首页 (全国通用版)2019版高考语文一轮复习 专题七 文言文阅读 7.4 内容的分析和理解课件

(全国通用版)2019版高考语文一轮复习 专题七 文言文阅读 7.4 内容的分析和理解课件

举报
开通vip

(全国通用版)2019版高考语文一轮复习 专题七 文言文阅读 7.4 内容的分析和理解课件 第四节  内容的分析和理解 【典例剖析】 【例】(2016·全国卷Ⅱ)阅读下面的文言文,完成后面问题。(6分) 1.下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是(3分)(  ) 【点拨】D项中“皇上当即派遣寺丞锺化民筹措钱款赈济灾民”错误,选项对应的文字在文中是说“帝立遣寺丞锺化民赍帑币振之”,“赍”是拿东西给人。“帑币”是国库里的钱,因此不是“筹措钱款”。 答案:D。 2.下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是(3分)(  ) 【点拨】D项,...

(全国通用版)2019版高考语文一轮复习 专题七 文言文阅读 7.4 内容的分析和理解课件
第四节  内容的分析和理解 【典例剖析】 【例】(2016·全国卷Ⅱ)阅读下面的文言文,完成后面问题。(6分) 1.下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是(3分)(  ) 【点拨】D项中“皇上当即派遣寺丞锺化民筹措钱款赈济灾民”错误,选项对应的文字在文中是说“帝立遣寺丞锺化民赍帑币振之”,“赍”是拿东西给人。“帑币”是国库里的钱,因此不是“筹措钱款”。 答案 八年级地理上册填图题岩土工程勘察试题省略号的作用及举例应急救援安全知识车间5s试题及答案 :D。 2.下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是(3分)(  ) 【点拨】D项,从原文看,“陈登云三次巡视地方”,“所到之处,他都执政严厉”,与他“提升为京官”,“屡次被宫中扣住不下发”,不存在因果关系。 答案:D。 【备选例题】 【例】阅读下面的文言文,完成后面问题。 1.下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是(3分)(  ) 【点拨】D项,东中郎将、万户侯皆不是孙权所赐,是魏王。 答案:D。 2.下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是(3分)(  ) 【点拨】B项中“审讯时那人坚决不承认,孙登就把他放了”错误,而是“孙登确认飞过他身边的弹丸,和抓到的那个人身上带的弹丸不一样,才放人的”。 答案:B。 【技法归纳】        题文相与析,机关巧识破 1.比对题文——解题者突围的命门 由题及文,锁定区间;题文观照,细节比对。注 意选项在对原文的转述过程中是否存在信息的本质变 化。2017年全国卷Ⅲ第12题,A项说“尽灭契丹威 风”“坚决予以反击”,言过其实,许将只是从容应 对了棘手事态、不辱使命而已;说许将“前往代州”误解文意,许将前往的是契丹,文中的“北境”,指的是契丹,而不是宋的北部边疆代州;说“契丹想要宋朝割让代州”不确切,契丹是想通过大兵压境,逼迫宋与契丹划定界渠,从而侵占大宋代州的全部或部分领土;说契丹使者“返回”也错误,文中“归报”的主语是许将。经过一一比对可确定答案为A。 题文比对的角度、内容及目的见下表: 角度 题文比对的具体内容 比对目的 人事 关系 分清主次人物在不同时间、不同地点做的不同事及不同结果 以防人事错位 时事 关系 理清人物在何时做了何事,明确诸事的先后次序 以防时序错位 角度 题文比对的具体内容 比对目的 地事 关系 比对选项中人物行为、时间、事件发生的地点与原文是否一致 以防地点错误 关键 词语 准确把握原文中的关键词语,弄清其内容、观点或态度 以防曲解原意 角度 题文比对的具体内容 比对目的 添加 内容 检查是否有故意添加的原材料中本无的内容 以防无中生有或于文无据 因果 关系 比对原因、结果及其内在逻辑关系 以防因果倒置或强加因果 2.识破机关——命题者设计的陷阱 在史传类文言文阅读的命题中,命题者常在人 物、事件、内容、中心等方面设置误区。2017年高考 全国卷Ⅰ第12题,B项说弘微“常与子弟们诗文唱和, 住在乌衣巷,称为乌衣之游”,原文说“混风格高 峻,少所交纳,唯与族子灵运、瞻、曜、弘微并以文 义赏会。尝共宴处,居在乌衣巷,故谓之乌衣之游”,可见住在乌衣巷的不是谢弘微而是谢混。经过比对可知,B项表述错误。 【备选要点】 概括要点中心,分析观点态度 (一)归纳内容要点,概括中心意思 1.细读原文。按人物的一个个小 故事 滥竽充数故事班主任管理故事5分钟二年级语文看图讲故事传统美德小故事50字120个国学经典故事ppt 给文章分层,分清是何人在何时、何地、何职做了何事(起因、经过、结果),这些事有什么意义,文中还涉及了哪些人物,这些人物之间是什么关系,对事件各持什么态度,事件表现了主要人物的什么精神。 2.利用信息(明示的和隐藏的)。应注意分析选文的出处、注释等内容,当然也包括命题者在本题中所提供的75%的正确信息,此外还包括有关作者的情况、有关文学历史等方面的知识等。 3.细读选项。快速圈定四个选项在原文中的对应区域,比照两者有无异同。尤其要注意细节,发现出入,要对关键词语反复推敲。 (二)分析作者在文中的观点态度 1.删繁就简,锁定重点。把握文中表述的重点信息。大篇幅文段的叙述重心是什么,议论性文字体现在哪里,勾画出直接体现作者观点的文字,进而分析概括。 2.留心结语,仔细推敲。有的文章的结尾有一段议论性的评价语言,如在选自《史记》的文段的结尾常有“太史公曰”这样的话,这往往是体现作者观点态度的所在,要仔细审读推敲。 3.综合分析,简要概括。有些文段中,作者的观点态度蕴含在所叙述的人物事件中,要综合把握事件的前因后果,从细节中分析提炼和概括。 命题常设误区列表如下: 误区 具体阐释 人 物 误解 形象 把人物的言行所揭示出来的性格特点故意说错,造成对人物形象的错误理解 对象 错位 即把乙人物所做之事“嫁接”到题干指定的甲人物身上,造成了人物的“张冠李戴” 误区 具体阐释 事 件 顺序 颠倒 在概括传记中有关人物的典型事件时,常把时间顺序故意颠倒,从而造成叙述混乱 杂糅 混乱 将文段叙述的几件事情或事情的细节进行杂糅混编,故意制造事实的混乱状态 误区 具体阐释 事 件 空间 错位 把不同空间的事糅合起来表述,故意在地点方面颠倒关系 强加 因果 将毫无因果关系的事物、人物强加因果关系,或将原有因果关系颠倒 内 容 归纳 不全 概括主要信息不完整,遗漏关于人物、事件、观点等方面的重点内容 曲解 原意 曲解个别词句的含义,或故意忽略关键词语,致使转述背离原文 误区 具体阐释 中 心 观点 错误 故意将原文某些论证材料所阐述的道理说错,致使对事理的阐述出现错误 无中 生有 凭空捏造原文未提及的人物、事件或观点等信息,致使选项的分析概括于文无据 误区 具体阐释 中 心 以偏 概全 将原文对某一方面的判断扩大到对整体的判断,故意扩大判断对象的范围 任意 拔高 故意抬高某些人物、作品或成就等的层次地位,夸大其词地做出不够客观的评价 【即学即练】 一、(2018·保定模拟改编)阅读下面的文言文,完成 后面问题。(6分) 世纪金榜导学号01450061 翟銮,字仲鸣,举弘治十八年进士。嘉靖中,累 迁礼部右侍郎。六年春,廷推阁臣。帝意在张孚敬, 弗与。命再推,乃及銮。中贵人多誉銮者,帝遂逾次 用之。杨一清以銮望轻,请用吴一鹏、罗钦顺。帝 不许,命銮入直文渊阁。銮初入阁,一清辅政,既而 孚敬与桂萼入,銮皆谨事之。孚敬、萼皆以所赐银章 密封言事,銮独无所言。诘之,则顿首谢曰:“陛下 明圣,臣将顺不暇,何献替①之有。”帝心爱之。一 清、萼、孚敬先后罢,銮留独秉政者两月。其后李时 入,位居銮上,銮亦无所怫。帝数召时、銮入见,尝 问:“都察院拟籍谷大用资产,当乎?”时曰:“所 拟不中律。”銮曰:“按律,籍没止三条,谋反、叛 逆及奸党耳。不合三尺法,何以信天下?”帝曰: “大用乱政先朝,正奸党也。”銮曰:“陛下,即天 也。春生秋杀,何所不可。”帝卒从重拟。丁生母忧 归。服阕,久不召。夏言居政府,銮与谋召己。会帝 将南巡,虑塞上有警,议遣重臣巡视,言等因荐銮充 行边使。二十一年,言罢,銮为首辅,进少傅、谨身 殿。严嵩初入,銮以资地居其上,权远出嵩下,而嵩 终恶銮,不能容。会銮子汝俭、汝孝同举二十三年进 士,嵩遂属给事中劾其有弊。帝怒,下吏部、都察 院。銮疏辨,引西苑入直自解。帝益怒,勒銮父子为 民,而下主考及乡试主考诏狱,并杖六十,褫其官。 銮初辅政,有修洁声。中持服家居,至困顿不能自 给。其用行边起也,诸边文武大吏俱櫜鞬郊迎,恒恐 不得当銮意,馈遗不赀。事竣,归装千辆,用以遗贵近,得再柄政,声誉顿衰。又为其子所累,讫不复振。逾三年卒,年七十。 (节选自《明史·翟銮传》,有删改) 【注】①献替:献可替否,给君主提出 建议 关于小区增设电动车充电建议给教师的建议PDF智慧城市建议书pdf给教师的36条建议下载税则修订调整建议表下载 。 1.下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是(3分)(  ) A.翟銮受人赞誉,得到皇帝的重用。朝廷推阁臣时,皇帝意在张孚敬,但群臣不赞成,皇帝要求再次推荐,翟銮得以被任用,后入直文渊阁。 B.翟銮为人谦逊,对皇帝多有顺从。李时后入阁,地位却高过他,他没有不满;查抄谷大用资产一事,他始终赞同皇帝看法,认为可以重惩。 C.翟銮地位虽高,仍遭到严嵩打击。他做首辅大臣时,两个儿子一同考中进士,严嵩指使别人借此弹劾他营私舞弊,以致他们父子被勒为民。 D.翟銮有修洁声,但未能始终如一。他在居家守丧时,贫困到了不能自给的地步;被起用为行边使后,接受文武官员的馈赠多得无法计数。 【解析】选B。B项,根据原文“其后李时入,位居銮上,銮亦无所怫。帝数召时、銮入见,尝问:‘都察院拟籍谷大用资产,当乎?’时曰:‘所拟不中律。’銮曰:‘按律,籍没止三条,谋反、叛逆及奸党耳。不合三尺法,何以信天下?’”可知“始终赞同皇帝看法”不准确,属于曲解文意。 2.下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是(3分)(  ) A.朝廷推举阁臣,侍从宦官大多称赞翟銮,唯独杨一清认为翟銮名望低,请求任用他人。 B.张孚敬、桂萼因使用世宗赐给他们的印章密封上书奏事被罢免官职,翟銮因无所进言而留任。 C.在世宗抄没谷大用家产一事中,翟銮先是据理力争,后因世宗主意已定,故顺从了世宗的意见。 D.翟銮之子汝俭、汝孝同举进士,严嵩命给事中弹劾翟銮营私舞弊,后虽经辩解,仍受到严厉制裁。 【解析】选B。张孚敬、桂萼并非“因使用世宗赐给他们的印章密封上书奏事被罢免官职”,翟銮也并非因为“无所进言而留任”。属于强加因果。 附【译文】 翟銮,字仲鸣,考中弘治十八年进士。嘉靖年 间,他几经迁升,做了礼部右侍郎。六年春天,朝廷 推举阁臣。世宗有意用张孚敬,(群臣)不赞同。就命 令再一次推举,才提及翟銮。侍从宦官大多称赞翟 銮,皇帝于是越级任用他。杨一清认为翟銮名望低, 请求任用吴一鹏、罗钦顺。世宗不答应,命令翟銮入 直文渊阁。翟銮刚入内阁时,杨一清辅佐政事,不久 孚敬与桂萼入阁,翟銮都小心服侍。孚敬、桂萼都用 世宗赐给他们的银章密封上书奏事,唯独翟銮无所进 言。皇帝责问翟銮,翟銮就叩头谢罪说:“陛下圣 明,我要顺从还来不及,(哪里)有什么建议呢。”世 宗心里很喜欢他。杨一清、桂萼、孚敬先后被罢官, 翟銮留下独自执掌政事两个月。后来李时入阁,位居 翟銮之上,翟銮也没有不高兴。世宗多次召李时和翟 銮进见,世宗曾问他们:“都察院拟定抄没谷大用的 家产,合适吗?”李时说:“拟定的结论不合乎法 律。”翟銮说:“按照法律,抄家的罪行只有三条: 谋反、叛逆和奸党罢了。不合乎法律规定,怎么能取 信于天下呢?”皇帝说:“谷大用扰乱先朝政事,正 合奸党这一条。”翟銮说:“陛下就是上天,春天让 万物萌生,秋天让万物凋零,有什么不可以的呢?” 世宗最终从重拟罪。翟銮替生母守丧回家。服丧期 满,很长时间内不被召用。夏言主持政务,翟銮和他 商量召用自己。正好皇帝即将南巡,担心边塞有警 情,商议派重臣巡视,夏言等就借机推荐翟銮担任行 边使。嘉靖二十一年,夏言罢官,翟銮担任首辅。进 身少傅、谨身殿。严嵩刚入阁,翟銮因资历地位在 严嵩之上,权力却远远不如严嵩,但严嵩终究憎恶 他,容不下他。恰逢翟銮的儿子汝俭、汝孝一同考中 二十三年进士,严嵩就嘱咐给事中弹劾其营私舞弊。 皇帝大怒,交给吏部、都察院审查。翟銮上书辩解, 用自己在西苑值勤为自己开脱。皇帝更加生气,勒令 翟銮父子罢官为民, 把主考官和乡试主考官关入钦犯 监狱,并且杖责六十,剥夺官职。翟銮当初辅政时有 廉洁的名声,中间守丧居家时,到了贫困不能自给的程度。当他以行边使身份起用后,各边镇的文武将官都全副装束到郊外迎接,常常怕不合翟銮心意,馈赠的财物不可计量。事毕之后,翟銮归来时装了千辆车(的财物),用这些财物赠送权贵,得以再次执掌政事,他的声誉立刻就衰落了。又受他儿子的牵累,最终一蹶不振。过了三年死去,终年七十岁。 二、(2018·咸阳模拟改编)阅读下面的文言文,完成后面问题。(6分) 世纪金榜导学号01450062 张汉卿,字元杰,仪封人。正德六年进士。授魏县知县,征拜刑科给事中。尝陈杜侥幸、广储积、慎刑狱三事,深切时弊,不报。武宗将南巡,偕同官伏阙谏。 世宗嗣位,从巡抚李铎言,发帑金①二十万优恤 宣府军民。以汉卿言,并发十三万于大同。屡迁户科 都给事中。嘉靖元年冬,与同官上言:“陛下轸念畿 辅庄田之害,遣官会勘。敕自正德以后投献及额外侵 占者,尽以给民。王言一布,天下孰不诵陛下之仁。 近者给事中夏言、御史樊继祖、主事张希尹勘上涿州 薰皮厂、安州鹰房草场,诏旨留用。所司执奏,迄不肯从,非所以全大信昭至公也。皮厂起于马永成,鹰房创于谷大用,皆夺民业为之。今马俊、赵霦恃藩邸旧恩,妄求免革,是复蹈永成、大用故辙也。乞尽还之民,而严罪俊、霦,为欺罔者戒。”后父陈万言请营新第,既又乞庄田,内官吴勋等请督苏州织造,汉卿皆极谏。不纳。 应天诸府大旱,帝将鬻淮、浙余盐及所没产,易 银振之。汉卿言:“易银缓,非发帑金不可。”帝为 发银十五万。未几,复偕同官言:“今天下一岁之 供,不给一岁之用,加其水旱频仍,物力殚屈。陛下 方躬行节俭,而中官梁栋等奏营造缺珠宝,是欲括户 部之银也。梁政等又以蠲免三分之数,欲行京仓拨 补,是欲耗太仓之粟也。夫内库不足,取之计部;计 部不足,取之郡邑小民。郡邑小民将安取哉?今东南洊②饥,民至骨肉相食,而搜括之令频行,臣等窃以为不可。”报闻。已,又劾席书振济乖方,乞遣官往勘,正其欺罔罪。帝方眷书甚,驿召为礼部尚书,不罪也。 初,兴献帝议加皇号,汉卿力争,至是又倡众伏阙。两受杖,斥为民。二十年,言官邢如默、贾准等会荐天下遗贤,及汉卿,终不召。 (选自《明史·列传第八十》,有删改) 【注】①帑金:指国库所藏。②洊:屡次,接连。 3.下列对原文有关内容的分析和概括,不正确的一项是(3分)(  ) A.嘉靖年间,张汉卿与同僚一起上书,对皇帝下令从正德以后接受进献和额外侵占的田地,全部要还给百姓这件事,给予了充分的肯定。 B.张汉卿曾极力向皇帝进谏,反对为皇后的父亲陈万言修建新宅第,又反对太监吴勋等担任苏州织造,但皇帝并没有采纳。 C.应天等府发生旱灾,皇帝打算出售淮、浙两地剩余的盐以及所罚没的产业,换得银两赈灾。张汉卿却认为卖东西换得银两太慢了,要赶紧从国库中拨银赈济。 D.张汉卿曾因席书赈灾违规而上书弹劾他,请求派遣官员前往调查,治他欺君罔上之罪。皇上却非常眷顾席书,不仅没有治罪,还让席书担任礼部尚书。 【解析】选A。“从正德以后接受进献和额外侵占的田地,全部要还给百姓”这一政令不是张汉卿等人上书建议的,是皇帝下令所做的,张汉卿等人在上书中给予了肯定。 4.下列对原文有关内容的分析和概括,不正确的一项是(3分)(  ) A.张汉卿积极进谏。他先是上书直陈社会弊端,接着对皇帝将要南巡一事上书进谏,后来又建议从国库中拨付十三万两白银优待抚恤宣府镇和大同的军民。 B.张汉卿为民请命。他认为皮厂和鹰房都是抢夺百姓的产业建成的,乞求把这些产业全部还给百姓,并且要求严厉处罚意欲欺君罔上、妄图免除变革的马俊、赵霦等人。 C.张汉卿敢于直言。他进谏称,东南地区连年饥荒,百姓甚至到了骨肉相食的地步,但是搜刮百姓的命令不断施行,大臣们私下里都认为这样是不正确的。 D.张汉卿被贬为民。他两次受到杖责,贬斥为民,后虽经负责监督与上谏的官员邢如默、贾准等一同把他作为天下没有被朝廷任用的贤能之人来推荐,但最终也没有被召见。 【解析】选A。“建议从国库中拨付十三万两白银优待抚恤宣府镇和大同的军民”错误,应是“巡抚李铎建议从国库中拨付二十万两白银优待抚恤宣府镇的军民,张汉卿建议从国库中拨付十三万两白银优待抚恤大同的军民”。 附【译文】 张汉卿,字元杰,仪封人。正德六年进士。授官魏县知县,被征召担任刑科给事中。(张汉卿)曾经上书陈述杜绝侥幸、扩大储蓄积聚、谨慎使用刑狱三件事,非常切合当时社会的弊病,没有得到答复。明武宗将要南巡,和同僚一起直接向皇帝上书进谏。 明世宗继位后,听从巡抚李铎的建议,从国库中 拨付二十万两白银优待抚恤宣府镇的军民。因为张汉 卿的建议,一起从国库中拨付十三万两白银优待抚恤 大同的军民。几次担任户科都给事中官职。嘉靖元年 冬天,和同僚一起向皇帝上书说:“陛下非常担忧京 城周边庄田的害处,派遣官员会同查勘。下令从正德 年间以后接受进献和额外侵占的田地,全部要还给 百姓。皇帝的诏书一公布,天下谁不传诵陛下的仁 德。近日给事中夏言、御史樊继祖、主事张希尹勘察 上涿州薰皮厂、安州鹰房草场,诏书下旨留用。主管 的官吏持章表上奏,至今不肯听从,这种做法不足以 保全伟大的信誉,昭示至高的公正呀。皮厂起源于马 永成,鹰房始创于谷大用,都是抢夺百姓的产业建成 的。如今马俊、赵霦仗着藩王府邸的旧恩,非分地 要求免除变革,是延续马永成、谷大用的旧做法。乞求把这些产业全部还给百姓,并且严厉处罚马俊、赵霦,以此告诫那些欺君罔上的人。”皇后的父亲陈万言请求营建新府第,接着又请求赐给庄田,太监吴勋等请求担任苏州织造,张汉卿都进谏极力反对,但没有被采纳。 应天等府大旱,皇上打算出售淮、浙两地剩余的 盐以及所罚没的产业,换得银两赈济。张汉卿上奏 说:“(卖东西)换得银两太慢了,一定要从国库中拨 发银两才可以。”皇上(从国库)拨给灾区白银十五万 两。没多久,又和同僚一起向皇帝进谏说:“如今国 家一年的收入,不够一年的开支,又加上水旱灾害频 繁发生,可供使用的物资极为短缺匮乏。皇上正要 亲自做到节约勤俭,但宦官梁栋等人上奏建筑 工程 路基工程安全技术交底工程项目施工成本控制工程量增项单年度零星工程技术标正投影法基本原理 、 器械制作等缺少金银珠宝,这是要扩大户部的开支 呀。梁政等人又用免除十分之三的数量,想从京城的 仓库拨付弥补,这是想要消耗太仓的粮食呀。国库不 够,就向户部索取;户部不够,向郡邑的平民百姓索 取。郡邑的平民百姓又将到哪里索取呢?如今东南地 区连年饥荒,老百姓到了骨肉相食的地步,但是搜刮 百姓的命令不断施行,臣子们私下里认为这样是不正确的。”皇帝批复所奏之事已知。后来,又上书弹劾席书赈济灾民违背方略,请求派遣官员前往调查,治他欺君罔上之罪。皇上当时非常眷顾席书,以驿马传召担任礼部尚书,没有治罪。 当初,商议给兴献帝加封皇号,张汉卿极力反对,到现在又倡议众臣直接向皇帝上奏。两次受到杖责,贬斥为民。嘉靖二十年,负责监督与上谏的官员邢如默、贾准等一同推荐天下没有被朝廷任用的贤能之人,提及张汉卿,但最终没有被召见。 三、(2018·昆明模拟改编)阅读下面的文言文,完成 后面问题。(6分) 谢几卿,陈郡阳夏人。曾祖灵运,宋临川内史, 父超宗,齐黄门郎,并有重名于前代。几卿幼清辩, 当世号曰神童。后超宗坐事徙越州,路出新亭渚,几 卿不忍辞诀,遂投赴江流,幸得不沉溺。及居父忧, 哀毁过礼。服阕,召补国子生,齐文惠太子自临策 试。太子谓祭酒王俭曰:“几卿本长玄理,今可以经 义访之。”俭承旨发问,几卿随事辨对,辞无滞者, 文惠大称赏焉。俭谓人曰:“谢超宗为不死矣。”既 长,好学,博涉有文采。起家豫章王国常侍,累迁车 骑法曹行参军、相国祭酒,出为宁国令,入补尚书殿 中郎、太尉晋安王主簿。天监初,除征虏鄱阳王记 室、尚书三公侍郎,寻为治书侍御史。几卿详悉故 实,仆射徐勉每有疑滞,多询访之,然常会意便行, 不拘朝宪。尝预乐游苑宴,不得醉而还,因谐道边酒 垆,停车寨幔,与车前三驺对饮,时观者如绪,几卿 处之自若。后以在省署,夜著犊鼻裈,与门生登阁道 饮酒酣呼,为有司纠奏,坐免官。寻起为国子博士, 俄除河东太守,秩未满,陈疾解。寻除太子率更令, 迁镇卫南平王长史。普通六年,诏遣领军将军西昌侯 萧渊藻督众军北伐,几卿启求行,擢为军师长史,加 威戎将军。军至涡阳退败,几卿坐免官。居宅在白杨 石井,朝中交好者载酒从之,宾客满坐。时左丞庾仲 容亦免归,二人意志相得,或乘车游郊野,或醉而执 鐸挽歌,不屑物议。几卿虽不持检操,然于家门笃 睦。兄才卿早卒,从子藻幼孤,几卿抚养甚至。及藻 成立,历清官公府祭酒、主簿,皆几卿奖训之力也。世以此称之。几卿未及序用,病卒。文集行于世。 (有删改) 5.下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是(3分)(  ) A.谢几卿博览众书,才思过人。他年幼时聪明有口才,有神童的称号,之后他流畅地回答出祭酒王俭的提问,受到文惠太子的赞赏。 B.谢几卿生性放达,不拘小节。他曾在众人的围观下,买酒与车夫对饮,又曾在夜晚穿着短裤,与门生在阁道中饮酒狂呼。 C.谢几卿关心战事,奏请从军。谢几卿上表请求随西昌侯萧渊藻北伐,被提拔为军师长史,可惜兵败,他因此获罪免职。 D.谢几卿爱护后辈,家庭和睦。谢几卿抚养自己的独子谢藻十分尽心,谢藻长大自立并能入朝做官,得益于他的鼓励和教导。 【解析】选D。“谢几卿抚养自己的独子谢藻”错,原文“兄才卿早卒,从子藻幼孤”中的“从子”为兄弟的儿子。 6.下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是(3分)(  ) A. 父亲因事获罪被贬到越州,谢几卿不忍和父亲诀别,投江自杀,幸好没有溺江死亡。 B.谢几卿因为在朝廷官署里,夜晚穿着短裤,与门生饮酒狂呼,被弹劾获罪,免去官职。 C.谢几卿住在白杨石井,朝中一些官员为讨好他,结交他,常带酒去他家,他家常宾朋满座。 D.左丞庾仲容免官家居,和谢几卿志趣相投,他们时常乘车郊游,醉酒哀歌。 【解析】选C。“朝中一些官员为讨好他,结交他,常带酒去他家”错误。朝中的官员常会带着酒去他家,是因为本来就与他交情好,并不是为了讨好他,结交他。 附【译文】 谢几卿,陈郡阳夏人。他的曾祖父谢灵运,宋时 任临川内史;父亲谢超宗,任齐黄门郎,二人都在前 代享有盛名。谢几卿从小机警聪明有口才,当时人们 称他为神童。后来谢超宗因事获罪被贬谪去越州,途 经新亭渚,谢几卿不忍和父亲诀别,于是投入江中, 幸好没有沉溺江中。到为父亲守丧的时候,他因哀痛 而毁伤了身体,超过了礼仪的规定。服丧期满,他被 召补为国子生,齐文惠太子亲自主持策试。他对国子 祭酒王俭说:“谢几卿本来的特长就是精通玄学,现 在可以用经义考问他。”王俭按照文惠太子的意思提 出问题,谢几卿随着问题答对,文辞流畅,文惠太子 对谢几卿大加称赞。王俭对人说:“谢超宗算是后继 有人了。”谢几卿长大成人之后,十分好学,他广泛 涉猎群书,又有文采。初出仕任豫章王国常侍,积功 迁任车骑法曹行参军、相国祭酒,出京任宁国令,又 入京补尚书殿中郎、太尉晋安王主簿。天监初年,谢 几卿被授任征虏鄱阳王记室、尚书三公侍郎,不久又 任治书侍御史。谢几卿详细了解旧事常例,仆射徐勉 每次遇上疑难,常常向他询问,但是谢几卿常常遇到 符合自己心意的事情就去干,不受朝廷法纪的约束。 他曾经参加乐游苑的宴饮,未能吃醉就回来了,他就 在归途路边酒家,停下车,拉起帷幔,就坐在车上和 车前三个侍从马夫对饮,当时围观的人犹如一堵堵 墙,谢几卿若无其事,处之泰然。后来,谢几卿因为 在朝廷官署里,夜晚穿着短裤,与门生在阁道中饮酒 狂呼,被有司弹劾,因此获罪而免去官职。不久又起 用他为国子博士,不久他又被授任为河东太守,任期 未满,他陈说自己有病而解职。不久,谢几卿又被授 任为太子率更令,迁任镇卫南平王长史。普通六年, 皇上下诏派领军将军西昌侯萧渊藻督率各路人马北 伐,谢几卿上表启奏请求随军北伐,被提拔为军师长 史,加威戎将军。北伐军到涡阳败退,谢几卿因此获 罪而免去官职。谢几卿的住宅在白杨石井,朝中那些 与他交情好的官员常会带着酒去他那儿,他家常常 宾客满座。当时左丞庾仲容也因免官家居,他们两人 志趣相投,有时乘车去郊野游玩,有时喝醉了就手击 金铎唱哀歌,不理睬人们的议论。谢几卿虽然不注重 操守,但他全家十分和睦融洽。他的兄长谢才卿去世 很早,谢才卿之子谢藻很早就成为孤儿。谢几卿抚养 谢藻,照顾十分周到。到谢藻长大自立,历任清贵的 官职公府祭酒、主簿,都是谢几卿鼓励教导的结果。世人因此称道谢几卿。谢几卿还未等到朝廷按资历任用,就因病去世。他有文集流传于世。 【加固训练】 阅读下面的文言文,完成后面问题。(6分) 李膺字元礼,颍川襄城人也。膺性简亢,无所交 接,唯以同郡荀淑、陈寔为师友。初举孝廉,为司徒 胡广所辟,举高第,再迁青州刺史。守令畏威明,多 望风弃官。转护乌桓校尉。鲜卑数犯塞,膺常蒙矢 石,每破走之,虏甚惮慑。以公事免官,还居纶氏, 教授常千人。南阳樊陵求为门徒,膺谢不受。陵后以阿附宦官,致位太尉,为节志者所羞。荀爽尝就谒膺,因为其御,既还,喜曰:“今日乃得御李君矣。”其见慕如此。永寿二年,鲜卑寇云中,桓帝闻膺能,乃复征为度辽将军。自膺到边,皆望风惧服,先所掠男女悉送还塞下。自是之后,声振远域。 延熹二年征,再迁河南尹。时宛陵大姓羊元群罢 北海郡,臧罪狼籍,郡舍溷轩有奇巧,乃载之以归。 膺表欲按其罪,元群行赂宦竖,膺反坐输作左校①。 再迁,复拜司隶校尉。时张让弟朔为野王令,贪残无 道,至乃杀孕妇,闻膺厉威严,惧罪逃还京师,因匿 兄让第舍,藏于合柱中。膺知其状,率将吏破柱取 朔,付洛阳狱。受辞毕,即杀之。自此诸黄门常侍皆鞠躬屏气,休沐不敢复出宫省。帝怪问其故,并叩头泣曰:“畏李校尉。” 顷之,帝崩。陈蕃为太傅,与大将军窦武共秉朝政,连谋诛诸宦官,故引用天下名士,乃以膺为长乐少府。及陈、窦之败,膺等复发。 后张俭事起,收捕钩党,乡人谓膺曰:“可去矣。”对曰:“事不辞难,罪不逃刑,臣之节也。吾年已六十,死生有命,去将安之?”乃诣诏狱。考死,妻子徙边,门生、故吏及其父兄,并被禁锢。 时侍御史蜀郡景毅子顾为膺门徒,而未有录牒,故不及于谴。毅乃慨然曰:“本谓膺贤,遣子师之,岂可以漏夺名籍,苟安而已!”遂自表免归,时人义之。 (节选自《后汉书·党锢列传》,有删改) 【注】①输作左校:东汉政府对犯罪官员的惩罚,服劳役刑。 1.下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是(3分)(  ) A.李膺为官威严英明,所以升迁为青州刺史后,当地郡守县令听说消息,多弃官不做。 B.李膺担任护乌桓校尉,在对敌作战之时英勇善战,每每使敌人败退,敌人非常怕他。 C.李膺为官清廉,做度辽将军时在与鲜卑大战之后,将所掳掠的人口全都送还塞下。 D.张俭事件发生之后,李膺敢于担当,没有像乡人劝说的那样逃走,而是主动前往诏狱。 【解析】选C。李膺调任护乌桓校尉后,鲜卑屡次侵犯边塞,李膺与鲜卑交战。而做度辽将军后并未与鲜卑大战;将所掳之人全都送还塞下的不是李膺,而是鲜卑人。 2.下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是(3分)(  ) A.李膺作战勇敢。敌寇侵犯边塞时,他常常冒着被流箭和飞石击中的危险,临阵御敌,击退来兵,贼兵非常害怕。 B.李膺执法如山。在张朔杀人一案中,他把个人的生死得失置之度外。宦官们对他十分畏惧,连休假日也不敢出宫。 C.李膺敢于担当。张俭事发后,乡人劝说他逃走以避祸,他却认为这样做有违人臣之节,因而主动前往牢狱。 D.李膺颇有声望。樊陵请求当他弟子;荀爽登门拜见,为他驾车;景顾身为门徒,在李膺死后主动上表辞官归隐。 【解析】选D。景顾“在李膺死后主动上表辞官归隐”错误。李膺死后主动上表辞官归隐的是景顾的父亲景毅,而不是景顾。 附【译文】 李膺字元礼,是颍川郡襄城人。李膺禀性孤傲清 高,跟别人没有什么来往,只把同郡人荀淑、陈寔当 成师友。开始被举荐为孝廉,被司徒胡广征召任职, 被推举为最优人才,又升任青州刺史。当地郡守县令 畏惧他的威严英明,大多听到风声就弃官逃走。调任 护乌桓校尉。鲜卑屡次侵犯边塞,李膺经常冒着箭和 垒石(击敌),每次都击败打退他们,敌人十分害怕 他。因为公事被免官,回到纶氏居住,教授的学生常 有上千人。南阳人樊陵请求做他的学生,李膺推辞没 有接受。樊陵后来通过巴结依附宦官,官职做到太 尉,被有节气志向的人看成羞耻。荀爽曾经前往拜见 李膺,趁机替他赶车,回来之后,高兴地说:“今天 竟得以给李君赶车了。”他被人敬慕到这个程度。永寿二年,鲜卑进犯云中,桓帝听说了李膺的才能,就又征召他担任度辽将军。自从李膺到达边境,鲜卑人听到消息全都惊恐归附,原先抓走的男女全都送回到边塞关下。从此之后,李膺名声传扬到远方。 延熹二年受征召,又调任河南尹。当时宛陵的大 族羊元群从北海郡罢官回家,贪污罪行乱七八糟,郡 府厕所里的奇巧物品,也用车装载了带回家。李膺上 表想要治他的罪,羊元群贿赂了宦官,李膺被判诬告 罪发配服苦役。再次升迁,又被任命为司隶校尉。当 时张让的弟弟张朔担任野王县令,贪婪残暴没有仁 道,以至于杀死孕妇。听说李膺特别威严,畏罪逃回 京城。于是躲到哥哥张让家中,藏在空心柱里。李膺知道了他的情况,率领将官士卒砸破柱子抓住张朔,交付洛阳监狱。记下口供之后,立即杀了他。从此各位黄门常侍全都小心谨慎大气不敢出,休假也不敢走出宫廷。皇帝奇怪问他们原因,他们全都叩头流泪说:“害怕李校尉。” 不久,桓帝逝世。陈蕃担任太傅,跟大将军窦武一起执掌朝政,共同谋划诛杀了那些宦官,因而提拔重用天下知名人士,就让李膺担任长乐少府。到陈蕃、窦武失败时,李膺等人又被贬废。 后来张俭事件发生,朝廷搜捕党人,邻居对李膺说:“应当逃走了。”李膺回答说:“侍奉君主不能躲避危难,犯了罪过不能逃避刑罚,这是做臣子的节操。我年纪已有六十,生死是命中注定的,逃又能逃到哪里去?”于是前往诏令指定的监狱投案。被拷打死去,妻子儿女被流放到边疆,学生、部下以及父亲兄弟,全部被禁锢不准做官。 当时侍御史蜀郡人景毅的儿子景顾是李膺的学生,但是没有被 记录 混凝土 养护记录下载土方回填监理旁站记录免费下载集备记录下载集备记录下载集备记录下载 到私党名单上,所以没有遭到处分。景毅因而激昂地说:“我本来就是认为李膺贤能,才送儿子去拜他为师,怎么可以因为在名单上漏记了姓名,就苟且偷安了呢!”于是自己上表免官回乡,当时人们认为他有道义。
本文档为【(全国通用版)2019版高考语文一轮复习 专题七 文言文阅读 7.4 内容的分析和理解课件】,请使用软件OFFICE或WPS软件打开。作品中的文字与图均可以修改和编辑, 图片更改请在作品中右键图片并更换,文字修改请直接点击文字进行修改,也可以新增和删除文档中的内容。
该文档来自用户分享,如有侵权行为请发邮件ishare@vip.sina.com联系网站客服,我们会及时删除。
[版权声明] 本站所有资料为用户分享产生,若发现您的权利被侵害,请联系客服邮件isharekefu@iask.cn,我们尽快处理。
本作品所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用。
网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽..)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
下载需要: ¥11.9 已有0 人下载
最新资料
资料动态
专题动态
个人认证用户
资源文库
从事幼儿保育多年。
格式:ppt
大小:7MB
软件:PowerPoint
页数:0
分类:高中语文
上传时间:2019-01-27
浏览量:40