入的数等于()A.5B.5或-7C.7或-7D.5或-510.某项工程甲单独完成需要45天,乙单独成需要30天,若乙先单独干20天,剩余的由甲单独完成,问甲、乙一共用几天全部工作.设甲、乙一共用x天可以完成全部工作,则符合题意的方程是()A.B.C.D.11.甲看乙的方向是北偏东40°,则乙看甲的方向是()A.南偏东50°B.南偏西40°C.南偏东40°D.南偏西50°12.过七边形的一个顶点引对角线,可以将这个七边形分割成多少个三角形()A.5个B.6个C.7个D.8个二、填空题(每题4分,满分20分,将答案填在答题纸上)13.如果关于x的方程2x+k﹣4=0的解是x=﹣3,那么k的值是_____.14.某同学用木棒和硬币拼成如图所示的“列车”形状,第1个图需要4根木棒,2枚硬币;第2个图需要7根木棒,4枚硬币;照这样的方式摆下去,第个图需要_______根木棒.15.牛顿在他的《普遍的算术》一 关于书的成语关于读书的排比句社区图书漂流公约怎么写关于读书的小报汉书pdf 中写道:“要解答一个含有数量间的抽象关系的问题,只要把题目由日常语言译成代数语言就行了.”请阅读下 关于同志近三年现实表现材料材料类招标技术评分表图表与交易pdf视力表打印pdf用图表说话 pdf ,并填写表中空白.日常语言代数语言连云港到南京的城际列车在连云港站出发时车上有一些乘客到灌云站时无人下车,有10人上车到灌南站时有1人下车后,又有车上人数的人上车________16.现定义一种新运算:,__________.17.某校八年级320名学生在电脑 培训 焊锡培训资料ppt免费下载焊接培训教程 ppt 下载特设培训下载班长管理培训下载培训时间表下载 前后各参加了一次水平相同的考试,考试成绩都以统一标准划分成“不及格”“及格”和“优秀”三个等级.为了解电脑培训的效果,用抽签方式得到其中32名学生培训前后两次成绩的等级,并绘制成如图所示的统计图,请结合图中信息估计该校整个八年级学生中,培训后考试成绩的等级为“及格”和“优秀”的学生共有______名.三、解答题(本大题共7小题,共64分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)18.(5分)为了解某地区30万电视观众对新闻、动画、娱乐三类节目的喜爱情况,根据老年人、成年人、青少年各年龄段实际人口的比例3:5:2,随机抽取一定数量的观众进行调查,得到如下统计图.(1)上面所用的调查方法是(填“全面调查”或“抽样调查”);(2)写出折线统计图中A、B所代表的值;A:;B:;(3)求该地区喜爱娱乐类节目的成年人的人数.19.(5分)观察下列等式:第1个等式:;第2个等式:;第3个等式:;第4个等式:;…请解答下列问题:(1)按以上规律列出第5个等式:a5=  =  ;(2)用含有n的代数式表示第n个等式:an=  =  (n为正整数);(3)求a1+a2+a3+a4+…+a100的值.20.(8分)计算:(-2)2÷(-1)×0.75×|-2|+1.21.(10分)如图,为线段一点,点为的中点,且,.(1)求的长.(2)若点在直线上,且,求的长.22.(10分)数轴是学习初中数学的--个重要工具利用数轴可以将数与形完美地结合.研究数轴我们发现了许多重要的规律:数轴上点、点表示的数为,则两点之间的距离,若,则可简化为;线段的中点表示的数为如图,已知数轴上有两点,分别表示的数为,点以每秒个单位长度的速度沿数轴向右匀速运动,点以每秒个单位长度向左匀速运动,设运动时间为秒.(1)运动开始前,两点的距离为多少个单位长度;线段的中点所表示的数为?(2)点运动秒后所在位置的点表示的数为;点运动秒后所在位置的点表示的数为.(用含的式子表示)(3)它们按上述方式运动,两点经过多少秒会相距个单位长度?(4)若按上述方式运动,两点经过多少秒,线段的中点与原点重合?23.(12分)已知平面上的四点,,,.按下列要求画出图形:(1)画直线,射线,连接,;(2)在四边形内找一点,使它到四边形四个顶点的距离的和最小,并说明理由__________.参考答案一、选择题:本大题共12个小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1、D【解析】分析:解第一个方程,可得x的值,把x的值代入第二个方程,解之可得答案.详解:解2x+1=﹣1,得:x=﹣1.把x=﹣1代入1﹣2(x﹣a)=2,得: 1﹣2(﹣1﹣a)=2.解得:a=﹣.故选D.点睛:本题考查了同解方程,利用同解方程得出关于a的方程是解题的关键.2、C【分析】根据普查得到的调查结果比较准确,但所费人力、物力和时间较多,而抽样调查得到的调查结果比较近似判断即可.【详解】解:A.调查某一品牌家具的甲醛含量,具有破坏性,宜采用抽样调查;B.调查神舟飞船的设备零件的质量情况,非常重要,宜采用全面调查;C.调查全国中学生的视力和用眼卫生情况,工作量比较大,宜采用抽样调查;D.调查市场上某种食品的色素含量是否符合国家标准,具有破坏性,宜采用抽样调查;故选C.【点睛】本题考查了抽样调查和全面调查的选择,选择普查还是抽样调查要根据所要考查的对象的特征灵活选用,一般来说,对于具有破坏性的调查、无法进行普查、普查的意义或价值不大,应选择抽样调查,对于精确度要求高的调查,事关重大的调查往往选用普查.3、C【分析】分别按照有理数的加减法、有理数的乘除法法则计算即可.【详解】解:A.2+(−1)=1,故A不符合题意;B.2−(−1)=2+1=3,故B不符合题意;C.2×(−1)=−2,故C符合题意;D.(−1)÷(−2)=0.5,故D不符合题意.综上,只有C计算结果为负.故选:C.【点睛】本题考查了有理数的混合运算,熟练掌握有理数的运算法则是解题的关键.4、C【分析】根据二次二项式可得m=2,n-1=0,再解即可.【详解】解:由题意得:m=2,n﹣1=0,解得:m=2,n=1,故选C.【点睛】此题主要考查了多项式,关键是掌握一个多项式含有a个单项式,次数是b,那么这个多项式就叫b次a项式.5、C【解析】阴影面和带点面相邻,所以选C.6、B【分析】用最高温度减去最低温度即可.【详解】解:,故答案为:B.【点睛】本题考查了实际问题中的有理数加减,解题的关键是掌握有理数的减法法则.7、D【分析】本题没有给出图形,在解题时,应考虑到绳子对折成线段AB时,A、B哪一点是绳子的连接点,再根据题意画出图形解答即可.【详解】解:本题有两种情形:(1)当点A是绳子的对折点时,将绳子展开如图.∵AP:BP=1:2,剪断后的各段绳子中最长的一段为40cm,∴2AP=40cm,∴AP=20cm,∴PB=40cm,∴绳子的原长=2AB=2(AP+PB)=2×(20+40)=120cm;(2)当点B是绳子的对折点时,将绳子展开如图.∵AP:BP=1:2,剪断后的各段绳子中最长的一段为40cm,∴2BP=40cm,∴BP=20cm,∴AP=10cm.∴绳子的原长=2AB=2(AP+BP)=2×(20+10)=60cm.故选:D.【点睛】本题考查了线段的和差和两点间的距离,解题中渗透了分类的数学思想,解题的关键是弄清绳子对折成线段AB时,A、B哪一点是绳子的连接点.8、C【分析】两数相乘,同号得正,异号得负.【详解】解:(﹣2)×3=-6故选:C【点睛】本题考查有理数的计算.9、B【分析】根据运算程序列出方程求解即可.【详解】根据题意得:,∴,∴或.故选:B.【点睛】本题考查了代数式求值,绝对值的概念,是基础题,读懂图表列出算式是解题的关键.10、B【分析】根据题意列出符合题意的方程即可.【详解】根据题意可得故答案为:B.【点睛】本题考查了一元一次方程的工程问题,掌握解一元一次方程的方法是解题的关键.11、B【分析】甲看乙的方向是北偏东40°,是以甲为标准,反之乙看甲的方向是甲相对于乙的方向与位置.方向完全相反,角度不变.【详解】解:甲看乙的方向是北偏东40°,则乙看甲的方向是南偏西40°,故选:B.【点睛】本题主要考查了方向角的定义,在叙述方向角时一定要注意以哪个图形为参照物.12、A【分析】由多边形的内角和 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为(n﹣2)•180°,得到一个多边形从一个顶点出发,连接其余各顶点,可以把多边形分成n﹣2各三角形,7﹣2=5,从而得到答案.【详解】∵多边形的内角和公式为(n﹣2)•180°,∴一个多边形从一个顶点出发,连接其余各顶点,可以把多边形分成n﹣2各三角形,7﹣2=5,∴从一个7边形的一个顶点出发,连接其余各顶点,可以将这个边形分割成5个三角形.故选:A.【点睛】本题考查多边形的内角和公式,解题的关键是掌握多边形的内角和公式的应用.二、填空题(每题4分,满分20分,将答案填在答题纸上)13、1.【分析】把x=﹣3代入求k即可.【详解】解:把x=−3代入方程2x+k−4=0,得:−6+k−4=0解得:k=1.故答案为1.【点睛】本题考查了方程的解,方程的解就是能够使方程两边左右相等的未知数的值,即利用方程的解代替方程中的未知数,所得到的式子左右两边相等.14、(3n+1)【分析】将矩形左边的木棒固定,后面每增加一个矩形就相应增加3根木棒,硬币数是序数的2倍,据此可列代数式.【详解】解:第1个图形需要木棒4=1+3×1根;第2个图形需要木棒7=1+3×2根;第3个图形需要木棒10=1+3×3根;…则第n个图形需要木棒数为:(1+3n)根.故答案为:(3n+1).【点睛】本题主要考查图形变化规律,关键在于将题中图形的变化情况转化为数的变化,通过归纳与总结找出普遍规律求解即可.15、【分析】根据题意可知车上的人数等于原人数减1后乘以即可列出式子.【详解】解:由题意得:.故答案为:.【点睛】本题考查列代数式.能看到表格,将文字语音用符号表示是解题关键.16、【分析】原式利用题中的新定义进行计算,即可得到结果.【详解】解:∵,∴,∴;故答案为:.【点睛】此题考查了新定义的运算,以及有理数的混合运算,熟练掌握运算法则是解本题的关键.17、240【分析】结合统计图,先计算出样本中“及格”与“优秀”的学生占32的百分比,然后乘以总数320即可.【详解】解:抽到的考生培训后的及格与优秀率为(16+8)÷32=75%,由此,可以估计八年级320名学生培训后的及格与优秀率为75%.所以,八年级320名学生培训后的及格与优秀人数为75%×320=240名.故答案为:240【点睛】本题考查用样本估计总体,条形统计图.从一个总体得到一个包含大量数据的样本,我们很难从一个个数字中直接看出样本所包含的信息.这时,我们用频率分布直方图来表示相应样本的频率分布,从而去估计总体的分布情况.三、解答题(本大题共7小题,共64分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)18、(1)抽样调查;(2)20;40;(3)4.5万人【分析】(1)这次调查是随机抽取一定数量的观众进行调查因而是抽样调查;(2)结合折线统计图说出A、B的值;求出老年人人数除以所占的比例即可解答.(3)根据样本估计总体,首先求出喜欢娱乐节目的成年人的比例,然后乘以总人数即可求得.【详解】解:(1)由随机抽取一定数量的观众进行调查,可知此次为抽样调查;故答案为:抽样调查;(2)观察折线统计图可得A:20B:40故答案为:20;40;(3)30××=4.5(万人)即该地区喜爱娱乐类节目的成年人的人数为4.5万人.【点睛】折线统计图和扇形统计图.19、(1)(2)(3)【分析】(1)(2)观察知,找等号后面的式子规律是关键:分子不变,为1;分母是两个连续奇数的乘积,它们与式子序号之间的关系为:序号的2倍减1和序号的2倍加1.(3)运用变化规律计算【详解】解:(1)a5=;(2)an=;(3)a1+a2+a3+a4+…+a100.20、4【分析】将除法转化为乘法,先乘方,再乘除,最后加减.【详解】原式=4÷(-)××+8=4×(-)××+8=-4+8=4【点睛】此题考查有理数的混合运算,解题关键在于掌握运算法则.21、(1);(2)或.【分析】(1)先根据点B为CD的中点,BD=2cm求出线段CD的长,再根据AC=AD-CD即可得出结论;(2)由于不知道E点的位置,故应分E在点A的左边与E在点A的右边两种情况进行解答.【详解】(1)∵点为的中点,,又∵,,∵且;(2)的左边时,则且,,当在点的右边时,则且,.【点睛】考查的是两点间的距离,熟知各线段之间的和、差及倍数关系是解答此题的关键.22、(1)18,-1;(2)-10+3t,8-2t;(3)2.8秒或4.4秒会相距4个单位长度;(4)经过2秒A、B两点的中点M会与原点重合【分析】(1)根据数轴的特点及中点的定义即可求解;(2)根据点以每秒个单位长度的速度沿数轴向右匀速运动,点以每秒个单位长度向左匀速运动即可写出.(3)根据题意分情况讨论即可求解;(4)根据题意用含t的式子表示中点M,即可求解.【详解】(1)运动开始前,两点的距离为;线段的中点所表示数为故答案为:18;;(2)∵点以每秒个单位长度的速度沿数轴向右匀速运动,点以每秒个单位长度向左匀速运动∴点运动秒后所在位置的点表示的数为,点运动秒后所在位置的点表示的数为,故答案为:-10+3t;8-2t设它们按上述方式运动,两点经过秒会相距个单位长度.根据题意得或解得或.答:两点经过秒或秒会相距个单位长度.由题意得中点M为,∴令解得.答:经过秒两点的中点会与原点重合.【点睛】此题主要考查一元一次方程的应用,解题的关键是根据数轴的特点找到等量关系列方程求解.23、(1)图见解析;(2)图见解析,两点之间,线段最短【分析】(1)根据直线、射线、线段的定义作图即可;(2)连接AC、BD的交点即为到四边形四个顶点的距离的和最小的点P.【详解】(1)作图,直线,射线,线段,线段即为所求,;(2)连接、交于点,点即为所求,理由是:两点之间,线段最短.【点睛】此题考查作图能力,根据语句作线,两点之间线段最短,正确理解直线、射线、线段的定义是解题的关键.
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分类:初中数学
上传时间:2022-07-29
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